Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца. ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ А) повесть «Один день Ивана Денисовича» | 1) Автор был современником Екатерины II. Б) «Вести-Куранты» | 2) Памятник представляет собой литературное произведение, опубликованное в период «оттепели». В) комедия «Недоросль» | 3) Автор был монахом Киево-Печерского монастыря. Г) «Повесть временных лет» | 4) Памятник представляет собой автобиографическую повесть, действие которой происходит в годы революции и Гражданской войны. 5) Автор был объявлен императрицей Екатериной II «бунтовщиком хуже Пугачёва». 6) Памятник представляет собой первую русскую рукописную газету. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234 Источник: ФИПИ

А) повесть «Один день Ивана Денисовича» - данная повесть, написанная Солженицыным, рассказывает об одном дне из жизни заключённого, русского крестьянина и солдата, Ивана Денисовича Шухова, то есть оно поднимает тему сталинских репрессий, поэтому тут подходит ответ 2 Б) «Вести-Куранты» - первая русская рукописная газета, издававшейся в России в XVII веке на протяжении около 80 лет, поэтому тут подходит ответ 6 В) комедия «Недоросль» - комедия Дениса Ивановича Фонвизина, опубликованная в 1783 г. в стиле классицизм\ранний реализм и связанная с указом Петра I, который запрещал неученым дворянам служить и жениться, называя таких молодых людей «недорослями», поэтому тут подходит ответ 1 Г) «Повесть временных лет» - наиболее ранняя из сохранившихся в полном объёме русских летописей, написанная в начале XII автором — монахом Киево-Печорского монастыря Нестором, поэтому тут подходит ответ 3

Рассмотрите схему и выполните задание. Назовите князя, руководившего военным походом, обозначенным в легенде схемы цифрой «6». Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: иванпервый

ярославмудрый;ярославпервый

Рассмотрите схему и выполните задание. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2». Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон

новгород;великийновгород

Открытый Банк заданий ЕГЭ по истории, стр. 2 с ответами и решениями

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, истории, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к

Список задач

id 32582 балла
Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Прочтите отрывок из воспоминаний государственного деятеля.
«Гроза начиналась в 6 часов утра и не прекращалась до 10 часов вечера – момента его отхода ко сну. В распорядке дня царило точнейшее единообразие, ежедневно каждая минута была отмечена одним и тем же занятием, самая строгая мелочность сопровождала все эти действия, от оружейных приёмов солдата до наиболее важных государственных дел. Имея точный и ясный ум, добрые намерения, он лишь изредка мог управлять своим вспыльчивым характером, озлобившимся за 30 противоречивых лет. Пустяк опрокидывал самые прекрасные, самые благородные замыслы. Лёгкая небрежность в одежде разрушала в его сознании самую превосходную репутацию. Забытая формальность ввергала в жесточайшую немилость генерала или министра, который ещё мгновение назад наслаждался полным доверием этого абсолютного повелителя.
Мы сами с трудом верим, что происходили все те жестокие сцены, чередовавшиеся с быстротой, которая почти стирала их из памяти. Да и кто поверит, что этот могущественный российский монарх, чья победоносная армия прошла Италию, чей флот проследовал мимо сераля великого султана, кого Бонапарт умолял о союзе, который в конце своего правления бросил вызов Европе, воевал с круглыми шляпами, сапогами с отворотами и жилетами. Мой отец потерял своё место и лишился благосклонности из-за донесения о том, что в Риге на улицах видели круглые шляпы».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Названный в тексте иностранный государственный и военный деятель никогда не вёл войн против России.
2) В тексте упоминаются военные действия, участниками которых были А.В. Суворов и Ф.Ф. Ушаков.
3) Правление монарха, о котором идёт речь в отрывке, длилось менее шести лет.
4) В отрывке речь идёт об императоре Петре III.
5) По мнению автора, в монархе, о котором он пишет, точный и ясный ум сочетался со вспыльчивым характером и придирчивостью к мелочам.
6) Большое влияние на государственные дела в период правления монарха, о котором идёт речь в отрывке, оказывали М.М. Сперанский и С.С. Уваров.
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 123
Источник: ФИПИ

id 18282 балла

СССР и Российская Федерация в 1945-2022 гг

Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ	ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) повесть «Один день Ивана Денисовича»	1) Автор был современником Екатерины II.
Б) «Вести-Куранты»	2)  Памятник представляет собой литературное произведение, опубликованное в период «оттепели».
В) комедия «Недоросль»	3) Автор был монахом Киево-Печерского монастыря.
Г) «Повесть временных лет»	4) Памятник представляет собой автобиографическую повесть, действие которой происходит в годы революции и Гражданской войны.
	5) Автор был объявлен императрицей Екатериной II «бунтовщиком хуже Пугачёва».
	6) Памятник представляет собой первую русскую рукописную газету.

Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234

Источник: ФИПИ

id 145361 балл
Великая Отечественная война 1941-1945 гг
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите название месяца, когда произошло событие, которому посвящена данная марка. Ответ запишите словом (сочетанием слов).
Ответ запишите словом без пробела и знаков препинания. Пример: январь
id 145441 балл
От Руси к Российскому государству IX-XV вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Назовите князя, руководившего военным походом, обозначенным в легенде схемы цифрой «6».
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: иванпервый
id 145391 балл
От Руси к Российскому государству IX-XV вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2».
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон