Банк заданий
ОГЭ по физике

Вода за поршнем всасывающего насоса поднимается примерно на $10$ м. Какая физическая величина определяет точное значение высоты подъёма воды?

1. масса воды

2. сила сопротивления

3. атмосферное давление

4. площадь поршня насоса

Одно из колен U-образного манометра соединили с сосудом, наполненным газон (см.рисунок).

Чему равно давление газа в сосуде, если атмосферное давление составляет 760 мм. рт. ст.? Ответ дайте в мм рт. ст.. (В качестве жидкости в манометре используется ртуть.)

В цилиндре под герметичным поршнем находится газ. Поршень перемещают вверх (см.рисунок). Температура газа поддерживается постоянной. 

Как изменяются при этом давление газа и его плотность?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1. увеличивается

2. уменьшается

3. не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Резиновый шарик с легко растягивающейся оболочкой, надутый у основания горы, переносят от основания этой горы на ее вершину. Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями по мере подъема шарика.

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1. увеличивается

2. уменьшается

3. не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Чему равна выталкивающая сила, действующая на рыбу, плавающую в морской воде, если её объем $0,001$ м$^3$? 

Ответ: _____________ Н

Чему равен объем тела, полностью погруженного в воду, если на него действует выталкивающая сила $20000$ Н? Ответ дайте в м$^3$.

Алюминиевый кубик опустили сначала в воду, а затем в керосин. Найдите отношение выталкивающих сил $\frac{F_1}{F_2}$, действующих на кубик в воде ($F_1$) и в керосине ($F_2$).

Два кубика одинакового объема, изготовленные из мрамора и цинка, опущены в сосуд с водой. Найдите отношение выталкивающих сил $\frac{F_1}{F_2}$, действующих на кубик из мрамора ($F_1$) и на кубик из цинка ($F_2$).

Два шара одинаковым объемом полностью погружены в сосуд с водой. Один шар находится на глубине $10$ см, а другой - на глубине $25$ см.

На шар 1 действует выталкивающая сила, равная $9$ Н. Какова выталкивающая сила, действующая на шар 2? Ответ дайте в ньютонах.

Два шара полностью опущены в воду: шар 1 на глубину $8$ см, шар 2 на глубину $16$ см. Объем шара 1 в 2 раза меньше объема шара 2. Найдите отношение выталкивающих сил $\frac{F_1}{F_2}$, действующих на шар 1 ($F_1$) и на шар 2 ($F_2$).

Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на тело, полностью погружённое в жидкость, причём для эксперимента он использовал различные жидкости и сплошные цилиндры разного объема, изготовленные из разных материалов.

Результаты экспериментальных изменений объема цилиндров $V$ и выталкивающей силы $F_{Арх}$ (с указанием погрешности измерения) для различных цилиндров и жидкостей он представил в таблице.

Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера. 

1. Выталкивающая сила не зависит от плотности материала цилиндра.

2. Выталкивающая сила не зависит от рода жидкости.

3. Выталкивающая сила увеличивается при увеличении объема тела.

4. Выталкивающая сила не зависит от объема тела.

5. Выталкивающая сила, действующая на тело при погружении в масло, больше выталкивающей силы, действующей на это тело при погружении в воду.

Груз, подвешенный к динамометру и опущенный в стакан с водой до полного погружения, с постоянной скоростью медленно вытаскивают из воды (см. рисунок). Как в процессе выхода груза из воды изменяются сила упругости со стороны пружины  и сила Архимеда, действующие на груз?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1. увеличивается

2. уменьшается

3. не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Груз, подвешенный к динамометру и опущенный в стакан с водой, с постоянной скоростью медленно вытаскивают из воды (см. рисунок). Как по мере выхода груза из воды изменяются сила тяжести и сила упругости, действующие на груз?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1. увеличивается

2. уменьшается

3. не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на цилиндр, по  мере его погружения в воду или спирт. На рисунке представлен график зависимости силы Архимеда от глубины $h$ погружения в жидкость нижнего торца цилиндра.

Их предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующие проведенным опытам. Укажите их номера. 

1. Выталкивающая сила в воде больше выталкивающей силы в спирте при одинаковом погружении цилиндра

2. Выталкивающая сила зависит от материала, из которого изготовлен цилиндр

3. Выталкивающая сила не изменяется при увеличении объема погруженной части цилиндра

4. Выталкивающая сила прямо пропорциональна плотности вещества, из которого изготовлен цилиндр

5. Выталкивающая сила, действующая на полностью погруженный в жидкость цилиндр, не зависит от глубины погружения

Во сколько раз уменьшится сила гравитационного притяжения между однородными шарами при увеличении в 2 раза расстояния между центрами этих шаров?

Ответ: в _______________раз(а)

Во сколько раз увеличится сила гравитационного притяжения однородных шаров при уменьшении в 3 раза расстояния между этими шаров?

В полиэтиленовом пакете проделали небольшое отверстие, налили в пакет воды и наблюдали, как вода вытекает из отверстия. Затем пакет с водой подбросили вверх и наблюдали, что в процессе падения вода из отверстия не вытекала. Какое явление демонстрирует этот опыт?

1. перегрузка

2. невесомость

3. сопротивление воздуха

4. сопротивление воды

На рисунке представлен график зависимости скорости $v$ движения тела от времени $t$. Чему равен импульс этого тела в момент времени $t=4$ с, если его масса составляет $150$ кг? Ответ дайте в кг$\cdot$м/с.

Тело движется по окружности с постоянной по модулю скоростью. Какому из векторов (1-4) сонаправлен вектор импульса тела в точке А?

Масса мальчика в 4 раза меньше массы лодки. В момент прыжка в горизонтальном направлении с неподвижной лодки импульс мальчика равен $36$ кг$\cdot$м/с. Определите модуль импульса, который при этом приобретает лодка. 

Ответ: _______________________кг$\cdot$м/с.

В инерциальной системе отсчёта брусок движется с ускорением вниз по наклонной плоскости. Действующие на него силы изображены на рисунке. Как изменяются по мере спуска ускорение бруска и его потенциальная энергия?

Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями в процессе скольжения бруска.

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1. увеличивается

2. уменьшается

3. не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

В инерциальной системе отсчёта брусок, которому сообщили начальную скорость $\vec{v_0}$, начинает скользить вверх по наклонной плоскости (см.рисунок). Как изменяются по мере подъема ускорение бруска и его полная механическая энергия?

Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями в процессе скольжения бруска.

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1. увеличивается

2. уменьшается

3. не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Камень массой $1$ кг брошен вертикально вверх. В начальный момент времени его энергия равна $200$ Дж. На какую максимальную высоту поднимется камень? Сопротивлением воздуха пренебречь. Ответ дайте в метрах.

Какую минимальную кинетическую энергию нужно сообщить телу массой $500$ г при вертикальном броске, чтобы оно поднялось на $10$ м? Сопротивлением воздуха можно пренебречь. Ответ дайте в джоулях.

На рисунке представлен график зависимости скорости велосипедиста от времени. Во сколько раз увеличилась кинетическая энергия велосипедиста за первые $2$ с движения?