Банк заданий
ОГЭ по истории
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ОГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Яков Рюмин, как и другие владельцы частных железоделательных заводов, использовал труд государственных крестьян, которые в счёт уплаты налогов несколько месяцев трудились на его заводах. Но ему хотелось, чтобы получившие квалификацию работники остались на производстве. Поэтому его очень обрадовал царский указ, который дал право ему и другим «недворянам» покупать крестьян «к фабрикам».
1. Назовите царя, издавшего упоминаемый в тексте указ.
2. Назовите категорию крестьян, возникшую благодаря данному указу.
3. Как отразилось использование владельцами заводов права покупать для работы крестьян на технической модернизации производства в последующие десятилетия?
Существует мнение, что внутренняя политика российских монархов в 1725–1762 гг. не претерпела существенных изменений в сравнении с политикой Петра I. Тем не менее можно увидеть некоторые различия. Приведите не менее двух различий.
После внезапной смерти четырнадцатилетнего императора судьбу российского престола решал коллегиальный орган, состоявший из представителей аристократии и бывших сподвижников Петра I. Итогом споров стало выдвижение кандидатуры племянницы Петра Великого и составление «пунктов», ограничивающих власть новой государыни.
1. Назовите коллегиальный орган, о котором идёт речь.
2. Назовите племянницу Петра I, о которой идёт речь.
3. Почему провалилась попытка ограничить власть новой государыни?
Зимним днём около 30 офицеров-единомышленников вывели на Сенатскую площадь солдат Московского и Гренадерского полков и матросов Гвардейского морского экипажа. Организаторы восстания попытались не допустить вступления на трон нового императора, а также заявляли о стремлении к упразднению самодержавия и отмене крепостного права. Выступление было подавлено.
1. Укажите месяц и год, когда произошли описываемые события.
2. Назовите императора, о котором идёт речь.
3. Почему восстание, о котором идёт речь, завершилось поражением? Укажите одну любую причину.
Существует точка зрения, что, несмотря на определённые различия, в политике Владимира Святославича и политике Владимира Мономаха было много общего. Приведите не менее двух общих черт.
В ходе одной из русско-турецких войн русская армия смогла вторгнуться в Крым, а одним из условий мирного договора стало возвращение России потерянного после Прутского похода Азова. После завершения военных действий около половины офицерского состава сразу же ушло в отставку.
1. Назовите императрицу, в годы правления которой произошла данная война.
2. Укажите название, под которым вошла в историю России эпоха, когда происходили описываемые события.
3. Какое изменение в порядке прохождения дворянской службы сделало возможной массовую отставку офицеров, упоминаемую в тексте?
Молодой дворянин по указанию царя был направлен за казённый счёт на обучение корабельному делу в Голландию. После окончания учёбы он возвратился в Россию, принял активное участие в создании и становлении российского флота на Балтике, хорошо показал себя во время морских сражений со Швецией.
1. Назовите русского царя, в период правления которого происходили описанные события.
2. Объясните, почему возникла необходимость отправлять молодого дворянина на учёбу в Голландию.
3. Укажите название войны со Швецией, в которой отличился дворянин.
Существует точка зрения, что, несмотря на различия, в политике Ивана IV и политике его преемников Фёдора Иоанновича и Бориса Годунова было много общего. Приведите не менее двух общих черт.
Существует точка зрения, что, несмотря на различия, вооружённые силы России в периоды правлений Петра I и Екатерины II имели общие черты. Приведите не менее двух общих черт.
Начиная эту войну, русский царь не исключал неудачи, но такого поражения он всё же не ожидал. «Спасибо брату Карлу, – сказал он, – будет время, и мы ему отплатим за уроки». Царь после поражения в начале войны отдал приказание укреплять города, лить пушки, собирать новые полки. Но враг не воспользовался успехом и не вторгся со своим войском на русскую территорию.
1. Назовите войну, о которой идёт речь.
2. Укажите сражение, в котором потерпела поражение русская армия.
3. Укажите одну из причин поражения России.
Жители Москвы были возмущены тем, что свадебные торжества, устроенные молодым царём, женившимся на дочери польского воеводы, проходили с нарушением русских обычаев. Через несколько дней в результате боярского заговора царь был объявлен самозванцем и убит. На престол был избран Василий Шуйский, стоявший во главе заговора, но его власть многие жители России считали незаконной.
1. Укажите год, когда произошли описанные события.
2. Назовите убитого царя.
3. Укажите одну любую причину, по которой многие жители России считали власть Василия Шуйского незаконной.
В только что построенный новый северный город из древней столицы России стали переезжать высшие чиновники, а затем сенаторы. Вскоре переехало персидское посольство, а на следующий год – посольства Великобритании, Франции, Голландии и Пруссии. Наконец в новом городе обосновался и царский двор. Это был перенос столицы государства. Царя не испугало даже то, что перенос состоялся до формального присоединения к России земель, на которых находилась новая столица. Таким образом, сначала столица размещалась на территории, формально принадлежащей другому государству.
1. Назовите царя, о котором идёт речь.
2. Укажите новый город, который стал столицей государства.
3. Укажите одну любую причину переноса столицы в новый город.
Существует точка зрения, что, несмотря на наличие существенных различий, внешняя политика Михаила Фёдоровича и Алексея Михайловича Романовых имела значимые общие черты. Приведите не менее двух общих черт.
Существует точка зрения, что, несмотря на общие черты, Синопское и Цусимское сражения имели различия. Приведите не менее двух различий.
Крестьянская реформа 1861 г. принципиально изменила положение крестьян в сравнении с первой половиной XIX в. Но тем не менее сохранились схожие черты. Приведите не менее двух фактов, подтверждающих это сходство.
После смерти царя, не оставившего прямого наследника, среди стрельцов распространились слухи, что теперь, под властью Нарышкиных, их ждут ещё большие притеснения и лишения. 15 мая боярин Милославский и его племянник Толстой прошли по стрелецким слободам, крича, что Нарышкины задушили царевича Иоанна Алексеевича. Ударил набатный колокол, и стрельцы бросились с оружием в Кремль.
1. Укажите век, когда произошли описанные события.
2. Назовите царя, смерть которого стала одной из предпосылок бунта.
3. Как в результате бунта изменилось управление страной?
Развитие этого вида транспорта в России имело много влиятельных противников, среди которых был и министр финансов Е.Ф. Канкрин. Многие смотрели на данный транспорт как на средство, которое может пагубно отразиться на народной нравственности, приучив крестьян к лёгкой смене мест. Однако в 1837 г. в присутствии императора состоялось открытие первой линии нового вида транспорта в России.
1. Назовите вид транспорта, о котором идёт речь.
2. Назовите императора, в годы правления которого началось использование этого вида транспорта в России.
3. Какое внешнеполитическое событие середины XIX в. стало убедительным доказательством необходимости развития этого вида транспорта в России?
Пребывание этого императора на троне было одним из самых коротких в истории Российской империи, но принятый в годы его правления закон о престолонаследии действовал 120 лет, вплоть до крушения российской монархии. Этот закон предусматривал передачу трона только по мужской линии – от отца к старшему сыну; при невозможности такой передачи – к младшим сыновьям, а при отсутствии таковых – к братьям императора.
1. Назовите императора, о котором идёт речь.
2. Укажите с точностью до десятилетия время появления данного закона о престолонаследии.
3. Чем было вызвано издание данного закона? Укажите одну любую причину.
Существует точка зрения, что, несмотря на существование серьёзных различий, в деятельности первых киевских князей было много общего. Приведите не менее двух общих черт.
Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия, Ливонская и Северная войны имели общие черты. Приведите две общие черты.
Собрав дань с древлян, киевский князь отправился в обратный путь. Однако по дороге князь, поддавшись на уговоры дружинников, принял решение вернуться за дополнительной данью.
1. Укажите век, когда произошли описанные события.
2. Назовите князя, о котором идёт речь.
3. Укажите одно любое последствие принятого князем решения.
Существует точка зрения, что, положение крестьян в первой половине XIX в. и в 1860–1870-х гг. имело общие черты. Приведите не менее двух общих черт.
Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия, экономическое развитие России во второй половине XVII в. и первой четверти XVIII в. имело общие черты. Приведите две общие черты.
Существует точка зрения, что, несмотря на различную судьбу Первого (1611 г.) и Второго (1612 г.) народных ополчений, между ними существовали общие черты. Приведите две общие черты.
Существует точка зрения, что Крымская война и русско-турецкая война 1877–1878 гг. имели общие черты. Приведите не менее двух общих черт.
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
5 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
3 И 6 ИЮЛЯ
Экзамен длится
3 Ч
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
