Банк заданий
ОГЭ по истории

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ОГЭ по истории от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 1067603 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Яков Рюмин, как и другие владельцы частных железоделательных заводов, использовал труд государственных крестьян, которые в счёт уплаты налогов несколько месяцев трудились на его заводах. Но ему хотелось, чтобы получившие квалификацию работники остались на производстве. Поэтому его очень обрадовал царский указ, который дал право ему и другим «недворянам» покупать крестьян «к фабрикам».

        1. Назовите царя, издавшего упоминаемый в тексте указ.

        2. Назовите категорию крестьян, возникшую благодаря данному указу.

        3. Как отразилось использование владельцами заводов права покупать для работы крестьян на технической модернизации производства в последующие десятилетия?

      • id 1067622 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Существует мнение, что внутренняя политика российских монархов в 1725–1762 гг. не претерпела существенных изменений в сравнении с политикой Петра I. Тем не менее можно увидеть некоторые различия. Приведите не менее двух различий.

      • id 1067643 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        После внезапной смерти четырнадцатилетнего императора судьбу российского престола решал коллегиальный орган, состоявший из представителей аристократии и бывших сподвижников Петра I. Итогом споров стало выдвижение кандидатуры племянницы Петра Великого и составление «пунктов», ограничивающих власть новой государыни.

        1. Назовите коллегиальный орган, о котором идёт речь.

        2. Назовите племянницу Петра I, о которой идёт речь.

        3. Почему провалилась попытка ограничить власть новой государыни?

      • id 1067653 балла

        Российская империя в XIX - начале XX в

        Зимним днём около 30 офицеров-единомышленников вывели на Сенатскую площадь солдат Московского и Гренадерского полков и матросов Гвардейского морского экипажа. Организаторы восстания попытались не допустить вступления на трон нового императора, а также заявляли о стремлении к упразднению самодержавия и отмене крепостного права. Выступление было подавлено.

        1. Укажите месяц и год, когда произошли описываемые события.

        2. Назовите императора, о котором идёт речь.

        3. Почему восстание, о котором идёт речь, завершилось поражением? Укажите одну любую причину.

      • id 1067662 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Существует точка зрения, что, несмотря на определённые различия, в политике Владимира Святославича и политике Владимира Мономаха было много общего. Приведите не менее двух общих черт.

      • id 1067673 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        В ходе одной из русско-турецких войн русская армия смогла вторгнуться в Крым, а одним из условий мирного договора стало возвращение России потерянного после Прутского похода Азова. После завершения военных действий около половины офицерского состава сразу же ушло в отставку.

        1. Назовите императрицу, в годы правления которой произошла данная война.

        2. Укажите название, под которым вошла в историю России эпоха, когда происходили описываемые события.

        3. Какое изменение в порядке прохождения дворянской службы сделало возможной массовую отставку офицеров, упоминаемую в тексте?

      • id 1067693 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Молодой дворянин по указанию царя был направлен за казённый счёт на обучение корабельному делу в Голландию. После окончания учёбы он возвратился в Россию, принял активное участие в создании и становлении российского флота на Балтике, хорошо показал себя во время морских сражений со Швецией.

        1. Назовите русского царя, в период правления которого происходили описанные события.

        2. Объясните, почему возникла необходимость отправлять молодого дворянина на учёбу в Голландию.

        3. Укажите название войны со Швецией, в которой отличился дворянин.

      • id 1067712 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Существует точка зрения, что, несмотря на различия, в политике Ивана IV и политике его преемников Фёдора Иоанновича и Бориса Годунова было много общего. Приведите не менее двух общих черт.

      • id 1067722 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Существует точка зрения, что, несмотря на различия, вооружённые силы России в периоды правлений Петра I и Екатерины II имели общие черты. Приведите не менее двух общих черт.

      • id 1067733 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Начиная эту войну, русский царь не исключал неудачи, но такого поражения он всё же не ожидал. «Спасибо брату Карлу, – сказал он, – будет время, и мы ему отплатим за уроки». Царь после поражения в начале войны отдал приказание укреплять города, лить пушки, собирать новые полки. Но враг не воспользовался успехом и не вторгся со своим войском на русскую территорию.

        1. Назовите войну, о которой идёт речь.

        2. Укажите сражение, в котором потерпела поражение русская армия.

        3. Укажите одну из причин поражения России.

      • id 1067743 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Жители Москвы были возмущены тем, что свадебные торжества, устроенные молодым царём, женившимся на дочери польского воеводы, проходили с нарушением русских обычаев. Через несколько дней в результате боярского заговора царь был объявлен самозванцем и убит. На престол был избран Василий Шуйский, стоявший во главе заговора, но его власть многие жители России считали незаконной.

        1. Укажите год, когда произошли описанные события.

        2. Назовите убитого царя.

        3. Укажите одну любую причину, по которой многие жители России считали власть Василия Шуйского незаконной.

      • id 1067753 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        В только что построенный новый северный город из древней столицы России стали переезжать высшие чиновники, а затем сенаторы. Вскоре переехало персидское посольство, а на следующий год – посольства Великобритании, Франции, Голландии и Пруссии. Наконец в новом городе обосновался и царский двор. Это был перенос столицы государства. Царя не испугало даже то, что перенос состоялся до формального присоединения к России земель, на которых находилась новая столица. Таким образом, сначала столица размещалась на территории, формально принадлежащей другому государству.

        1. Назовите царя, о котором идёт речь.

        2. Укажите новый город, который стал столицей государства.

        3. Укажите одну любую причину переноса столицы в новый город.

      • id 1067782 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Существует точка зрения, что, несмотря на наличие существенных различий, внешняя политика Михаила Фёдоровича и Алексея Михайловича Романовых имела значимые общие черты. Приведите не менее двух общих черт.

      • id 1067812 балла

        Российская империя в XIX - начале XX в

        Существует точка зрения, что, несмотря на общие черты, Синопское и Цусимское сражения имели различия. Приведите не менее двух различий.

      • id 1067842 балла

        Российская империя в XIX - начале XX в

        Крестьянская реформа 1861 г. принципиально изменила положение крестьян в сравнении с первой половиной XIX в. Но тем не менее сохранились схожие черты. Приведите не менее двух фактов, подтверждающих это сходство.

      • id 1067853 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        После смерти царя, не оставившего прямого наследника, среди стрельцов распространились слухи, что теперь, под властью Нарышкиных, их ждут ещё большие притеснения и лишения. 15 мая боярин Милославский и его племянник Толстой прошли по стрелецким слободам, крича, что Нарышкины задушили царевича Иоанна Алексеевича. Ударил набатный колокол, и стрельцы бросились с оружием в Кремль.

        1. Укажите век, когда произошли описанные события.

        2. Назовите царя, смерть которого стала одной из предпосылок бунта.

        3. Как в результате бунта изменилось управление страной?

      • id 1067873 балла

        Российская империя в XIX - начале XX в

        Развитие этого вида транспорта в России имело много влиятельных противников, среди которых был и министр финансов Е.Ф. Канкрин. Многие смотрели на данный транспорт как на средство, которое может пагубно отразиться на народной нравственности, приучив крестьян к лёгкой смене мест. Однако в 1837 г. в присутствии императора состоялось открытие первой линии нового вида транспорта в России.

        1. Назовите вид транспорта, о котором идёт речь.

        2. Назовите императора, в годы правления которого началось использование этого вида транспорта в России.

        3. Какое внешнеполитическое событие середины XIX в. стало убедительным доказательством необходимости развития этого вида транспорта в России?

      • id 1067893 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Пребывание этого императора на троне было одним из самых коротких в истории Российской империи, но принятый в годы его правления закон о престолонаследии действовал 120 лет, вплоть до крушения российской монархии. Этот закон предусматривал передачу трона только по мужской линии – от отца к старшему сыну; при невозможности такой передачи – к младшим сыновьям, а при отсутствии таковых – к братьям императора.

        1. Назовите императора, о котором идёт речь.

        2. Укажите с точностью до десятилетия время появления данного закона о престолонаследии.

        3. Чем было вызвано издание данного закона? Укажите одну любую причину.

      • id 1067912 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Существует точка зрения, что, несмотря на существование серьёзных различий, в деятельности первых киевских князей было много общего. Приведите не менее двух общих черт.

      • id 1067922 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия, Ливонская и Северная войны имели общие черты. Приведите две общие черты.

      • id 1067933 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Собрав дань с древлян, киевский князь отправился в обратный путь. Однако по дороге князь, поддавшись на уговоры дружинников, принял решение вернуться за дополнительной данью.

        1. Укажите век, когда произошли описанные события.

        2. Назовите князя, о котором идёт речь.

        3. Укажите одно любое последствие принятого князем решения.

      • id 1067942 балла

        Российская империя в XIX - начале XX в

        Существует точка зрения, что, положение крестьян в первой половине XIX в. и в 1860–1870-х гг. имело общие черты. Приведите не менее двух общих черт.

      • id 1067952 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия, экономическое развитие России во второй половине XVII в. и первой четверти XVIII в. имело общие черты. Приведите две общие черты.

      • id 1067962 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Существует точка зрения, что, несмотря на различную судьбу Первого (1611 г.) и Второго (1612 г.) народных ополчений, между ними существовали общие черты. Приведите две общие черты.

      • id 1067972 балла

        Российская империя в XIX - начале XX в

        Существует точка зрения, что Крымская война и русско-турецкая война 1877–1878 гг. имели общие черты. Приведите не менее двух общих черт.

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      5 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      3 И 6 ИЮЛЯ

      Экзамен длится

      3 Ч

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      3.44Средняяоценка
      6.5%Процентнесдавших
      46.5%Сдавшихна 4 и 5
      6.5%
      0–10
      44.5%
      11–20
      34.5%
      21–29
      12%
      30–37
      Ниже порога 11БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ОГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора