Банк заданий
ЕГЭ по истории
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) падение Византийской империи
2) восстание декабристов
3) создание стрелецкого войска
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) восстание под предводительством К.А. Булавина
2) первое упоминание Москвы в Ипатьевской летописи
3) разгром Англией Непобедимой армады
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) смерть царевича Дмитрия в Угличе
2) Карибский кризис
3) провозглашение доктрины Монро в США
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) начало Ливонской войны
2) объединение ГДР и ФРГ
3) подписание Кючук-Кайнарджийского мирного договора
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) создание группы «Освобождение труда»
2) выступление М. Лютера с 95 тезисами, начало Реформации в Германии
3) учреждение Правительствующего сената
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) разгром войск генерала П.Н. Врангеля в Крыму
2) Ледовое побоище
3) завершение Реконкисты на Пиренейском полуострове
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) Гангутское сражение
2) убийство эрцгерцога Франца Фердинанда («Сараевский инцидент»)
3) «стояние» на реке Угре
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) битва на реке Калке
2) Чесменское сражение
3) изобретение книгопечатания И. Гутенбергом
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) учреждение Святейшего Синода
2) заключение Портсмутского мира с Японией
3) завершение Реконкисты на Пиренейском полуострове
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) II Всероссийский съезд Советов
2) «Сто дней» Наполеона
3) Медный бунт
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) заключение Вестфальского мира
2) «Кровавое воскресенье»
3) битва на реке Калке
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) разгром Непобедимой армады
2) освобождение русских земель от ордынской зависимости
3) Швейцарский поход А.В. Суворова
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) провозглашение России империей
2) создание Дальневосточной республики
3) образование Священной Римской империи
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) разгром армии П.Н. Врангеля в Крыму
2) провозглашение Германской империи
3) созыв Стоглавого собора
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) Синопское сражение
2) начало правления князя Василия II Тёмного
3) Варфоломеевская ночь во Франции
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
A) «Повесть об Азовском осадном сидении» | 1) Автор входил в творческое содружество «Могучая кучка». |
Б) картина «Бурлаки на Волге» | 2) Участником описанных в произведении событий был князь Владимир Андреевич Серпуховской. |
B) кинофильм «Летят журавли» | 3) Произведение создано в эпоху «оттепели». |
Г) «Задонщина» | 4) Сюжет относится к российской истории XVII в. |
| 5) В основу сюжета произведения положены события Гражданской войны. |
| 6) Автор был участником Товарищества передвижных художественных выставок. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) борьба Руси против монгольских завоевателей | 1) ликвидация машинно-тракторных станций |
Б) реформы Избранной рады | 2) созыв первого Земского собора |
В) промышленный переворот в России | 3) введение госприёмки |
Г) реформы Н.С. Хрущёва | 4) оборона Козельска |
5) Невская битва | |
6) строительство Николаевской железной дороги |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) первый раздел Речи Посполитой | 1) 1147 г. |
Б) первое упоминание Москвы в летописях | 2) 1497 г. |
В) издание Судебника Ивана IV | 3) 1550 г. |
Г) введение паспортной системы в СССР | 4) 1772 г. |
5) 1918 г. | |
6) 1932 г. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между событиями (процессами, явлениями) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ, ЯВЛЕНИЯ) | УЧАСТНИКИ |
А) борьба Руси с печенегами | 1) Ермак Тимофеевич |
Б) движение декабристов | 2) Ярослав Мудрый |
В) начало покорения Сибири | 3) В.И. Ленин |
Г) XXII съезд КПСС | 4) Александр Невский |
5) П.И. Пестель | |
6) Н.С. Хрущёв |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между деятелями культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) Аристотель Фиораванти | 1) богослов, поэт, драматург, современник царя Алексея Михайловича |
Б) Д.Г. Левицкий | 2) иконописец, автор фресок Ферапонтова монастыря |
В) Симеон Полоцкий | 3) архитектор, ярчайший представитель русского модерна |
Г) Д.С. Моор | 4) один из крупнейших российских живописцев-портретистов |
5) зодчий, создатель Успенского собора Московского кремля | |
6) один из создателей «Окон РОСТА», автор плаката «Ты записался добровольцем?» |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | УЧАСТНИКИ |
А) введение всесословной воинской повинности | 1) Игорь Старый |
Б) военный конфликт с Японией на реке Халхин-Гол | 2) А.Ф. Адашев |
В) борьба за власть между сыновьями Владимира Святого | 3) А.Ф. Керенский |
Г) созыв первого Земского собора | 4) Г.К. Жуков |
| 5) Д.А. Милютин |
| 6) Святополк Окаянный |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | УЧАСТНИКИ |
А) учреждение Верховного тайного совета | 1) Николай I |
Б) Специальная военная операция (СВО) | 2) З.А. Космодемьянская |
В) Московская битва | 3) Н.И. Бухарин |
Г) ограничение местничества на военной службе | 4) Екатерина I |
| 5) А.Ф. Адашев |
| 6) А.Н. Сеикаев |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Памятники культуры | Характеристика |
А) архитектурный ансамбль Новоиерусалимского монастыря | 1) Автор – К.А. Тон. |
Б) «Слово о законе и благодати» | 2) В произведении отражены события периода коллективизации. |
В) Большой Кремлёвский дворец | 3) Памятник создан по инициативе патриарха Никона. |
Г) роман «Поднятая целина» | 4) Произведение посвящено борьбе Руси с Ордой. |
5) В годы «застоя» автор был лишён советского гражданства и выслан из СССР. | |
6) Автор был современником Ярослава Мудрого. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ) | ФАКТЫ |
А) Великие реформы 1860–1870-х гг. | 1) оборона Доростола |
Б) Ливонская война | 2) оборона Пскова от войск Стефана Батория |
В) русско-византийские войны | 3) издание манифеста о свободе предпринимательства |
Г) политика «военного коммунизма» | 4) введение института присяжных заседателей |
| 5) принятие Соборного уложения |
| 6) введение продразвёрстки |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) преодоление Россией последствий Смутного времени | 1) подписание Договора о вхождении ЛНР в состав России |
Б) нашествие войск хана Батыя на Русь | 2) битва при Молодях |
В) противодействие реформам Петра I | 3) первое упоминание Москвы в летописи |
Г) Специальная военная операция (СВО) | 4) Смоленская война |
5) «дело царевича Алексея» | |
6) оборона Козельска |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
