Банк заданий
ОГЭ по физике
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ОГЭ, Физика, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Две одинаковые спирали электрочайника сопротивлением каждая соединены последовательно и включены в сеть с напряжением . В стальной чайник массой налили воды. Начальная температура воды и чайника . Вода закипела при нормальном атмосферном давлении через после включения. Определите КПД чайника. Удельная теплоёмкость воды , стали — . Ответ дайте в процентах.
Установите соответствие между физическими понятиями и примерами этих понятий.
ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ | ПРИМЕРЫ |
|---|---|
А) физическая величина | 1) угол отражения звуковой волны на границе двух сред равен углу падения |
Б) физическое явление | 2) источник звуковой волны |
В) физический закон (закономерность) | 3) эхолот |
4) огибание звуковой волной деревьев в лесу | |
5)амплитуда звуковой волны |
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В |
|---|---|---|
Установите соответствие между физическими понятиями и примерами этих понятий.
ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ | ПРИМЕРЫ |
|---|---|
А) физическая величина | 1) амперметр |
Б) единица физической величины | 2) ватт |
В) прибор для измерения физической величины | 3) сила тока |
4) электрон | |
5) электризация |
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В |
|---|---|---|
Установите соответствие между физическими величинами и единицами этих величин в Международной системе единиц (СИ).
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ЕДИНИЦЫ |
|---|---|
А) удельное электрическое сопротивление | 1) ом () |
Б) удельная теплоёмкость вещества | 2) ом-метр () |
В) удельная теплота конденсации | 3) джоуль на килограмм () |
4) джоуль на килограмм – градус Цельсия | |
5) джоуль на градус Цельсия () |
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В |
|---|---|---|
Установите соответствие между физическими величинами и их определениями.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ОПРЕДЕЛЕНИЯ |
|---|---|
А) кинетическая энергия тела | 1) энергия движения тела |
Б) масса | 2) мера инертности тела и гравитационного взаимодействия |
В) скорость | 3) векторная физическая величина, характеризующая воздействие одного тела на другое |
4) векторная физическая величина, характеризующая направление и быстроту перемещения тела | |
5) энергия движения и взаимодействия молекул тела |
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В |
|---|---|---|
Установите соответствие между физическими величинами и их определениями.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ОПРЕДЕЛЕНИЯ |
|---|---|
А) плотность | 1) коэффициент, который связывает силу, прилагаемую к пружине, с её удлинением или сжатием |
Б) жёсткость пружины | 2) сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого и направленная противоположно направлению относительного движения |
В) сила трения скольжения | 3) коэффициент, зависящий от деформации тела |
4) физическая величина, которая показывает, какой объём занимает вещество заданной массы | |
5) физическая величина, которая зависит от вещества, из которого изготовлено тело |
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В |
|---|---|---|
Установите соответствие между физическими понятиями и их примерами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ | ПРИМЕРЫ |
|---|---|
А) физическая величина | 1) теплопередача |
Б) единица физической величины | 2) работа силы |
В) прибор для измерения физической величины | 3) конвекция |
4) манометр | |
5) миллиметр |
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В |
|---|---|---|
Буксирный катер за ч проплыл км. Определите скорость катера. Ответ выразите в метры в секунду.
Пешеход, двигаясь равномерно по шоссе, прошел м за мин. Определите скорость пешехода. Ответ выразите в метры в секунду.
Два велосипедиста выехали одновременно из двух населенных пунктов, находящихся на расстоянии км друг от друга, и двигались равномерно навстречу друг другу до места встречи. Скорость первого велосипедиста м/с, а скорость второго м/с. Через сколько минут велосипедисты встретились?
Металлический шарик движется по демонстрационному столу учителя и за мин, проходит путь, равный см. Чему равна средняя скорость шарика? Ответ выразите в метры в секунду.
На рисунке точками показаны положения движущегося по линейке тела, причем положения тела отмечались через каждую секунду.

С какой средней скорость двигалось тело на участке от до см? Ответ выразите в метрах в секунду.
На рисунке представлен график зависимости координаты от времени для тела, движущегося вдоль оси .

Чему равен модуль перемещения тела за время от до с?
Ответ: __________м
На рисунке представлен график зависимости координаты от времени для тела, движущегося вдоль оси .

Чему равен модуль перемещения тела за с от начала движения?
Ответ:_____________м
На рисунке представлен график зависимости координаты от времени для тела, движущегося вдоль оси .

Чему равен путь тела за время от до с?
Ответ: ___________м
На рисунке представлен график зависимости модуля скорости тела от времени .

Какой путь прошло тело за первые секунд?
Ответ: ______________м
На рисунке представлен график зависимости скорости от времени для тела, движущегося прямолинейно

Чему равен путь равномерного движения тела?
Ответ: __________м
На рисунке представлен график зависимости координаты от времени для тела, движущегося вдоль оси .

Чему равен модуль перемещения тела за время от до с?
Ответ:______________м
На рисунке представлен график зависимости координаты от времени для тела, брошенного с высоты м вертикально вверх.

Чему равен путь, пройденный телом к моменту времени с?
Ответ:________________м
На рисунке представлен график зависимости координаты от времени для тела, брошенного с высоты м вертикально вверх.

Чему равен модуль перемещения тела через с от начала движения?
Ответ:________________м
На рисунке изображен график зависимости координаты движущихся тел 1 и 2 от времени . Тела движутся вдоль оси .

Чему равен модуль скорости тела 2 относительно тела 1?
Ответ:_____________ м/с
Автобус везёт пассажиров по прямой дороге со скоростью м/с. Пассажир равномерно идет по салону автобуса со скоростью м/с относительно автобуса, двигаясь от кабины водителя к задней двери. Чему равен модуль скорости пассажира относительно дороги? Ответ дайте в м/с.
На рисунке точками на линейках показаны положения четырёх движущихся тел, причем положения тел отмечались каждую секунду.

Используя текст и рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.
С наименьшей средней скоростью на участке от до двигалось тело
Средняя скорость движения телана участке от до равна
Средняя скорость движения телана участке от до равна
За первые три секунды движения телопрошло путь
За от начала движения наибольший путь прошло тело
Автомобиль первую половину времени ехал со скоростью км/ч, а вторую половину времени - со скоростью км/ч. Чему равна средняя скорость автомобиля на всем пути?
Автомобиль начинает движение по прямой из состояния покоя с ускорением За какое время он приобретет скорость м/с?
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
5 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
3 И 6 ИЮЛЯ
Экзамен длится
3 Ч
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
