Банк заданий
ЕГЭ по истории

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Святейший синод». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Кавказ.

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в международном положении СССР в 1930-х и 1950-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Ответ запишите в следующем виде.

Тезис: __________________________

Обоснования тезиса:

1) ______________________________________________

2) ______________________________________________

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Кавказ.

На территории Российской империи и Великобритании проживали представители множества народов. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что в XIX веке в России и в Великобритании необходимость решения национального вопроса серьезно повлияла на действия правительств этих стран: один аргумент для России и один для Великобритании. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде:

Аргумент для России: ________________________________________________

Аргумент для Великобритании: _________________________________________________

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Кавказ.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Заполните пропуск в предложении: «Данная медаль посвящена событиям тысяча девятьсот _______________ года».

Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: сорокшестой

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите название крупного сражения, которое российская армия провела в год события, юбилею которого посвящена марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Какой из представленных ниже памятников культуры находится в городе, который был основан по приказу императора, правившего в год основания музея? В ответ запишите цифру. В честь какого события возведено выбранное вами сооружение?

1)	2)
3)	4)

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

В 1237–1238 годах состоялся поход Батыя на Северо-Восточную Русь. Укажите:

а) причину (предпосылку), почему Батый не дошел до Новгорода 100 километров и развернул войско обратно в степь;

б) причину, по которой монголы назвали Козельск «злым городом»;

в) политическую причину (предпосылку) поражения Руси от монголов.

Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).

а) ______________________________________________________________

б) ______________________________________________________________

в) ______________________________________________________________

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дворцовый переворот». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в итогах (последствиях) Первой Мировой войны для Россию и Великой Отечественной войны для СССР по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Ответ запишите в следующем виде.

Тезис: __________________________

Обоснования тезиса:

1) ______________________________________________

2) ______________________________________________

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

В XVI веке Россия и Испания активно расширяли свои владения. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что военно-техническое превосходство России и Испании в XVI веке способствовало присоединению новых земель: один аргумент для России и один аргумент для Испании. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде:

Аргумент для России: ________________________________________________

Аргумент для Испании: _________________________________________________

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите военную профессию исторического деятеля, изображенного на данной спичечной этикетке.

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Назовите политико-правовое событие в истории Руси, юбилею которого посвящена марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Какой памятник архитектуры был построен в том же веке, когда произошло событие, юбилею которого посвящена марка? В ответ запишите цифру. В каком городе находится выбранное вами сооружение?

1)	2)
3)	4)

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

В 1775 г. Екатерина II издала манифест о свободе предпринимательства. Укажите:

а) причину (предпосылку) издания манифеста, связанную с проводимой в этот период политикой европейских монархов;

б) причину (предпосылку) издания манифеста, связанную с экономической политикой России в первой четверти XVIII века;

в) последствие издания манифеста для экономического развития страны.

Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).

а) ______________________________________________________________

б) ______________________________________________________________

в) ______________________________________________________________

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «продотряд». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах внутренней политики Ивана IV и Алексея Михайловича по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Ответ запишите в следующем виде.

Тезис: __________________________

Обоснования тезиса:

1) ______________________________________________

2) ______________________________________________

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что в 1950–1960 гг. в СССР и КНР проводились экономические кампании, которые ухудшили положение этих стран: один аргумент для СССР и один аргумент для КНР. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде:

Аргумент для СССР: ________________________________________________

Аргумент для КНР: _________________________________________________

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Назовите фамилию главного конструктора самолёта, изображенного на монете.

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Назовите событие, юбилею которого посвящена марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Какой из плакатов был выпущен позже, чем данная марка? В ответ запишите цифру. Назовите высшего руководителя КПСС, при котором был выпущен выбранный Вами плакат.

1)	2)
3)	4)

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

В XIII веке произошло успешное нашествия войск хана Батыя на Русь. Укажите:

а) политическую причину (предпосылку) поражения русских княжеств;

б) последствие для хозяйственного развития русских земель;

в) политическое последствие поражения русских княжеств.

Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).

а) ______________________________________________________________

б) ______________________________________________________________

в) ______________________________________________________________

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Угличское дело». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в управлении Российским государством при царе Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Ответ запишите в следующем виде.

Тезис: __________________________

Обоснования тезиса:

1) ______________________________________________

2) ______________________________________________

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что социальные и политические факторы оказали влияние на развитие промышленности России и Великобритании в XIX в.: один аргумент для России и один аргумент для Великобритании. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде:

Аргумент для России: ________________________________________________

Аргумент для Великобритании: _________________________________________________

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Заполните пропуск в предложении: «В годы Великой отечественной войны неофициальное название “Танкоград” носил город _______________».

Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон

Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Центр.