ЕГЭОГЭСредняя школа

Хочу к вам

В тренажёр

Банк заданий
ОГЭ по истории

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ОГЭ по истории от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 1120122 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        1) «Слово о законе и благодати»;

        2) «Повесть временных лет»;

        3) «Калязинская челобитная»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы (создание завершено) в XVII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 1120142 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) «Хожение за три моря»;

        2) «Слово о полку Игореве»;

        3) «Калязинская челобитная»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XV в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 1120151 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        1) «Хожение за три моря»;

        2) «Слово о полку Игореве»;

        3) «Калязинская челобитная»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XV в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 1120191 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        1) «Калязинская челобитная»;

        2) «Задонщина»;

        3) «Повесть временных лет»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2


        Какой из приведённых памятников создан в сатирическом жанре? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      • id 1120212 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        1) «Калязинская челобитная»;

        2) «Задонщина»;

        3) «Повесть временных лет»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2


        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 1120262 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        1) пьеса «Три сестры»;

        2) здание Кунсткамеры в Санкт-Петербурге;

        3) опера «Хованщина»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 1120351 балл

        Российская империя в XIX - начале XX в

        1) пьеса «Три сестры»;

        2) здание Кунсткамеры в Санкт-Петербурге;

        3) опера «Хованщина»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Создателем какого из приведённых памятников культуры является М.П. Мусоргский? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      • id 1120441 балл

        Российская империя в XIX - начале XX в

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

      • id 1120461 балл

        Российская империя в XIX - начале XX в

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме город, название которого дважды пропущено в тексте.

        «Было решено "выпрямить" Транссиб за счёт строительства Китайско-Восточной железной дороги. Она должна была соединить напрямую ________ с Владивостоком. От ________ железнодорожная ветка должна была пройти через территорию Маньчжурии, в частности через город Харбин, во Владивосток. Эта идея сразу же встретила протест нескольких видных современников: против неё возражали начальник строительства Уссурийской железной дороги О.П. Вяземский и начальник технического отдела Управления по сооружению Сибирской железной дороги Б.У. Савримович. Но главным противником был Приамурский генерал-губернатор С.М. Духовской. Он писал императору о необходимости строительства железных дорог на территории российского Дальнего Востока и предупреждал, что авантюра со строительством Китайско-Восточной железной дороги может привести к русско-японской войне».

      • id 1120521 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) «Сказание о Мамаевом побоище»;
        2) «Житие протопопа Аввакума»;
        3) «Сказание о Борисе и Глебе»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какой из приведённых памятников культуры был посвящён событиям XIV в.? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      • id 1120532 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) «Сказание о Мамаевом побоище»;
        2) «Житие протопопа Аввакума»;
        3) «Сказание о Борисе и Глебе»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 1120591 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Заполните пропуск в предложении (назовите монарха): «Цифрой «5» в легенде схемы обозначена граница Русского государства к началу правления ______________».

      • id 1120601 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую в легенде схемы земли, о присоединении которых идёт речь в данном отрывке.

        «Новый правитель Московского государства в своей политике в отношении других княжеств продолжал политику отца по завершению собирания русских земель. Князю удалось вынудить вольнолюбивых псковичей покориться воле правителя Московского государства. Большое значение для завершения процесса собирания русских земель имело присоединение Рязанской земли.

        Во внешней же политике на западном направлении самым крупным военным успехом Василия III за всё время его правления было взятие Смоленска, ставшее результатом трёх смоленских походов».

      • id 1120611 балл

        Российская империя в XIX - начале XX в

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Укажите фамилию вице-адмирала, командовавшего русским флотом в походе, обозначенном на схеме цифрой «1».

      • id 1120621 балл

        Российская империя в XIX - начале XX в

        1) «Калязинская челобитная»;

        2) здание Сената в Московском Кремле;

        3) скульптура «Медный всадник»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Создателем какого из приведённых памятников культуры является И.Е. Репин? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      • id 1120632 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        1) «Калязинская челобитная»;

        2) здание Сената в Московском Кремле;

        3) скульптура «Медный всадник»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 1120641 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Назовите государство, действия войск которого обозначены в легенде схемы цифрой «5».

      • id 1120651 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) «Повесть временных лет»;

        2) «Житие Сергия Радонежского»;

        3) «Синопсис»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какой из приведённых памятников культуры был создан в период до начала монгольского нашествия войск на Русь?

      • id 1120662 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) «Повесть временных лет»;

        2) «Житие Сергия Радонежского»;

        3) «Синопсис»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XV в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 1120671 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) Великие Четьи-Минеи;

        2) «Задонщина»;

        3) «Домострой»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какой из приведённых памятников культуры был посвящён событиям второй половины XIV в.? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      • id 1120682 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) Великие Четьи-Минеи;

        2) «Задонщина»;

        3) «Домострой»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в период до начала монгольского нашествия на русские земли? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 1120691 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) «Слово о законе и благодати»;

        2) «Повесть временных лет»;

        3) «Синопсис»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Создателем какого из приведённых памятников культуры является Феофан Грек? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      • id 1120702 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        1) «Слово о законе и благодати»;

        2) «Повесть временных лет»;

        3) «Синопсис»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 1120712 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) «Юности честное зерцало»;

        2) «Хожение за три моря»;

        3) «Повесть о разорении Рязани Батыем»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какие из приведённых памятников культуры были созданы во второй половине XV в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

      • id 1120721 балл

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        1) «Юности честное зерцало»;

        2) «Хожение за три моря»;

        3) «Повесть о разорении Рязани Батыем»;

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        5)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        Какой из приведённых памятников был создан по указу Андрея Боголюбского? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      5 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      3 И 6 ИЮЛЯ

      Экзамен длится

      3 Ч

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      3.44Средняяоценка
      6.5%Процентнесдавших
      46.5%Сдавшихна 4 и 5
      6.5%
      0–10
      44.5%
      11–20
      34.5%
      21–29
      12%
      30–37
      Ниже порога 11БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ОГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора