Банк заданий
ЕГЭ по истории
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) собор Покрова на Рву (храм Василия Блаженного) | 1) Данный памятник культуры находится в окрестностях Новгорода. |
Б) церковь Спаса на Нередице | 2) Данный памятник культуры был создан в период правления Ивана IV. |
В) картина «Чёрный квадрат» | 3) Создание данного памятника культуры относится к Серебряному веку русской культуры. |
Г) Останкинская телебашня | 4) Данный памятник культуры создан в стиле ампир. |
| 5) Данный памятник культуры был создан в XVIII в. |
| 6) Данный памятник культуры был создан в 1960-х гг. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
A) картина «Запорожцы пишут письмо турецкому султану» | 1) Автор - Н. С. Михалков. |
Б) «Слово о законе и благодати» | 2) Данный памятник культуры создан в XI в. |
B) церковь Вознесения в Коломенском | 3) Автор - И. Е. Репин. |
Г) кинофильм «Белое солнце пустыни» | 4) Данный памятник культуры посвящён событиям Великой Отечественной войны. |
| 5) Данный памятник культуры посвящён событиям, произошедшим в период окончания Гражданской войны. |
| 6) Создание данного памятника культуры связано с рождением Ивана IV. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) картина «Утро стрелецкой казни» | 1) Данный памятник культуры был создан в XII в. |
Б) парсуна М.В. Скопина-Шуйского | 2) Автор – В.И. Суриков. |
В) скульптура «Рабочий и колхозница» | 3) Автор – К.С. Малевич. |
Г) Успенский собор во Владимире | 4) Данный памятник культуры был создан в XVII в. |
| 5) Данный памятник культуры был создан в XV в. |
| 6) Автор – В.И. Мухина. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) роман «Война и мир» | 1) Автор удостоен Нобелевской премии. |
Б) роман «Доктор Живаго» | 2) Автор – Ф.М. Достоевский. |
В) «Слово о полку Игореве» | 3) Данное произведение посвящено событиям XII в. |
Г) «Житие протопопа Аввакума» | 4) Произведение написано современником царя Алексея Михайловича. |
| 5) Данное произведение посвящено событиям XIX в. |
| 6) Автор – М.А. Шолохов. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) «Повесть об Азовском осадном сидении донских казаков» | 1) Автор был приглашён из Франции императрицей Екатериной II. |
Б) скульптура «Медный всадник» | 2) Памятник культуры создан в годы Великой Отечественной войны. |
В) Грановитая палата в Московском Кремле | 3) Памятник культуры создан по указу Ивана III итальянскими мастерами. |
Г) плакат «Ты записался добровольцем?» | 4) Памятник культуры посвящён одном из этапов длительного противостояния России и Османской империи. |
| 5) Автор участвовал в создании «Окон РОСТА». |
| 6) Памятник культуры создан в стиле нарышкинское барокко. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите любую из войн, которую вела Россия в год окончания возведения изображённых на монете архитектурных сооружений, в честь юбилея которого выпущена данная монета. Используя изображения, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Рассмотрите схему и выполните задание.

Укажите название реки, дважды обозначенной на схеме буквой «А», в период данных событий.
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: нил
Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите фамилию высшего руководителя ВКП(б), в период которого была издана марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование вашего ответа.
Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите название города, в котором произошло изображённое на данной монете событие.
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон
Источник: Демоверсия ЕГЭ, 2024
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) «Задонщина» | 1) Автор произведения является также автором романа-эпопеи «Война и мир». |
Б) «История о Великом князе Московском» | 2) Данное произведение посвящено событиям Гражданской войны. |
В) «Севастопольские рассказы» | 3) Автор был государственным деятелем XVI в. |
Г) «Архипелаг ГУЛАГ» | 4) Данное произведение создано в XVIII в. |
| 5) Данное произведение посвящено Куликовской битве. |
| 6) Автору была присуждена Нобелевская премия по литературе. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) Успенский собор Московского Кремля | 1) Данный памятник культуры создан в XIX в. |
Б) памятник Минину и Пожарскому на Красной площади | 2) Автор – А.И. Солженицын. |
В) «Повесть о Шемякином суде» | 3) Данный памятник культуры создан в XVIII в. |
Г) повесть «Один день Ивана Денисовича» | 4) Данный памятник культуры создан итальянским мастером. |
| 5) Автор – М.А. Шолохов. |
| 6) Данный памятник культуры создан в XVII в. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите месяц, когда произошло событие, которому посвящена данная почтовая марка.
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: январь
Рассмотрите изображение и выполните задание.

Назовите командира экипажа в ходе перелёта, которому посвящена марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Рассмотрите изображение и выполните задание.

Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан после события, годовщине которого посвящена марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Назовите город, где находится этот памятник архитектуры.

Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) памятник «Тысячелетие России» | 1) Автор является лауреатом Нобелевской премии. |
Б) роман «Поднятая целина» | 2) Памятник установлен в Новгородском кремле. |
В) ансамбль Новоиерусалимского монастыря | 3) Памятник создан во время княжения Ярослава Мудрого. |
Г) «Слово о законе и благодати» | 4) Памятник открыт во время правления Павла I. |
| 5) Один из авторов – А. Фиораванти. |
| 6) Памятник создан по инициативе патриарха Никона. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Рассмотрите изображение и выполните задание.

Начало возведения какого из представленных ниже памятников архитектуры относится к той же половине века, когда произошло событие, юбилею которого посвящена данная марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Назовите город, в котором находится данный памятник архитектуры.

Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
A) теория «Москва - третий Рим» | 1) Данный памятник культуры посвящён событиям, произошедшим в период нэпа. |
Б) «Сказание о Мамаевом побоище» | 2) Автор - П. И. Чайковский. |
B) кинофильм «Путёвка в жизнь» | 3) Данный памятник культуры посвящён Куликовской битве. |
Г) опера «Жизнь за царя» | 4) Автор - М. И. Глинка. |
| 5) Данный памятник культуры посвящён событиям периода правления Александра II. |
| 6) Автор - монах Филофей. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Географический объект | Событие (явление, процесс) | Время, когда произошло событие (явление, процесс) |
(А) | Взятие монгольским войском в ходе Батыева нашествия | 1230-е гг. |
(Б) | Разгром города опричным войском | (В) |
Киев | (Г) | (Д) |
Кишинёв | (Е) | 1810-е гг. |
Пропущенные элементы:
Тобольск
Рязань
формирование Второго народного (земского) ополчения
1560-е гг.
Новгород
закрепление города за Россией по «Вечному миру» с Речью Посполитой
1610-е гг.
присоединение города к России в результате русско-турецкой войны
1680-е гг.
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 123456
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
A) Грановитая палата Московского Кремля | 1)Автору была присуждена Нобелевская премия. |
Б) рассказ «Один день Ивана Денисовича» | 2) Данный памятник культуры создан в XVII в. |
B) «История государства Российского» | 3) Данный памятник культуры посвящён деятельности Петра I. |
Г) «Повесть об Азовском осадном сидении донских казаков» | 4) Данный памятник культуры создан в XVI в. |
| 5) Данный памятник культуры создан в XV |
| 6) Автор - Н. М. Карамзин. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) Казанский собор в Санкт-Петербурге | 1) Данный памятник культуры создан в период правления Ярослава Мудрого. |
Б) Софийский собор в Киеве | 2) Данный памятник культуры является памятником русской воинской славы, посвящённым Отечественной войне 1812 г. |
В) поэма «Василий Тёркин» | 3) Данный памятник культуры является сборником правил, советов и наставлений по общественным, семейным, хозяйственным и религиозным вопросам. |
Г) «Житие протопопа Аввакума» | 4) Данный памятник культуры создан в XVII в. |
| 5) Автор в период «оттепели» возглавлял журнал «Новый мир». |
| 6) Данный памятник культуры создан в XVIII в. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) повесть «Собачье сердце» | 1) Автор был современником Ярослава Мудрого. |
Б) «Слово о законе и благодати» | 2) Произведение создано в XVI в. |
В) «Домострой» | 3) Действие произведения происходит в 1920-х гг. |
Г) опера «Князь Игорь» | 4) Автор является основоположником русской национальной оперы. |
| 5) Автор – член творческого содружества «Могучая кучка». |
| 6) Автор был выслан из СССР в эпоху «застоя». |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Вспомните смысл понятия «военный коммунизм» и ответьте на вопросы. Какая система принудительных заготовок продовольствия в деревне была основой этой политики? Какая экономическая система пришла на смену военному коммунизму в 1921 году?
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
A) Теремной дворец | 1) Памятник культуры создан в XVIII в. |
Б) «Книга о скудости и богатстве» | 2) Автор - Алевиз Новый. |
B) Успенский собор Московского Кремля | 3) Автор памятника культуры был обвинён в измене Родине и выслан из страны. |
Г) рассказ «Матрёнин двор» | 4) Памятник культуры создан по распоряжению царя Михаила Фёдоровича. |
| 5) Памятник культуры создан под руководством Аристотеля Фиораванти. |
| 6) Современником создания данного памятника культуры был Александр I. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) отмена кормлений | 1) 1036 г. |
Б) поход новгород-северского князя Игоря Святославича на половцев | 2) 1185 г. |
В) Синопское сражение | 3) 1556 г. |
Г) подписание Рапалльского договора | 4) 1714 г. |
| 5) 1853 г. |
| 6) 1922 г. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ | ГОДЫ |
А) Прутский поход Петра I | 1) 1157 г. |
Б) заключение «Вечного мира» между Россией и Речью Посполитой | 2) 1325 г. |
В) Брусиловский прорыв | 3) 1686 г. |
Г) начало княжения в Москве Ивана Калиты | 4) 1711 г. |
| 5) 1916 г. |
| 6) 1942 г. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
