Банк заданий
ЕГЭ по истории

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по истории от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, истории, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
  • id 136533 балла

    От Руси к Российскому государству IX-XV вв

    Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

    Географический объект

    Событие (явление, процесс)

    Время, когда
    произошло событие (явление, процесс)

    Кунерсдорф

    _______________(А)

    _______________(Б)

    _______________(В)

    Оборона русского гарнизона от англо-французских сил

    _______________(Г)

    Казань

    _______________(Д)

    1770-е гг.

    _______________(Е)

    Подписание советским правительством мира с Германией и выход России из Первой Мировой войны

    1910-е гг.

    Пропущенные элементы:

    1) Брест-Литовск

    2) Сражение русско-болгарского отряда против турецкой армии

    3) 1850-е гг.

    4) 1750-е гг.

    5) Сражение русской и прусской армий

    6) Восстание под предводительством Е. Пугачева

    7) Гросс-Егерсдорф

    8) Севастополь

    9) 1780-е гг.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456

  • id 136543 балла

    Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

    Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

    Географический объект

    Событие (явление, процесс)

    Время, когда
    произошло событие (явление, процесс)

    Нижний Новгород

    _______________(А)

    _______________(Б)

    _______________(В)

    Строительство Транссибирской магистрали

    _______________(Г)

    Архангелогородская губерния

    _______________(Д)

    1710-е гг.

    _______________(Е)

    Противостояние Красной армии и Добровольческой армии генерала А.И. Деникина

    1910-е гг.

    Пропущенные элементы:

    1) Псков 

    2) первые годы жизни М.В. Ломоносова 

    3) 1890-е гг. 

    4) 1610-е гг. 

    5) Омск 

    6) Медный бунт 

    7) Екатеринодар (Краснодар) 

    8) формирование Второго народного (земского) ополчения 

    9) 1650-е гг. 

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456

    Источник: Демоверсия ЕГЭ, 2024

  • id 136563 балла

    Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

    Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

    Географический объект

    Событие (явление, процесс)

    Время, когда произошло событие (явление, процесс)

                                (А)

    Основание города 

    1580-е гг.

    Яссы

                                (Б)

                                (В)

                                (Г)

    Оборона крепости в рамках
    Русско-Японской войны

    1900-е гг.

    Рязань

                                (Д)

                                (Е)


    Пропущенные элементы:
    1) Заключение договора между Россией и Швецией
    2) Измаил
    3) 1790-е гг.
    4) 1870-е гг.
    5) Сражение с войсками Батыя
    6) Тобольск
    7) Порт-Артур
    8) Заключение договора между Россией и Османской Империей
    9) 1230-е гг.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 123456

  • id 136583 балла

    Великая Отечественная война 1941-1945 гг

    Прочтите отрывки из документов.

    ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

    А) «В 4 часа утра 22 июня был открыт ураганный огонь по казармам, по выходам из казарм в центральной части крепости, по мостам и входным воротам и домам начальствующего состава. Командный состав, подвергшийся в своих квартирах нападению, был частично уничтожен. Уцелевшие командиры не могли проникнуть в казармы из-за сильного заградительного огня, поставленного на мосту в центральной части крепости и у входных ворот. Красноармейцы без управления со стороны средних командиров, одетые и раздетые, группами и поодиночке, выходили из крепости, преодолевая обводный канал, реку Мухавец и вал крепости под артиллерийским, миномётным и пулемётным огнём. Потери учесть не было возможности, на сборное место многие не могли попасть потому, что примерно в 6 часов по нему уже был сосредоточен артиллерийский огонь...».

    Б) «Короткий сильный артогонь по старым крепостным кирпичным стенам, скреплённым бетоном, глубоким подвалам и ненаблюдаемым убежищам не даёт эффективного результата. Необходим длительный прицельный огонь на уничтожение и огонь большой силы, чтобы основательно разрушить укреплённые очаги. Ввод в действие штурмовых орудий, танков, и др. очень затруднён из-за ненаблюдаемости многих убежищ, крепости и большого количества возможных целей и не даёт ожидаемых результатов из-за толщины стен сооружений. В частности, для таких целей не приспособлен тяжёлый миномёт. Превосходным средством для морального потрясения находящихся в укрытиях является сбрасывание бомб крупного калибра. Русские боролись исключительно упорно и настойчиво. Они показали превосходную выучку пехоты и доказали замечательную волю к борьбе». 

    Укажите название крепости, о битве за которую идёт речь в обоих представленных отрывках. Укажите кодовое название немецкого плана молниеносной войны, в соответствии с которым произошло нападение на крепость, об обороне которой идёт речь в обоих документах. Какова причина, по мнению автора одного из документов, длительных боёв немецких войск за эту крепость? Укажите одну причину.

    Источник: ЕГЭ 2024 по истории. И. А. Артасова. 30 учебных вариантов

  • id 136602 балла

    История России и СССР в 1914-1945 гг

    Из Записки политического деятеля

    «Смета ЦК РКП(б) сократилась с 44 млн руб. до 19 млн руб., в которые входят стоимость пайков ответственных работников и стоимость бумаги всей партийной прессы. Таким образом, тут удалось добиться значительного сокращения. Но это лишь один эпизод.

    Если сравнить, что получили все наши комиссариаты в прошлом году за 9 месяцев (январь –– сентябрь) и что им назначено денежными знаками по бюджету на 9 месяцев [этого года], то оказывается, что в этом году им причитается в четыре раза больше (в [прошлом году] в довоенных рублях –– 84,5 млн руб., в [этом году] –– 380 млн руб.). А мы как будто с прошлого года не разбогатели вчетверо. В прошлом году была продразвёрстка, но ведь фактически госснабжение в этом году не настолько уж сокращено, если брать выдачу на человека. С другой стороны, должно быть произведено сокращение штатов военных и гражданских. Где же оно?

    Мы приближаемся к трудным месяцам: на рынке продовольствия будет меньше. Нужно сокращать штаты (в том числе армейские тылы) не на словах, а на деле. Отказавшись от продразвёрстки, мы вынуждены строить хотя бы какие-то элементы рынка. Для этого нужно снять с госснабжения все предприятия, которые могут существовать за счёт рынка. Нужно впустить на рынок товары, которые мы бессмысленно держим под спудом: соль, керосин, продукцию трестов, для того чтобы поддержать производство и воспроизводство и чтобы извлечь крестьянскую продукцию не путём принуждения, а путём удовлетворения крестьянства. Деревня сегодня не даст нужного количества продовольствия, потому нужно радикально перестроить нашу систему внешней торговли, разрешив до нового урожая свободный ввоз продовольствия из-за границы со скромным обложением таможенной пошлиной.

    Вот основные меры. Они неновы, но других нет».

    Укажите любые три меры, на необходимости осуществления которых настаивает автор. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

    Источник: ФИПИ

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

1 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

24 И 25 ИЮНЯ

Экзамен длится

3 Ч 30 МИН

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

56.2Среднийбалл 2025
~10%Набрали80+ баллов
179Стобалльниковв 2025
8%
0–30
27.9%
31–50
31.2%
51–70
22.9%
71–85
10%
86–100
Ниже порога 32БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся в лёгкости и без стресса, но с результатом

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно заниматься в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай заниматься

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

Занимайся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

Выбирай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора