Банк заданий
ЕГЭ по литературе

ЧИТАЯ СТИХИ

Любопытно, забавно и тонко: Стих, почти непохожий на стих.

Бормотанье сверчка и ребёнка В совершенстве писатель постиг.

И в бессмыслице скомканной речи

Изощренность известная есть. Но возможно ль мечты человечьи

В жертву этим забавам принесть?

И возможно ли русское слово Превратить в щебетанье щегла,

Чтобы смысла живая основа Сквозь него прозвучать не могла?

Нет! Поэзия ставит преграды

Нашим выдумкам, ибо она Не для тех, кто, играя в шарады,

Надевает колпак колдуна.

Тот, кто жизнью живёт настоящей,

Кто к поэзии с детства привык, Вечно верует в животворящий,

Полный разума русский язык.

Н.А. Заболоцкий, 1948

Укажите ответ без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Каким размером написано стихотворение Заболоцкого «Читая стихи»? (Ответ запишите в именительном падеже)

ЧИТАЯ СТИХИ

Любопытно, забавно и тонко: Стих, почти непохожий на стих.

Бормотанье сверчка и ребёнка В совершенстве писатель постиг.

И в бессмыслице скомканной речи

Изощренность известная есть. Но возможно ль мечты человечьи

В жертву этим забавам принесть?

И возможно ли русское слово Превратить в щебетанье щегла,

Чтобы смысла живая основа Сквозь него прозвучать не могла?

Нет! Поэзия ставит преграды

Нашим выдумкам, ибо она Не для тех, кто, играя в шарады,

Надевает колпак колдуна.

Тот, кто жизнью живёт настоящей,

Кто к поэзии с детства привык, Вечно верует в животворящий,

Полный разума русский язык.

Н.А. Заболоцкий, 1948

Укажите в ответе последовательность цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в четвёртой строфе стихотворения. Запишите (в любом порядке) цифры, под которыми они указаны.

1) метафора    

2) аллитерация    

3) эпитет    

4) олицетворение    

5) ирония    

6) риторический вопрос    

7) инверсия

ЧИТАЯ СТИХИ

Любопытно, забавно и тонко:
Стих, почти непохожий на стих.
Бормотанье сверчка и ребёнка
В совершенстве писатель постиг.

И в безсмыслице скомканной речи
Изощрённость известная есть.
Но возможно ль мечты человечьи
В жертву этим забавам принесть?

И возможно ли русское слово
Превратить в щебетанье щегла,
Чтобы смысла живая основа
Сквозь него прозвучать не могла?

Нет! Поэзия ставит преграды
Нашим выдумкам, ибо она
Не для тех, кто, играя в шарады,
Надевает колпак колдуна.

Тот, кто жизнью живёт настоящей,
Кто к поэзии с детства привык,
Вечно верует в животворящий,
Полный разума русский язык.

Н.А. Заболоцкий, 1948

Прочитайте приведённый фрагмент произведения и дайте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

– отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение,

– приведите пример из предложенного фрагмента текста, подкрепляющий Ваше утверждение,

– поясните, как приведённый пример подкрепляет Ваше утверждение.

Какова роль риторических вопросов в данном стихотворении?

ЧИТАЯ СТИХИ

Любопытно, забавно и тонко:
Стих, почти непохожий на стих.
Бормотанье сверчка и ребёнка
В совершенстве писатель постиг.

И в безсмыслице скомканной речи
Изощрённость известная есть.
Но возможно ль мечты человечьи
В жертву этим забавам принесть?

И возможно ли русское слово
Превратить в щебетанье щегла,
Чтобы смысла живая основа
Сквозь него прозвучать не могла?

Нет! Поэзия ставит преграды
Нашим выдумкам, ибо она
Не для тех, кто, играя в шарады,
Надевает колпак колдуна.

Тот, кто жизнью живёт настоящей,
Кто к поэзии с детства привык,
Вечно верует в животворящий,
Полный разума русский язык.

Н.А. Заболоцкий, 1948

Прочитайте приведённый фрагмент произведения и дайте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

– отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение,

– приведите пример из предложенного фрагмента текста, подкрепляющий Ваше утверждение,

– поясните, как приведённый пример подкрепляет Ваше утверждение.

Как в приведённом стихотворении Н.А. Заболоцкого соотносятся поэзия и язык, на котором пишет поэт?

ЧИТАЯ СТИХИ

Любопытно, забавно и тонко:

Стих, почти непохожий на стих.

Бормотанье сверчка и ребёнка

В совершенстве писатель постиг.

И в бессмыслице скомканной речи

Изощренность известная есть.

Но возможно ль мечты человечьи

В жертву этим забавам принесть?

И возможно ли русское слово

Превратить в щебетанье щегла,

Чтобы смысла живая основа

Сквозь него прозвучать не могла?

Нет! Поэзия ставит преграды

Нашим выдумкам, ибо она

Не для тех, кто, играя в шарады,

Надевает колпак колдуна.

Тот, кто жизнью живёт настоящей,

Кто к поэзии с детства привык,

Вечно верует в животворящий,

Полный разума русский язык.

Н.А. Заболоцкий, 1948

Выберите для сопоставления ОДНО опубликованное стихотворение, укажите в ответе его автора и название (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит предложенный текст, а также к произведениям со спорной принадлежностью к художественной литературе). Запишите прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

– отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение (укажите сходство ИЛИ различие обоих произведений),

– приведите минимум по одному примеру из каждого произведения, подкрепляющему Ваше утверждение,

– поясните, как приведённые примеры подкрепляют Ваше утверждение.

Назовите стихотворение отечественного или зарубежного поэта (с указанием автора), в котором есть размышления о сущности поэтического творчества. Выявите сходство или различие выбранного Вами произведения со стихотворением Н.А. Заболоцкого.