Банк заданий
ОГЭ по физике

Установите соответствие между техническими устройствами и физическими закономерностями, лежащими в основе их работы. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Автомобиль разгоняется по прямолинейной дороге из состояния покоя с постоянным ускорением$0,5\ м/⁠с^2.$Какой будет скорость автомобиля через$10\ с?$

Какой из перечисленных материалов принципиально не может использоваться для изготовления корпуса компаса: алюминий, пластмасса, железо?

1) Алюминий. Он относится к металлам, поэтому в грозу алюминиевый корпус будет проводить электрический ток, что опасно для человека.

2) Пластмасса. Это непрочный материал, поэтому пластмассовый корпус не будет надежно защищать магнитную стрелку.

3) Железо, так как оно намагничивается в магнитном поле стрелки компаса, стрелка притягивается к корпусу, и показания компаса будут неверными.

4) Железо. Во влажном воздухе оно подвержено коррозии, что быстро приведет к разрушению корпуса.

Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова из приведенного списка.

Наденем на пустую бутылку воздушный шарик и опустим бутылку на несколько минут в сосуд с (А) ____ водой (см. рис. 1). Мы увидим, что шарик надулся (см. рис. 2). Это связано с тем, что при (Б) ____ скорость теплового движения молекул увеличивается, поэтому (В) ____ воздуха изнутри увеличивается, и шарик увеличивается в объеме. Шарик надувается до тех пор, пока действие на резиновую оболочку изнутри шарика не станет (Г) ____ действию снаружи.

Список слов и словосочетаний:

1) горячая

2) холодная

3) равный

4) масса

5) давление

6) нагревание

7) охлаждение

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Возьмем деревянную линейку. Уравновесим ее на краю стола так, чтобы при малейшем нажиме на свободный конец линейка падала. Если аккуратно расстелить и разгладить поверх линейки газетный лист, то линейку не удается опрокинуть пальцем. Резко и сильно ударив по концу линейки, можно переломить ее пополам (см. рис.). Действие на газету какой физической величины проявляется в этом опыте?

1) сила тяжести

2) сила сопротивления

3) жесткость линейки

4) атмосферное давление

Установите соответствие между физическими величинами и приборами для измерения этих величин. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Для каждого физического понятия из первого столбца подберите соответствующий пример из второго столбца.

Резистор №1 сопротивлением 25 Ом включен последовательно с резистором № 2 в сеть с напряжением 220 В. Чему равно сопротивление резистора №2, если мощность, потребляемая резистором №1, равна 400 Вт?

Учитель провел следующий опыт. Взял две одинаковые тележки, к одной из которых прикрепил легкую упругую стальную пластинку. Согнул эту пластинку и связал ее ниткой, а вторую тележку приставил к первой так, чтобы она плотно соприкасалась с другим концом пластинки. После пережигания нити пластинка выпрямилась, и обе тележки разъехались на одинаковые расстояния (см. рисунок).

Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведенных экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

1) Тележки взаимодействуют друг с другом силами, направленными в противоположные стороны.

2) Ускорения, приобретаемые тележками, зависят от массы тележек.

3) Расстояния, на которые разъезжаются тележки, зависят от упругих свойств пластинки.

4) Расстояния, на которые разъезжаются тележки, зависят от трения между колесами тележек и поверхностью демонстрационного стола.

5) Ускорения, приобретенные тележками при распрямлении пластинки, равны по модулю.

Лед, нагретый предварительно до температуры плавления, начинают плавить. Как в процессе плавления изменяются средняя кинетическая энергия молекул льда и внутренняя энергия смеси вода — лед?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличивается

2) уменьшается

3) не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Радиоактивный изотоп натрия$^{22}_{11}Na$испытывает$\beta$-распад. Чему равно зарядовое число ядра, полученного в результате этого распада?

В собирающей линзе с фокусным расстоянием$7\ см$изображение$A'$предмета$A$действительное и равное по высоте предмету (см. рисунок). На каком расстоянии от линзы находится предмет$A?$Ответ запишите в сантиметрах.

Металлический шарик 1, укрепленный на длинной изолирующей ручке и имеющий заряд$q = +2,8\ нКл$поочередно приводят в cоприкосновение с двумя такими же шариками 2 и 3, расположенными на изолирующих подставках и имеющими заряды соответственно$-q$и$+2q$(см. рисунок). Какой заряд в результате останется на шарике 3? Ответ запишите в нанокулонах.

По результатам нагревания тела массой 5 кг, первоначально находившегося в кристаллическом состоянии, построен график зависимости температуры этого тела от полученного им количества теплоты. Считая, что потерями энергии можно пренебречь, определите удельную теплоемкость вещества в жидком состоянии. Ответ запишите в$\frac{Дж}{кг\cdot\degreeС}$

Два шара с разными массами подняты на разную высоту (см. рисунок) относительно поверхности стола. Потенциальная энергия тела 1 равна 400 Дж. Определите потенциальную энергию тела 2. Считать, что потенциальная энергия отсчитывается от уровня крышки стола. Ответ запишите в джоулях.

Чтобы определить жесткость пружины бытового безмена, ученик использовал груз и линейку (см. рис.). Чему равна жесткость пружины? Ответ запишите в ньютонах на метр.

B теплом помещении в два одинаковых стакана поместили одинаковые кубики льда, но второй стакан накрыли шерстяным шарфом. В каком из стаканов лед растает быстрее при прочих равных условиях?

1) В стакане, накрытом шерстяным шарфом, лед растает быстрее, так как шарф будет поглощать тепловые лучи и дополнительно греть лед.

2) В стакане, накрытом шерстяным шарфом, лед будет таять медленнее, так как шарф будет препятствовать теплообмену между кубиками льда и окружающей средой.

3) В обоих случаях, если кубики льда одинаковые, процесс таяния льда будет проходить примерно одинаково, так как теплопроводность шарфа (содержащего воздушные промежутки) и просто воздуха примерно равны.

4) Ответ зависит от разности температур льда и воздуха в помещении.

Рассыпанные на салфетке крупинки молотого черного перца можно собрать, если поднести к ним надутый воздушный шарик, предварительно потертый о шерстяной шарф (см. рисунок). Какое явление объясняет притяжение крупинок перца к шарику?

1) электризация через влияние

2) электризация трением

3) электромагнитная индукция

4) всемирное тяготение

Установите соответствие между техническими устройствами и физическими закономерностями, лежащими в основе принципа их действия.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между физическими величинами и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

Чему равно напряжение на концах реостата, если мощность, потребляемая реостатом, равна$30\ Вт?$Реостат изготовлен из никелиновой проволоки длиной$3\ м$и площадью поперечного сечения$0,25\ мм^2.$

Какое количество теплоты потребуется для того, чтобы в алюминиевой кастрюле массой 2 кг нагреть воду массой 8 кг от 10 до 90 °С? Теплообменом с окружающей средой пренебречь. Ответ дать килоджоулях.

Зависимость температуры 1 кг воды от времени при непрерывном охлаждении представлена на графике. Какое количество теплоты выделилось при кристаллизации воды и охлаждении льда?

Определите электрическое сопротивление резистора$R_3.$Для этого соберите экспериментальную установку, используя источник тока, вольтметр, амперметр, ключ, реостат, соединительные провода и резистор, обозначенный$R_3.$При помощи реостата установите в цепи силу тока$0,5\ А.$Абсолютная погрешность измерения силы тока равна$±0,02\ А,$абсолютная погрешность измерения напряжения равна$±0,2\ В.$

В бланке ответов №2:

1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;

2) запишите формулу для расчёта электрического сопротивления;

3) укажите результаты измерения напряжения и силы тока с учётом абсолютных погрешностей измерений;

4) запишите значение электрического сопротивления.

При выполении работы было получено напряжение$U = 4\ В.$

Ученик провёл эксперимент по изучению силы упругости, возникающей при подвешивании грузов разной массы к резиновым шнурам разных длины и толщины. Результаты экспериментальных прямых измерений массы груза$m,$диаметра поперечного сечения шнура$d,$его первоначальной длины$l_0$и удлинения$(l −l_0),$а также косвенные измерения коэффициента жесткости$k$представлены в таблице:

Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым опытам. Укажите их номера.

1) При увеличении длины шнура его жёсткость увеличивается.

2) При увеличении толщины шнура его жёсткость увеличивается.

3) Удлинение шнура не зависит от его первоначальной длины.

4) Жёсткость шнура не зависит от массы подвешиваемого груза.

5) Удлинение шнура зависит от упругих свойств материала, из которого изготовлен исследуемый образец.