Банк заданий
ОГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ОГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 933453 балла

        Решение расчётных задач с использованием основных химических формул

        Дайте развернутый ответ.

        После пропускания через раствор гидроксида натрия 0,896 л сернистого газа (н.у.) получили 63 г раствора сульфита натрия. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.

        В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 933463 балла

        Решение расчётных задач с использованием основных химических формул

        Дайте развернутый ответ.

        170 г раствора нитрата серебра смешали с избытком раствора хлорида натрия. Выпал осадок массой 8,61 г. Вычислите массовую долю соли в исходном растворе нитрата серебра.

        В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 933473 балла

        Решение расчётных задач с использованием основных химических формул

        Дайте развернутый ответ.

        После пропускания через раствор гидроксида калия 0,448 л сернистого газа (н.у.) получили 79 г раствора сульфита калия. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе.

        В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 933483 балла

        Решение расчётных задач с использованием основных химических формул

        Дайте развернутый ответ.

        Вычислите массу осадка, образовавшегося в результате пропускания углекислого газа через 370 г раствора гидроксида кальция с массовой долей щёлочи 0,2%.

        В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 933493 балла

        Решение расчётных задач с использованием основных химических формул

        Дайте развернутый ответ.

        При добавлении к раствору гидроксида калия с массовой долей щёлочи 10% избытка раствора нитрата меди(II) образовался осадок массой 9,8 г. Определите массу исходного раствора щёлочи.

        В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 934143 балла

        Решение расчётных задач с использованием основных химических формул

        Дайте развернутый ответ.

        Через 5%-ный раствор сульфата меди(II) пропускали сероводород до прекращения выделения чёрного осадка. Масса осадка составила 14,4 г. Чему равна масса раствора сульфата меди(II)?

        В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 934153 балла

        Решение расчётных задач с использованием основных химических формул

        Дайте развернутый ответ.

        К 250 г раствора карбоната натрия добавляли раствор хлорида бария до прекращения выделения осадка. Масса отфильтрованного и высушенного осадка составила 39,4 г. Рассчитайте массовую долю карбоната натрия

        в исходном растворе.

        В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 934163 балла

        Решение расчётных задач с использованием основных химических формул

        Дайте развернутый ответ.

        К 200 г раствора нитрата серебра добавляли раствор хлорида кальция до прекращения выделения осадка. Масса полученного осадка составила 28,7 г. Рассчитайте массовую долю нитрата серебра в исходном растворе.

        В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 934173 балла

        Решение расчётных задач с использованием основных химических формул

        Дайте развернутый ответ.

        К 150 г раствора серной кислоты добавляли раствор хлорида бария до прекращения выделения осадка. Масса осадка составила 34,95 г. Вычислите массовую долю серной кислоты в исходном растворе.

        В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 934183 балла

        Решение расчётных задач с использованием основных химических формул

        Дайте развернутый ответ.

        К раствору карбоната калия с массовой долей соли 6% добавили избыток раствора хлорида бария. В результате реакции образовался осадок массой 9,85 г. Определите массу исходного раствора карбоната калия.

        В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 1172991 балл

        Химическое вещество

        Выберите два высказывания, в которых говорится об алюминии как о простом веществе.

        1) По распространённости в природе алюминий занимает третье место среди всех химических элементов.

        2) Алюминий получают электролизом расплава его оксида в криолите.

        3) Высший оксид алюминия имеет формулу Al2O3Al_2O_3.

        4) Для начала реакции алюминия с иодом требуется добавить несколько капель воды.

        5) Радиус атома у алюминия больше, чем у кремния.

      • id 1177231 балл

        Задание с изображением атома элемента

        На приведённом рисунке изображена модель атома химического элемента.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Запишите в таблицу номер периода X, в котором данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева, и величину заряда ядра Y его атома.

      • id 1177252 балла

        Степень окисления

        Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления фосфора в данном веществе.

        ФОРМУЛА

        А) Na3P

        Б) Ca3(PO4)2

        В) PH4I

        СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ФОСФОРА

        1) –3

        2) +5

        3) +3

        4) +1

      • id 1177311 балл

        Виды химической связи и механизмы её образования

        Из предложенного перечня выберите два вещества с ковалентной неполярной связью.

        1) S8

        2) H2S

        3) P2O5

        4) Na

        5) O2

      • id 1177501 балл

        Характеристика атомов химических элементов, их соединений и соотвествующих им простых веществ

        Какие два утверждения являются верными для характеристики натрия и неверными для характеристики хлора?

        1) Соответствующее простое вещество при обычных условиях является жидкостью.

        2) Электроны в атоме расположены на трёх электронных слоях.

        3) Является металлом.

        4) Химический элемент образует летучее водородное соединение.

        5) Высшая степень окисления этого элемента равна +1.

      • id 1177521 балл

        Классификация и номенклатура неорганических веществ

        Из предложенного перечня веществ выберите кислотный оксид и соль.

        1) K2CO3

        2) Ca(OH)2

        3) CO

        4) Cl2O7

        5) Al(OH)3

      • id 1177531 балл

        Химические свойства оксидов

        Какие два из перечисленных веществ не реагируют с оксидом серы(IV)?

        1) Ba(OH)2

        2) K2O

        3) CO2

        4) HCl

        5) O2

      • id 1177732 балла

        Химические свойсва важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом(-ами) их взаимодействия.

        РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

        А) Ba и H2O

        Б) KOH и H2SO3

        В) K2O и H2SO4

        ПРОДУКТ(Ы) ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

        1) K2SO4 и H2

        2) Ba(OH)2 и H2

        3) Ba(OH)2

        4) K2SO3 и H2O

        5) K2SO4 и H2O

        Решение:

      • id 1177762 балла

        Химические свойсва важнейших классов неорганических соединений. Задание на сопоставление

        Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может вступать в реакцию.

        ВЕЩЕСТВО

        А) CuCl2

        Б) H2

        В) Ca(OH)2

        РЕАГЕНТЫ

        1) CO2, HCl

        2) Fe2O3, N2

        3) MgO, HNO3

        4) Ba(OH)2, Zn

      • id 1177791 балл

        Классификация по числу и составу реагентов и продуктов

        Из предложенного перечня выберите две пары веществ, между которыми протекает окислительно-восстановительная реакция.

        1) оксид железа(III) и серная кислота

        2) оксид натрия и вода

        3) угарный газ и кислород

        4) аммиак и хлороводород

        5) алюминий и соляная кислота

      • id 1177832 балла

        Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции.

        РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

        А) NaCl и AgNO3

        Б) HCl и Na2SO3

        В) Fe2(SO4)3 и KOH

        ПРИЗНАКИ

        1) выпадение голубого осадка

        2) выпадение белого осадка

        3) выпадение бурого осадка

        4) выделение бесцветного газа

      • id 1177871 балл

        Диссоциация веществ на ионы

        Укажите, какие ионы и в каком количестве образуются в растворе при полной диссоциации 1 моль нитрата алюминия.

        1) 3 моль Al³⁺

        2) 1 моль Al³⁺

        3) 3 моль NO3⁻

        4) 2 моль NO3⁻

        5) 1 моль NO3⁻

      • id 1177891 балл

        Реакции ионного обмена

        Из предложенного перечня выберите названия двух веществ, взаимодействию которых в растворе соответствует сокращённое ионное уравнение:

        Ba²⁺ + SO4²⁻ → BaSO4↓.

        1) серная кислота

        2) гидроксид бария

        3) сульфат магния

        4) оксид бария

        5) барий

        6) сульфат калия

      • id 1177911 балл

        Установление процесса окисления и восстановления

        Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса.

        СХЕМА ПРОЦЕССА

        А) Fe³⁺ → Fe⁰

        Б) Cl2⁰ → 2Cl⁺

        В) S²⁻ → S⁴⁺

        НАЗВАНИЕ

        1) окисление

        2) восстановление

      • id 1177931 балл

        Правила безопасной работы в химической лаборатории. Правила безопасного обращения с химическими вещества в быту. Чистые веществ и смеси

        Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я).

        1) Легковоспламеняющиеся жидкости запрещено нагревать на открытом огне.

        2) В школьной лаборатории получение углекислого газа из мрамора можно проводить только в вытяжном шкафу.

        3) Выпаривание воды из раствора соли проводят в фарфоровой ступке.

        4) При нагревании на спиртовке пробирки с раствором её держат под углом примерно 45°.

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      5 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      3 И 6 ИЮЛЯ

      Экзамен длится

      3 Ч

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      3.87Средняяоценка
      4.0%Процентнесдавших
      65.0%Сдавшихна 4 и 5
      4%
      0–9
      30.5%
      10–20
      37.5%
      21–30
      27.5%
      31–38
      Ниже порога 10БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ОГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора