Банк заданий
ОГЭ по физике

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ОГЭ по физике от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, Физика, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 269301 балл

        Гидростатика

        При взвешивании груза в воздухе показание динамометра равно 22 Н. При опускании груза в воду показание динамометра уменьшается до 1,61,6 Н. Выталкивающая сила равна

        Ответ: _________Н.

      • id 269311 балл

        Гидростатика

        Алюминиевый шарик опустили до полного погружения сначала в воду, а затем в спирт. Во сколько раз выталкивающая сила, действующая на шарик в воде, больше, чем выталкивающая сила в спирте?

        Ответ: в ________________ раз(а)

      • id 269321 балл

        Гидростатика

        Два кубика одинакового объёма, изготовленные из мрамора и цинка, опущены в сосуд с водой. На кубик из мрамора действует выталкивающая сила, равная 3,53,5 Н. Определите выталкивающую силу, действующую на кубик из цинка.


         

        Ответ: _________Н.

      • id 269331 балл

        Гидростатика

        Чему равна сила Архимеда, действующая на тело объёмом 2м3м^3, наполовину погружённое в воду?

        Ответ: _________кН.

      • id 269341 балл

        Гидростатика

        Алюминиевый кубик опустили сначала в керосин, а затем в воду. Во сколько раз увеличилась выталкивающая сила, действующая на кубик?

        Ответ: в ______ раз(-а). 

      • id 269351 балл

        Гидростатика

        Брусок высотой h = 12 см плавает в жидкости, погрузившись в неё наполовину. На какую глубину погрузится в ту же жидкость брусок таких же размеров, но изготовленный из материала вдвое меньшей плотности?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

         Ответ: _________________ м

      • id 269361 балл

        Гидростатика

        Стальной шарик опустили до полного погружения сначала в воду, а затем в керосин. Во сколько раз выталкивающая сила, действующая на шарик в воде, больше, чем выталкивающая сила в керосине?

        Ответ: в _________________ раз(-а)

      • id 269371 балл

        Гидростатика

        Два шара полностью опущены в воду: шар 1 на глубину 8 см, шар 2 на глубину 20 см. Объём шара 1 в 2 раза больше объёма шара 2. На шар 2 действует выталкивающая сила, равная 2,4 НН. Определите выталкивающую силу, действующую на шар 1.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Ответ: _______ НН. 

      • id 269381 балл

        Анализ графиков, рисунков и таблиц

        На рисунке представлен график колебаний математического маятника. Какова частота колебаний маятника?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Ответ: _____________ Гц

      • id 269391 балл

        Кинематика

        Шарик на нити, совершающий свободные колебания, приходит от крайнего правого положения до крайнего левого положения за 0,80,8 с. Чему равна частота колебания шарика?

        Ответ: ___________Гц.

      • id 269401 балл

        Анализ графиков, рисунков и таблиц

        На рисунке представлен график зависимости смещения груза хх от времени tt при колебаниях маятника.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Чему равна частота колебаний маятника?

        Ответ: ________ Гц.

      • id 269411 балл

        Текстовые задачи

        Шарик на нити, совершающий свободные колебания, переходит из крайнего правого положения в крайнее левое положение за 0,7 с. Чему равен период колебания шарика?

        Ответ: ________ с. 

      • id 269421 балл

        Текстовые задачи

        Груз на пружине, совершающий свободные колебания, проходит от крайнего нижнего положения до положения равновесия за 0,5 с. Чему равен период колебания груза?

        Ответ: ________________ с

      • id 269431 балл

        Анализ графиков, рисунков и таблиц

        На рисунке представлен график зависимости смещения груза xx от времени tt при колебаниях маятника. Частота колебаний маятника равна

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Ответ: ___________Гц.

      • id 269441 балл

        Текстовые задачи

        Шарик на нити, совершающий свободные колебания, приходит от крайнего правого положения до крайнего левого положения за 0,4 с. Чему равна частота колебания шарика?

        Ответ: ________ Гц.

      • id 269451 балл

        Анализ графиков, рисунков и таблиц

        На рисунке показан профиль бегущей по поверхности воды волны.  Определите амплитуду волны.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Ответ: _______________см.

      • id 269461 балл

        Анализ графиков, рисунков и таблиц

        На рисунке показан профиль волны.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Какова длина волны?

        Ответ: ___________ см. 

      • id 269471 балл

        Анализ графиков, рисунков и таблиц

        На рисунке показан профиль бегущей по поверхности воды волны.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Определите амплитуду волны.

        Ответ: ___________ см.

      • id 269481 балл

        Анализ графиков, рисунков и таблиц

        На рисунке показан профиль волны.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Какова амплитуда волны?

        Ответ: ______________ см

      • id 269572 балла

        Электричество и магнетизм

        Молния

        Электрическая природа молнии была раскрыта в исследованиях американского физика Б. Франклина, по идее которого был проведён опыт по извлечению электричества из грозового облака. В 1750 г. он опубликовал работу, в которой описал эксперимент с использованием воздушного змея, запущенного в грозу. Франклин запустил змея в грозовое облако и обнаружил, что змей собирает электрический заряд.

        Атмосферное электричество образуется и концентрируется в облаках – образованиях из мелких частиц воды, находящейся в жидком или твёрдом состоянии. Сухой снег представляет собой типичное сыпучее тело: при трении снежинок друг о друга и их ударах о землю снег должен электризоваться. При низких температурах во время сильных снегопадов и метелей электризация снега настолько велика, что происходят зимние грозы, наблюдается свечение остроконечных предметов, образуются шаровые молнии.

        При дроблении водяных капель и кристаллов льда, при столкновениях их с ионами атмосферного воздуха крупные капли и кристаллы приобретают избыточный отрицательный заряд, а мелкие – положительный. Восходящие потоки воздуха в грозовом облаке поднимают мелкие капли и кристаллы к вершине облака, крупные капли и кристаллы падают к его основанию.

        Заряженные облака наводят на земной поверхности под собой противоположный по знаку заряд. Внутри облака и между облаком и Землёй создаётся сильное электрическое поле, которое способствует ионизации воздуха и возникновению искрового разряда. Сила тока разряда составляет 20 кА и более, температура в канале искрового разряда может достигать 10 000 °С. Разряд прекращается, когда бóльшая часть избыточных электрических разрядов нейтрализуется электрическим током, протекающим по плазменному каналу молнии.

        Выберите два верных утверждения, которые соответствуют содержанию текста. Запишите в ответ их номера.

        1) Вещество в канале молнии может находиться только в плазменном состоянии.

        2) Электрический ток в молнии создают нейтральные молекулы, входящие в состав воздуха.

        3) В результате восходящих потоков воздуха в грозовом облаке нижняя часть облака заряжается отрицательно, верхняя – положительно.

        4) В холодные зимние месяцы электризация облаков не наблюдается.

        5) Сила тока в канале искрового разряда молнии может достигать 2020 А.

      • id 269602 балла

        Электричество и магнетизм

        Молния и гром

        Атмосферное электричество образуется и концентрируется в облаках – образованиях из мелких частиц воды, находящейся в жидком или твёрдом состоянии. При дроблении водяных капель и кристаллов льда, при столкновениях их с ионами атмосферного воздуха крупные капли и кристаллы приобретают избыточный отрицательный заряд, а мелкие – положительный. Восходящие потоки воздуха в грозовом облаке поднимают мелкие капли и кристаллы к вершине облака, крупные капли и кристаллы опускаются к его основанию.

        Заряженные облака наводят на земной поверхности под собой противоположный по знаку заряд. Внутри облака и между облаком и Землёй создаётся сильное электрическое поле, которое способствует ионизации воздуха и возникновению искровых разрядов (молний) как внутри облака, так и между облаком и поверхностью Земли.

        Гром возникает вследствие резкого расширения воздуха при быстром повышении температуры в канале разряда молнии.

        Вспышку молнии мы видим практически одновременно с разрядом, так как скорость распространения света очень велика (3⋅108 мс3\cdot 10^8 ~\frac{м}{с} ). Разряд молнии длится всего 0,1–0,2 с.

        Звук распространяется значительно медленнее. В воздухе его скорость равна примерно 330 м/с. Чем дальше от нас произошёл разряд молнии, тем длиннее пауза между вспышкой света и громом. Гром от очень далёких молний вообще не доходит: звуковая энергия рассеивается и поглощается по пути. Такие молнии называют зарницами. Как правило, гром слышен на расстоянии до 15–20 км; таким образом, если наблюдатель видит молнию, но не слышит грома, то гроза находится на расстоянии более 20 км.

        Гром, сопровождающий молнию, может длиться в течение нескольких секунд. Существует две причины, объясняющие, почему вслед за короткой молнией слышатся более или менее долгие раскаты грома. Во-первых, молния имеет очень большую длину (она измеряется километрами), поэтому звук от разных её участков доходит до наблюдателя в разные моменты времени. Во-вторых, происходит отражение звука от облаков и туч – возникает эхо. Отражением звука от облаков объясняется происходящее иногда усиление громкости звука в конце громовых раскатов.

        Выберите два верных утверждения, которые соответствуют содержанию текста. Запишите в ответ их номера.

        1) Громкость звука всегда ослабевает в конце громовых раскатов.

        2) Воспринимаемый человеком интервал времени между молнией и сопровождающим её громовым раскатом никогда не бывает более 11 мин.

        3) Для того чтобы оценить, приближается к нам гроза или нет, необходимо измерить время между двумя вспышками молнии.

        4) Гром объясняется резким перепадом давления воздуха при быстром повышении температуры в канале разряда молнии.

        5) Молнии приводят к резкому возрастанию заряда, наведенного на поверхности земли.

      • id 270652 балла

        Термодинамика

        Ниже приведена таблица значений температуры воды при её нагревании
        в сосуде в определённые моменты времени.  Мощность нагревателя постоянна.

        Время, мин.

        0

        1

        2

        3

        4

        5

        6

        7

        Температура, °С

        20

        50

        80

        100

        100

        100

        105

        110

        Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

        1) Через 6 мин. от начала нагревания вся вода находилась в газообразном состоянии.

        2) Удельная теплоёмкость воды в жидком состоянии равна удельной теплоёмкости в газообразном состоянии.

        3) В течение 3–4 мин. часть воды находилась в жидком состоянии, часть – в газообразном состоянии.

        4) В промежутке времени 3–5 мин. внутренняя энергия пара не изменялась.

        5) Можно утверждать, что момент времени 3 мин. соответствует началу процесса кипения воды.

      • id 270662 балла

        Термодинамика

        Ниже приведена таблица значений температуры водяного пара, находящегося в закрытом сосуде, в зависимости от времени охлаждения.  Мощность отвода тепла постоянна.

        Время, мин.

        0

        5

        10

        15

        20

        25

        30

        35

        Температура, °С

        110

        105

        100

        100

        100

        80

        50

        20

        Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

        1) При температуре 105 °С вещество находилось в газообразном состоянии.

        2) Удельная теплоёмкость воды в жидком состоянии равна удельной теплоёмкости в газообразном состоянии.

        3) В момент времени 10 мин. начался процесс конденсации водяного пара.

        4) В промежутке времени 10–20 мин. внутренняя энергия пара не изменялась.

        5) Можно утверждать, что момент времени 20 мин. соответствует окончанию процесса конденсации пара.

      • id 270672 балла

        Термодинамика

        Ниже приведена таблица значений температуры вещества в зависимости от времени нагревания.  Мощность нагревателя постоянна. В начальный момент вещество находилось в твёрдом состоянии.

        Время, мин.

        0

        5

        10

        15

        20

        25

        30

        35

        Температура, °С

        20

        150

        300

        300

        300

        300

        350

        400


        Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

        1) Температура плавления вещества равна 300 °С.

        2) Удельная теплоёмкость вещества в твёрдом состоянии равна удельной теплоёмкости в жидком состоянии.

        3) В интервале времени от 15 до 20 мин. часть вещества находилась в твёрдом состоянии, часть – в жидком состоянии.

        4) В интервале времени 10–25 мин. внутренняя энергия вещества уменьшалась.

        5) Можно утверждать, что в момент времени 10 мин. вещество полностью находилось в твёрдом состоянии.

      • id 270682 балла

        Квантовая и ядерная физика

        На рисунке представлен фрагмент Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Используя таблицу, из предложенного перечня выберите два верных утверждения. Укажите их номера.

        1) Ядро кислорода с массовым числом 17 содержит 8 нейтронов.

        2) Ядро кислорода с массовым числом 17 содержит 9 протонов.

        3) При ионизации атома заряд ядра не меняется.

        4) Нейтральный атом фтора содержит 9 электронов.

        5) Ядро лития с массовым числом 7 содержит 7 нейтронов.

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      5 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      3 И 6 ИЮЛЯ

      Экзамен длится

      3 Ч

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      3.77Средняяоценка
      4.5%Процентнесдавших
      62.5%Сдавшихна 4 и 5
      4.5%
      0–10
      32.5%
      11–22
      42.5%
      23–34
      20%
      35–45
      Ниже порога 10БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ОГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора