Банк заданий
ЕГЭ по литературе

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по литературе от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Литература, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 1202771 балл

        Теория литературы (эпос, лиро-эпос, драма)

        Прошло около двух недель. Жизнь в Марьине текла своим порядком: Аркадий сибаритствовал, Базаров работал. Все в доме привыкли к нему, к его небрежным манерам, к его немногосложным и отрывочным речам. Фенечка, в особенности, до того с ним освоилась, что однажды ночью велела разбудить его: с Митей сделались судороги; и он пришёл, и, по обыкновению, полушутя, полузевая, просидел у ней часа два, и помог ребёнку. Зато Павел Петрович всеми силами души своей возненавидел Базарова: он считал его гордецом, нахалом, циником, плебеем; он подозревал, что Базаров не уважает его, что он едва ли не презирает его – его, Павла Кирсанова! Николай Петрович побаивался молодого «нигилиста» и сомневался в пользе его влияния на Аркадия; но он охотно его слушал, охотно присутствовал при его физических и химических опытах. Базаров привёз с собой микроскоп и по целым часам с ним возился. Слуги также привязались к нему, хотя он над ними подтрунивал: они чувствовали, что он всё-таки свой брат, не барин. Дуняша охотно с ним хихикала и искоса, значительно посматривала на него, пробегая мимо «перепёлочкой»; Пётр, человек до крайности самолюбивый и глупый, вечно с напряжёнными
        морщинами на лбу, человек, которого всё достоинство состояло в том, что он глядел учтиво, читал по складам и часто чистил щёточкой свой сюртучок, – и тот ухмылялся и светлел, как только Базаров обращал на него внимание; дворовые мальчишки бегали за «дохтуром», как собачонки. Один старик Прокофьич не любил его, с угрюмым видом подавал ему за столом кушанья, называл его «живодёром» и «прощелыгой» и уверял, что он с своими бакенбардами – настоящая свинья в кусте. Прокофьич, по-своему, был аристократ не хуже Павла Петровича.
        Наступили лучшие дни в году – первые дни июня. Погода стояла прекрасная; правда, издали грозилась опять холера, но жители ...й губернии
        успели уже привыкнуть к её посещениям. Базаров вставал очень рано и отправлялся версты за две, за три, не гулять – он прогулок без дела терпеть не мог, – а собирать травы, насекомых. Иногда он брал с собой Аркадия. На возвратном пути у них обыкновенно завязывался спор, и Аркадий обыкновенно оставался побеждённым, хотя говорил больше своего
        товарища.

        Однажды они как-то долго замешкались; Николай Петрович вышел к ним навстречу в сад и, поравнявшись с беседкой, вдруг услышал быстрые шаги и голоса обоих молодых людей. Они шли по ту сторону беседки и не могли его видеть.

        – Ты отца недостаточно знаешь, – говорил Аркадий.
        Николай Петрович притаился.

        – Твой отец добрый малый, – промолвил Базаров, – но он человек отставной, его песенка спета.

        Николай Петрович приник ухом... Аркадий ничего не отвечал.

        «Отставной человек» постоял минуты две неподвижно и медленно поплёлся домой.

        (И.С. Тургенев, «Отцы и дети»)

        Запишите ответ без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

        «Аркадий сибаритствовал, Базаров работал». Каким термином обозначается приём резкого противопоставления в художественном произведении?

      • id 1202781 балл

        Установление соответствия (эпос, лиро-эпос, драма)

        Прошло около двух недель. Жизнь в Марьине текла своим порядком: Аркадий сибаритствовал, Базаров работал. Все в доме привыкли к нему, к его небрежным манерам, к его немногосложным и отрывочным речам. Фенечка, в особенности, до того с ним освоилась, что однажды ночью велела разбудить его: с Митей сделались судороги; и он пришёл, и, по обыкновению, полушутя, полузевая, просидел у ней часа два, и помог ребёнку. Зато Павел Петрович всеми силами души своей возненавидел Базарова: он считал его гордецом, нахалом, циником, плебеем; он подозревал, что Базаров не уважает его, что он едва ли не презирает его – его, Павла Кирсанова! Николай Петрович побаивался молодого «нигилиста» и сомневался в пользе его влияния на Аркадия; но он охотно его слушал, охотно присутствовал при его физических и химических опытах. Базаров привёз с собой микроскоп и по целым часам с ним возился. Слуги также привязались к нему, хотя он над ними подтрунивал: они чувствовали, что он всё-таки свой брат, не барин. Дуняша охотно с ним хихикала и искоса, значительно посматривала на него, пробегая мимо «перепёлочкой»; Пётр, человек до крайности самолюбивый и глупый, вечно с напряжёнными
        морщинами на лбу, человек, которого всё достоинство состояло в том, что он глядел учтиво, читал по складам и часто чистил щёточкой свой сюртучок, – и тот ухмылялся и светлел, как только Базаров обращал на него внимание; дворовые мальчишки бегали за «дохтуром», как собачонки. Один старик Прокофьич не любил его, с угрюмым видом подавал ему за столом кушанья, называл его «живодёром» и «прощелыгой» и уверял, что он с своими бакенбардами – настоящая свинья в кусте. Прокофьич, по-своему, был аристократ не хуже Павла Петровича.
        Наступили лучшие дни в году – первые дни июня. Погода стояла прекрасная; правда, издали грозилась опять холера, но жители ...й губернии
        успели уже привыкнуть к её посещениям. Базаров вставал очень рано и отправлялся версты за две, за три, не гулять – он прогулок без дела терпеть не мог, – а собирать травы, насекомых. Иногда он брал с собой Аркадия. На возвратном пути у них обыкновенно завязывался спор, и Аркадий обыкновенно оставался побеждённым, хотя говорил больше своего
        товарища.

        Однажды они как-то долго замешкались; Николай Петрович вышел к ним навстречу в сад и, поравнявшись с беседкой, вдруг услышал быстрые шаги и голоса обоих молодых людей. Они шли по ту сторону беседки и не могли его видеть.

        – Ты отца недостаточно знаешь, – говорил Аркадий.
        Николай Петрович притаился.

        – Твой отец добрый малый, – промолвил Базаров, – но он человек отставной, его песенка спета.

        Николай Петрович приник ухом... Аркадий ничего не отвечал.

        «Отставной человек» постоял минуты две неподвижно и медленно поплёлся домой.

        (И.С. Тургенев, «Отцы и дети»)

        Запишите в качестве ответа последовательность цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
        Установите соответствие между персонажами «Отцов и детей» и их высказываниями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

        ПЕРСОНАЖИ

        А) Евгений Базаров

        Б) Павел Кирсанов

        В) Аркадий Кирсанов

        ВЫСКАЗЫВАНИЯ


        1) «Я теперь уже не тот заносчивый мальчик, каким я сюда приехал...».

        2) «Мой дед землю пахал...».

        3) «Личность, милостивый государь, – вот главное; человеческая личность должна быть крепка, как скала, ибо на ней все строится».

        4) «Я человек мягкий, слабый, век свой провёл в глуши...»

      • id 1202791 балл

        Использование терминологии (эпос, лиро-эпос, драма)

        Прошло около двух недель. Жизнь в Марьине текла своим порядком: Аркадий сибаритствовал, Базаров работал. Все в доме привыкли к нему, к его небрежным манерам, к его немногосложным и отрывочным речам. Фенечка, в особенности, до того с ним освоилась, что однажды ночью велела разбудить его: с Митей сделались судороги; и он пришёл, и, по обыкновению, полушутя, полузевая, просидел у ней часа два, и помог ребёнку. Зато Павел Петрович всеми силами души своей возненавидел Базарова: он считал его гордецом, нахалом, циником, плебеем; он подозревал, что Базаров не уважает его, что он едва ли не презирает его – его, Павла Кирсанова! Николай Петрович побаивался молодого «нигилиста» и сомневался в пользе его влияния на Аркадия; но он охотно его слушал, охотно присутствовал при его физических и химических опытах. Базаров привёз с собой микроскоп и по целым часам с ним возился. Слуги также привязались к нему, хотя он над ними подтрунивал: они чувствовали, что он всё-таки свой брат, не барин. Дуняша охотно с ним хихикала и искоса, значительно посматривала на него, пробегая мимо «перепёлочкой»; Пётр, человек до крайности самолюбивый и глупый, вечно с напряжёнными
        морщинами на лбу, человек, которого всё достоинство состояло в том, что он глядел учтиво, читал по складам и часто чистил щёточкой свой сюртучок, – и тот ухмылялся и светлел, как только Базаров обращал на него внимание; дворовые мальчишки бегали за «дохтуром», как собачонки. Один старик Прокофьич не любил его, с угрюмым видом подавал ему за столом кушанья, называл его «живодёром» и «прощелыгой» и уверял, что он с своими бакенбардами – настоящая свинья в кусте. Прокофьич, по-своему, был аристократ не хуже Павла Петровича.
        Наступили лучшие дни в году – первые дни июня. Погода стояла прекрасная; правда, издали грозилась опять холера, но жители ...й губернии
        успели уже привыкнуть к её посещениям. Базаров вставал очень рано и отправлялся версты за две, за три, не гулять – он прогулок без дела терпеть не мог, – а собирать травы, насекомых. Иногда он брал с собой Аркадия. На возвратном пути у них обыкновенно завязывался спор, и Аркадий обыкновенно оставался побеждённым, хотя говорил больше своего
        товарища.

        Однажды они как-то долго замешкались; Николай Петрович вышел к ним навстречу в сад и, поравнявшись с беседкой, вдруг услышал быстрые шаги и голоса обоих молодых людей. Они шли по ту сторону беседки и не могли его видеть.

        – Ты отца недостаточно знаешь, – говорил Аркадий.
        Николай Петрович притаился.

        – Твой отец добрый малый, – промолвил Базаров, – но он человек отставной, его песенка спета.

        Николай Петрович приник ухом... Аркадий ничего не отвечал.

        «Отставной человек» постоял минуты две неподвижно и медленно поплёлся домой.

        (И.С. Тургенев, «Отцы и дети»)

        Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

        Произведение «Отцы и дети» относится к такому литературному направлению, как ___________, и написано в жанре социально-психологического ___________.

      • id 1202805 баллов

        Анализ предложенного фрагмента эпического, лиро-эпического или драматического произведения

        Прошло около двух недель. Жизнь в Марьине текла своим порядком: Аркадий сибаритствовал, Базаров работал. Все в доме привыкли к нему, к его небрежным манерам, к его немногосложным и отрывочным речам. Фенечка, в особенности, до того с ним освоилась, что однажды ночью велела разбудить его: с Митей сделались судороги; и он пришёл, и, по обыкновению, полушутя, полузевая, просидел у ней часа два, и помог ребёнку. Зато Павел Петрович всеми силами души своей возненавидел Базарова: он считал его гордецом, нахалом, циником, плебеем; он подозревал, что Базаров не уважает его, что он едва ли не презирает его – его, Павла Кирсанова! Николай Петрович побаивался молодого «нигилиста» и сомневался в пользе его влияния на Аркадия; но он охотно его слушал, охотно присутствовал при его физических и химических опытах. Базаров привёз с собой микроскоп и по целым часам с ним возился. Слуги также привязались к нему, хотя он над ними подтрунивал: они чувствовали, что он всё-таки свой брат, не барин. Дуняша охотно с ним хихикала и искоса, значительно посматривала на него, пробегая мимо «перепёлочкой»; Пётр, человек до крайности самолюбивый и глупый, вечно с напряжёнными
        морщинами на лбу, человек, которого всё достоинство состояло в том, что он глядел учтиво, читал по складам и часто чистил щёточкой свой сюртучок, – и тот ухмылялся и светлел, как только Базаров обращал на него внимание; дворовые мальчишки бегали за «дохтуром», как собачонки. Один старик Прокофьич не любил его, с угрюмым видом подавал ему за столом кушанья, называл его «живодёром» и «прощелыгой» и уверял, что он с своими бакенбардами – настоящая свинья в кусте. Прокофьич, по-своему, был аристократ не хуже Павла Петровича.
        Наступили лучшие дни в году – первые дни июня. Погода стояла прекрасная; правда, издали грозилась опять холера, но жители ...й губернии
        успели уже привыкнуть к её посещениям. Базаров вставал очень рано и отправлялся версты за две, за три, не гулять – он прогулок без дела терпеть не мог, – а собирать травы, насекомых. Иногда он брал с собой Аркадия. На возвратном пути у них обыкновенно завязывался спор, и Аркадий обыкновенно оставался побеждённым, хотя говорил больше своего
        товарища.

        Однажды они как-то долго замешкались; Николай Петрович вышел к ним навстречу в сад и, поравнявшись с беседкой, вдруг услышал быстрые шаги и голоса обоих молодых людей. Они шли по ту сторону беседки и не могли его видеть.

        – Ты отца недостаточно знаешь, – говорил Аркадий.
        Николай Петрович притаился.

        – Твой отец добрый малый, – промолвил Базаров, – но он человек отставной, его песенка спета.

        Николай Петрович приник ухом... Аркадий ничего не отвечал.

        «Отставной человек» постоял минуты две неподвижно и медленно поплёлся домой.

        (И.С. Тургенев, «Отцы и дети»)

        Выберите ОДНО из заданий: 4.1 или 4.2. В бланк ответов запишите его номер.

        Дайте аргументированный связный ответ на вопрос задания:
        – сформулируйте утверждение;
        – аргументируйте его;
        – приведите из предложенного фрагмента текста не менее двух примеров, подтверждающих сформулированное утверждение.

        (примерный объём ответа – 5–10 предложений).

        4.1 Как в приведённом фрагменте проявляется авторская ирония?

        4.2 Какие главные черты личности Базарова можно выделить, судя по отношению к нему обитателей Марьина?

      • id 1202817 баллов

        Сопоставление предложенного произведения с указанным

        Прошло около двух недель. Жизнь в Марьине текла своим порядком: Аркадий сибаритствовал, Базаров работал. Все в доме привыкли к нему, к его небрежным манерам, к его немногосложным и отрывочным речам. Фенечка, в особенности, до того с ним освоилась, что однажды ночью велела разбудить его: с Митей сделались судороги; и он пришёл, и, по обыкновению, полушутя, полузевая, просидел у ней часа два, и помог ребёнку. Зато Павел Петрович всеми силами души своей возненавидел Базарова: он считал его гордецом, нахалом, циником, плебеем; он подозревал, что Базаров не уважает его, что он едва ли не презирает его – его, Павла Кирсанова! Николай Петрович побаивался молодого «нигилиста» и сомневался в пользе его влияния на Аркадия; но он охотно его слушал, охотно присутствовал при его физических и химических опытах. Базаров привёз с собой микроскоп и по целым часам с ним возился. Слуги также привязались к нему, хотя он над ними подтрунивал: они чувствовали, что он всё-таки свой брат, не барин. Дуняша охотно с ним хихикала и искоса, значительно посматривала на него, пробегая мимо «перепёлочкой»; Пётр, человек до крайности самолюбивый и глупый, вечно с напряжёнными
        морщинами на лбу, человек, которого всё достоинство состояло в том, что он глядел учтиво, читал по складам и часто чистил щёточкой свой сюртучок, – и тот ухмылялся и светлел, как только Базаров обращал на него внимание; дворовые мальчишки бегали за «дохтуром», как собачонки. Один старик Прокофьич не любил его, с угрюмым видом подавал ему за столом кушанья, называл его «живодёром» и «прощелыгой» и уверял, что он с своими бакенбардами – настоящая свинья в кусте. Прокофьич, по-своему, был аристократ не хуже Павла Петровича.
        Наступили лучшие дни в году – первые дни июня. Погода стояла прекрасная; правда, издали грозилась опять холера, но жители ...й губернии
        успели уже привыкнуть к её посещениям. Базаров вставал очень рано и отправлялся версты за две, за три, не гулять – он прогулок без дела терпеть не мог, – а собирать травы, насекомых. Иногда он брал с собой Аркадия. На возвратном пути у них обыкновенно завязывался спор, и Аркадий обыкновенно оставался побеждённым, хотя говорил больше своего
        товарища.

        Однажды они как-то долго замешкались; Николай Петрович вышел к ним навстречу в сад и, поравнявшись с беседкой, вдруг услышал быстрые шаги и голоса обоих молодых людей. Они шли по ту сторону беседки и не могли его видеть.

        – Ты отца недостаточно знаешь, – говорил Аркадий.
        Николай Петрович притаился.

        – Твой отец добрый малый, – промолвил Базаров, – но он человек отставной, его песенка спета.

        Николай Петрович приник ухом... Аркадий ничего не отвечал.

        «Отставной человек» постоял минуты две неподвижно и медленно поплёлся домой.

        (И.С. Тургенев, «Отцы и дети»)

        Дайте аргументированный связный ответ на вопрос задания:

        –  укажите сходство ИЛИ различие произведений (в соответствии с заданием);

        –  приведите аргументы, подтверждающие указанное сходство/различие

        произведений;

        –  приведите из каждого произведения минимум по одному примеру, подтверждающему указанное сходство/различие;

        –  объясните, как именно каждый из этих примеров подтверждает указанное сходство/различие.

        При сопоставлении допустимо обращение не только к приведённому фрагменту произведения, но и к другим эпизодам, ЕСЛИ ЭТО УКАЗАНО
        В ФОРМУЛИРОВКЕ ЗАДАНИЯ.

        (примерный объём ответа – 5–10 предложений).

        Опираясь на приведённый фрагмент произведения (и/или другие эпизоды), сопоставьте образ Базарова с образом Штольца из романа И.А. Гончарова «Обломов». Чем внутренне различны эти герои?

      • id 1202821 балл

        Использование терминологии (лирика)

        НЕ УСТЫДИСЬ...
        Не устыдись, склонив свои колени,

        Благодарить в восторге небеса,
        Что зришь ещё один расцвет сирени
        И слышишь птиц весенних голоса.

        Земля цветёт, вчера ещё нагая,
        Цветёт душа, её цветам внемля.
        Нисходит в сердце радость всеблагая.
        Ценней бессмертья – смертная земля!

        Один лишь раз живя на этом свете
        И ощущая землю только раз,
        Забудь о судьбах будущих столетий:
        Вся жизнь твоя – в лучах раскрытых глаз!

        (Игорь Северянин, 1926)

        Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в предложении
        без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

        Произведение Игоря Северянина написано таким стихотворным метром, как ______________, и содержит ______________, то есть разновидность устаревшего слова («зришь»).

      • id 1202831 балл

        Теория литературы (лирика)

        НЕ УСТЫДИСЬ...
        Не устыдись, склонив свои колени,

        Благодарить в восторге небеса,
        Что зришь ещё один расцвет сирени
        И слышишь птиц весенних голоса.

        Земля цветёт, вчера ещё нагая,
        Цветёт душа, её цветам внемля.
        Нисходит в сердце радость всеблагая.
        Ценней бессмертья – смертная земля!

        Один лишь раз живя на этом свете
        И ощущая землю только раз,
        Забудь о судьбах будущих столетий:
        Вся жизнь твоя – в лучах раскрытых глаз!

        (Игорь Северянин, 1926)

        Запишите ответ без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

        Укажите вид рифмовки, использованный поэтом в приведённом стихотворении.

      • id 1202841 балл

        Определение художественных средств (лирика)

        НЕ УСТЫДИСЬ...
        Не устыдись, склонив свои колени,
        Благодарить в восторге небеса,
        Что зришь ещё один расцвет сирени
        И слышишь птиц весенних голоса.

        Земля цветёт, вчера ещё нагая,
        Цветёт душа, её цветам внемля.
        Нисходит в сердце радость всеблагая.
        Ценней бессмертья – смертная земля!

        Один лишь раз живя на этом свете
        И ощущая землю только раз,
        Забудь о судьбах будущих столетий:
        Вся жизнь твоя – в лучах раскрытых глаз!

        (Игорь Северянин, 1926)

        Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите (в любом порядке) цифры, под которыми они указаны.

        1) лексический повтор
        2) эпитет
        3) сарказм
        4) литота
        5) метафора
        6) звукопись
        7) парцелляция

      • id 1202855 баллов

        Анализ предложенного стихотворения

        НЕ УСТЫДИСЬ...
        Не устыдись, склонив свои колени,

        Благодарить в восторге небеса,
        Что зришь ещё один расцвет сирени
        И слышишь птиц весенних голоса.

        Земля цветёт, вчера ещё нагая,
        Цветёт душа, её цветам внемля.
        Нисходит в сердце радость всеблагая.
        Ценней бессмертья – смертная земля!

        Один лишь раз живя на этом свете
        И ощущая землю только раз,
        Забудь о судьбах будущих столетий:
        Вся жизнь твоя – в лучах раскрытых глаз!

        (Игорь Северянин, 1926)

        Выберите ОДНО из заданий: 9.1 или 9.2. В бланк ответов запишите его номер.


        Дайте аргументированный связный ответ на вопрос задания:
        – сформулируйте утверждение;
        – аргументируйте его;
        – приведите из стихотворения не менее двух примеров, подтверждающих сформулированное утверждение.

        9.1 В чём заключается смысл призыва, звучащего в финале стихотворения Игоря Северянина?

        9.2 Что даёт основание отнести стихотворение Игоря Северянина «Не устыдись...» к философской лирике?

      • id 1203137 баллов

        Сопоставление предложенного стихотворения с выбранным

        НЕ УСТЫДИСЬ...
        Не устыдись, склонив свои колени,

        Благодарить в восторге небеса,
        Что зришь ещё один расцвет сирени
        И слышишь птиц весенних голоса.

        Земля цветёт, вчера ещё нагая,
        Цветёт душа, её цветам внемля.
        Нисходит в сердце радость всеблагая.
        Ценней бессмертья – смертная земля!

        Один лишь раз живя на этом свете
        И ощущая землю только раз,
        Забудь о судьбах будущих столетий:
        Вся жизнь твоя – в лучах раскрытых глаз!

        (Игорь Северянин, 1926)


        Дайте аргументированный связный ответ:

        –  выберите для сопоставления ОДНО опубликованное стихотворение,

        укажите в ответе его автора и название (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит предложенный текст, а также к текстам рэпа, песен поп-музыкантов);

        –  укажите сходство ИЛИ различие стихотворений;

        –  приведите аргументы, подтверждающие указанное сходство/различие стихотворений;

        –  приведите из каждого стихотворения минимум по одному примеру, подтверждающему указанное сходство/различие;

        –  объясните, как именно каждый из этих примеров подтверждает указанное сходство/различие

        Назовите стихотворение отечественного или зарубежного поэта (с указанием автора), в котором раскрывается образ весны. В чём сходство или различие выбранного Вами произведения со стихотворением Игоря Северянина?

      • id 12031420 баллов

        Сочинение по произведениям второй половины XIX — XXI веков (Творческие темы)

        Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.1–11.5) и укажите её номер.

        Напишите сочинение, соблюдая следующие требования.
        1. Сформулируйте не менее трёх аргументированных утверждений, раскрывающих тему (не искажайте авторской позиции).
        2. Подтвердите сформулированные утверждения конкретными примерами из текста произведения(-ий); объясните, как эти примеры подтверждают утверждения, раскрывающие тему.
        3. Опирайтесь на теоретико-литературные понятия (или искусствоведческие – в сочинении на тему 11.5), не менее двух понятий используйте для анализа текста произведения(-ий).
        4. Соблюдайте логику рассуждения, избегайте отступления от темы.
        5. Пишите разборчивым почерком; соблюдайте речевые, орфографические, пунктуационные и грамматические нормы.
        6. В сочинении должно быть не менее 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов).

        Не допускается обращение к произведениям со спорной принадлежностью к художественной литературе.

        11.1 Кто и что является объектом авторского смеха в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души»?

        11.2 Кулигин и Дикой как отражение противоположных сторон русской жизни. (По пьесе А.Н. Островского «Гроза»)

        11.3 Тема Родины в лирике Н.М.Рубцова. (На примере не менее трёх стихотворений)

        11.4 История любви, перевернувшей жизнь героя, в отечественной прозе. (На примере произведения одного из писателей: А.С.Пушкина,
        Л.Н. Толстого, М.А. Шолохова)

        11.5 На какие детали следует обратить внимание художнику, работающему над портретами героев одного из произведений М.А.Булгакова? (Свою позицию обоснуйте, опираясь на текст произведения.)

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 55 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      63.9Среднийбалл 2025
      ~25%Набрали80+ баллов
      1 689Стобалльниковв 2025
      4%
      0–30
      19.9%
      31–50
      24.1%
      51–70
      27%
      71–85
      25%
      86–100
      Ниже порога 32БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора