Банк заданий
ЕГЭ по истории

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по истории от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 29192 балла

        СССР и Российская Федерация в 1945-2022 гг

        Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

        ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)

        ФАКТЫ

        А) XX съезд КПСС

        1) учреждение патриаршества в России

        Б) Батыево нашествие на Русь

        2) оборона Козельска

        В) преобразования Петра I

        3) сражение на реке Шелони

        Г) Великие реформы Александра II

        4) учреждение выборных уездных земских собраний

         

        5) учреждение Правительствующего сената

         

        6) выступление Н.С. Хрущёва с докладом «О культе личности и его последствиях»

        Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234

      • id 29333 балла

        Великая Отечественная война 1941-1945 гг

        Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

        ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

        А) «Орловская и Белгородско-Харьковская операции развёртывались в тесном взаимодействии с наступлением войск Красной армии на других участках советско-германского фронта. Значительную помощь в разгроме врага на орловском и белгородско-харьковском плацдармах оказали войска Юго-Западного и Южного фронтов. Своим июльским наступлением они не только сковали донбасскую группировку врага, но и вынудили гитлеровское командование снять из-под Белгорода пять танковых дивизий и перебросить их в Донбасс. Большую роль в этом взаимодействии сыграло также и наступление Западного и Калининского фронтов на смоленском направлении».

        Б) «...На совещании кандидат в члены ВКП(б) младший лейтенант Савик Николай Филиппович попросил слово и сказал. „Немецкие банды хотели зажать нас в клеши, для этого предприняли наступление со стороны Белгорода н Орла. Не вышло их дело, наступление провалилось. В предстоящих боях лил, коммунисты, ещё сильнее будем уничтожать врага, для чего не пожалеем своих сил и самой жизни".

        После этой беседы в числе 12 „илов“ он вылетел на задание. Во время атаки автоколонны и живой силы противника самолет Савика был подбит снарядом зенитной артиллерии и загорелся в воздухе. Савик, будучи беззаветно преданным нашей Родине, на горящем самолёте продолжал вести огонь из пушек и пулемётов, а когда расстрелял все снаряды и патроны, направил свой самолёт в колонну немецких танков, автомашин и живой силы».

        Укажите год, когда произошли события, о которых идёт речь в обоих представленных отрывках. Назовите командующего Центральным фронтом в ходе битвы, о которой идёт речь в обоих отрывках. Какой подвиг, согласно одному из отрывков, совершил советский лётчик?

        Источник: ЕГЭ 2024 по истории. И. А. Артасова. 30 учебных вариантов

      • id 29382 балла

        Российская империя в XIX - начале XX вв

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.

        1. Строительство обозначенной на схеме железнодорожной магистрали было начато в годы правления Николая I.

        2. Карту реки, дважды обозначенной на схеме цифрой «2», впервые составил российский землепроходец Е. П. Хабаров.

        3. На схеме обозначена столица Российской империи в период, к которому относится схема.

        4. Город, обозначенный на схеме цифрой «4», в годы Великой Отечественной войны обрёл второе, неофициальное имя — Танкоград.

        5. На схеме обозначена территория, которая в 1867 г. была продана США.

        6. На схеме обозначен город, где было создано правительство во главе с Верховным правителем России А. В. Колчаком.

         Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

        Источник: ЕГЭ 2024 по истории. И. А. Артасова. 30 учебных вариантов / ФИПИ

      • id 29512 балла

        История России и СССР в 1914-1945 гг

        Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

        ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)

        ФАКТЫ

        А) сопротивление политике «военного коммунизма»

        1) появление категории временнообязанных крестьян

        Б) социальные движения периода правления Алексея Михайловича

        2) восстание под предводительством К.А. Булавина

        В) борьба за власть между сыновьями Владимира Святославича

        3) Соляной бунт

        Г) сопротивление реформам Петра I

        4) восстание моряков в Кронштадте

         

        5) съезд князей в Любече

         

        6) убийство князей Бориса и Глеба

        Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234

      • id 29552 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

        ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)

        ФАКТЫ

        А) восстание под предводительством Е.И. Пугачёва

        1) принятие Соборного уложения

        Б) усиление репрессий в последние годы руководства СССР И.В. Сталина

        2) фабрикация «ленинградского дела»

        В) юридическое оформление крепостного права

        3) разгром «антипартийной группы»

        Г) походы хана Батыя на Русь

        4) оборона Козельска

         

        5) осада Оренбурга

         

        6) принятие Стоглава

        Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234

      • id 29743 балла

        Великая Отечественная война 1941-1945 гг

        Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

        ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

        А) «...Однако и не представляя, что их там окажется более трёхсот тысяч (это выяснилось значительно позже), можно было не сомневаться: окружённый враг располагает силами не только для упорного сопротивления, но и чтобы попытаться вырваться. Именно поэтому мы напряжённо следили также за движением "внешнего" фронта окружения, пересекшего задонские степи, где 62-я армия сражалась в июле — августе. Радовались каждому доходившему до нас известию о том, что он постепенно удаляется на запад. Чем дальше уходил "внешний"фронт от "внутреннего", обращённого там на восток и непосредственно сжимавшего окружённые войска противника, тем было надёжнее!»

        Б) «23 июля беспримерный подвиг совершили четверо бронебойщиков 84-го гвардейского стрелкового полка Пётр Болото, Григорий Самойлов, Александр Беликов, Иван Алейников. После прорыва вражескими танками обороны полка они остались одни с двумя противотанковыми ружьями на высоте у Клетской. В атаку на высоту пошли 30 немецких танков, герои уничтожили 15. С наступлением темноты гвардейцы отошли. В этот день только в бою против 84-го гвардейского полка немцы потеряли 45 танков.

        Командование 6-й германской армии, встретив упорное сопротивление в большой излучине Дона, решило прибегнуть к излюбленному маневру — нанести охватывающий удар, окружив советские войска. В штабе Паулюса наметили город Калач как место, где должны сомкнуться клешни германских дивизий. Затем, овладев переправами через Дон, устремиться на восток и с ходу ворваться в город на Волге».

        Укажите название битвы, о которой идёт речь в обоих представленных отрывках. Укажите кодовое название наиболее масштабной операции, проведённой в ходе этой битвы Красной армией с целью окружения и уничтожения вражеской группировки войск. Что, согласно одному из отрывков, было «излюбленным манёвром» германской армии?

        Источник: ЕГЭ 2024 по истории. И. А. Артасова. 30 учебных вариантов / ФИПИ

      • id 29862 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными?  Запишите цифры, под которыми они указаны.

         1) Цифрой «3» на схеме обозначено направление похода шведского войска.

         2) Поход, дважды обозначенный на схеме цифрой «2», возглавлял хан Батый.

         3) Цифрой «5» на схеме обозначен Псков.

         4) Сражение, обозначенное на схеме цифрой «1», произошло в том же году, в котором монгольскими завоевателями был захвачен Киев.

         5) Современником сражения, обозначенного на схеме цифрой «4», был Сергий Радонежский.

         6) На схеме обозначен город, первым из всех русских городов встретивший войско противника, передвижения которого дважды обозначены на схеме цифрой «2».

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

        Источник: ФИПИ

      • id 30012 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

        ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)

        ФАКТЫ

        А) формирование законодательства Древнерусского государства

        1) введение всеобщей трудовой повинности

        Б) реформы Елены Глинской

        2) убийство императора Александра II

        В) декабристское движение

        3) создание Правды Ярослава

        Г) проведение политики «военного коммунизма»

        4) введение единой денежной системы

         

        5) восстание Черниговского полка

         

        6) отмена внутренних таможенных пошлин

        Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234

      • id 30143 балла

        История России и СССР в 1914-1945 гг

        Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

        Географический объект

        Событие (явление, процесс)

        Время, когда произошло событие (явление, процесс)

        (А)

        Начало строительства Днепрогэса

        1920-е гг.

        (Б)

        Авария на Чернобыльской АЭС

        (В)

        Васильков

        (Г)

        1820-е гг.

        Яссы

        (Д)

        (Е)

         

        Пропущенные элементы:

        1. Львов

        2. 1930-е гг.

        3. оборона города в ходе Крымской войны

        4. 1790-е гг.

        5. восстание Черниговского полка

        6. 1980-е гг.

        7. заключение мирного договора между Россией и Турцией

        8. Припять

        9. Запорожская область УССР

         Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 123456

      • id 30353 балла

        Великая Отечественная война 1941-1945 гг

        Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

        ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

        А) «Геббельсовская пропаганда вогнала немцев в панику, запугала –– русские будут поголовно всех уничтожать. Делалось это для того, чтобы каждый немец взял в руки оружие и дрался до последнего за фашистский режим. У нас же строгие приказы: безоружных не трогать! За нарушение этого приказа –– военный трибунал!

        Гитлер считал, что битва начнётся на Одере. Поэтому немцы создали здесь могучие оборонительные рубежи. Три пояса обороны.

        И какой! Да и сама местность была выгодна для обороны. Зееловские высоты, могучие реки Одер, Шпрее, Нейсе, Дане, многочисленные каналы, многие лесные массивы, озёра, добротные кирпичные здания».

        Б) «К 9.00 30 апреля здание Министерства внутренних дел в тяжёлом бою обходом с востока было очищено от противника и советские части, стремительно продвигаясь в юго-восточном направлении, вышли к западу и югу от рейхстага.

        Подтянув артиллерию, миномёты, танки, самоходные орудия, наши войска после короткой массированной артиллерийской обработки атаковали позиции противника у здания рейхстага. В 11.00 30 апреля части корпуса начали третий и последний штурм рейхстага

        и прилегающих к нему зданий.

        Ведя исключительно ожесточенные бои, преодолевая противотанковый ров, залитый водой, 1-й батальон капитана К.Я. Самсонова 380-го стрелкового полка 171-й стрелковой дивизии ворвался в рейхстаг, водрузив Знамя Победы».

        Укажите название битвы, о которой идёт речь в обоих представленных отрывках. Укажите название фронта, которым в ходе этой битвы командовал К.К. Рокоссовский. За нарушение какого приказа согласно одному из отрывков грозил военный трибунал?

        Источник: ФИПИ

      • id 30431 балл

        Российская империя в XIX - начале XX вв

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Укажите название столицы Российского государства в период, когда произошли отражённые на схеме события.

        Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон

      • id 30883 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

        Географический объект

        Событие (явление, процесс)

        Время, когда произошло событие (явление, процесс)

        (А)

        Заключение перемирия между Россией и Речью Посполитой

        (Б)

        Река Вожа

        (В)

        (Г)

        Чудское озеро

        Победа русского войска над войском немецких рыцарей

        (Д)

        (Е)

        Сражение между русским и французским войсками

        1810-е гг.

         

        Пропущенные элементы:

        1) 1240-е гг.

        2) 1610-е гг.

        3) село Деулино

        4) сражение между русским и монгольским войсками

        5) сражение между московским и новгородским войсками

        6) город Яссы

        7) 1370-е гг.

        8) гибель князя Святослава Игоревича

        9) город Малоярославец

        Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 123456

      • id 31033 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

        Географический объект

        Событие
        (явление, процесс)

        Время, когда произошло событие (явление, процесс)

        Берёзов

        (А)

        (Б)

        (В)

        Подписание мирного договора между Россией и Швецией

        (Г)

        (Д)

        Подписание договора между Россией и Японией

        1870-е гг.

        Обнинск

        (Е)

        1950-е гг.

        Пропущенные элементы:

        1) деревня Столбово

        2) 1610-е гг.

        3) Яссы

        4) Санкт-Петербург

        5) 1850-е гг.

        6) строительство первой в мире атомной электростанции

        7) 1720-е гг.

        8) ссылка А.Д. Меншикова

        9) гибель Ермака Тимофеевича

        Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 123456

      • id 31123 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

        Географический объект

        Событие (явление, процесс)

        Время, когда произошло событие (явление, процесс)

        Смоленск

        (А)

        1510-е гг.

        Якутский острог

        (Б)

        (В)

        (Г)

        Подписание мирного договора между Россией и Швецией

        (Д)

        (Е)

        Подписание мирного договора, по которому Россия вышла из Первой мировой войны

        1910-е гг.

         

        Пропущенные элементы:

        1. 1850-е гг.

        2. Фридрихсгам

        3. основание населённого пункта

        4. подписание договора между Россией и Китаем

        5. 1630-е гг.

        6. присоединение к Московскому государству

        7. Владивосток

        8. 1800-е гг.

        9. Брест-Литовск

        Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 123456

      • id 35423 балла

        Великая Отечественная война 1941-1945 гг

        Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

        ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

        А) «Эту узкую полосу земли, застроенную домами и заводами, обороняла 62-я армия генерала Чуйкова, сдерживая сильнейший натиск самой боеспособной 6-й немецкой армии, прошедшей победным маршем по Бельгии, Голландии и Франции и усиленной многочисленными танковыми корпусами.

        За всё время боёв немецким танкам только один раз удалось прорваться к Волге в районе Мамаева кургана, но ударами наших штурмовиков они были уничтожены. Наши войска севернее Сталинграда осуществляли сильнейший нажим на немцев, стремясь оттянуть как можно больше войск, нацеленных на Сталинград, и этим оказать помощь защитникам города.

        Наша дивизия вступила в бой в середине августа севернее города Сталинграда в районе балки Грачи, прозванной "Долиной смерти" (юго-западнее населённого пункта Ерзовка)».

        Б) «Октябрь. Холод, дождь, грязь. Немцы всё ещё предпринимают отчаянные, но безуспешные усилия захватить Сталинград и прорваться к Волге.

        Полки нашей 252-й стрелковой дивизии прибыли с Урала и были направлены на северный участок фронта. Ранним утром подразделения занимали позиции, пройдя по раскисшей дороге километров тридцать.

        В километре или чуть ближе через моросящую серость дождя проглядывала высота. На её склоне –– немецкая оборона, а у подножья метрах в трёхстах от высоты – наши окопы. Вправо и влево чернеют подбитые танки. Сквозь дождь и утреннюю мглу проступало десятка два изуродованных немецких машин, среди них четыре-пять наших. Видно, жаркими были бои, вынудившие немцев перейти к обороне».

        Укажите название битвы, к которой относятся оба представленных отрывка. Укажите название месяца, когда окончилась эта битва. Где согласно одному из отрывков немецким танкам один раз удалось прорваться к Волге? При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

        Источник: ФИПИ

      • id 35622 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.

        1) Предводитель восстания выдавал себя за мужа императрицы Екатерины II.

        2) Город, обозначенный на схеме цифрой «2», впервые был присоединен к Российскому государству в том же веке, когда произошли события, отраженные на схеме.

        3) Восставшим удалось захватить Курск.

        4) Восставшим не удалось до конца захватить город под цифрой «3».

        5) Одним из результатов восстания, район которого обозначен на схеме, явилось уменьшение налогового гнета.

        6) На карте указан город, где во время Смуты было организовано первое народное ополчение.

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

      • id 35723 балла

        Великая Отечественная война 1941-1945 гг

        Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

        ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

        А) «31 мая командующие фронтами получили директиву Ставки, во исполнение которой и началась конкретная подготовка войск к действиям в предстоящей операции.

        Планом Ставки предусматривалось нанесение трёх мощных ударов:

        1-го Прибалтийского и 3-го Белорусского фронтов в общем направлении на Вильнюс;

        1-го Белорусского фронта на Барановичи;

        2-го Белорусского фронта во взаимодействии с левофланговой группировкой 3-го Белорусского фронта и правофланговой группировкой 1-го Белорусского фронта в общем направлении на Минск.

        Ближайшими задачами 1-му Прибалтийскому и 3-му Белорусскому фронтам ставились разгром витебской группировки, ввод в прорыв танковых и механизированных войск и развитие главного удара на запад с охватом своей левофланговой группировкой борисовско-минской группы немецких войск».

        Б) «После освобождения Кировограда войска 2-го Украинского фронта, отражая контратаки уже свежих сил противника, некоторое время продолжали наступление правым крылом и центром фронта. Но так как поставленная цель уже была достигнута, а войска, ведя упорные бои в течение двух с половиной месяцев после начала наступления от Днепра, сильно устали, мною был отдан армиям приказ о переходе к обороне. В оперативной сводке за 11 января сообщалось: "По уточнённым данным, в районе Кировограда за время боёв с 5 по 8 января включительно нашими войсками уничтожено: танков – 293, орудий разных – 296, самоходных орудий – 40, миномётов – 121, пулемётов – 445, бронемашин – 94, автомашин – 978. Противник потерял только убитыми свыше 15 000 солдат и офицеров».

        Укажите год, когда произошли события, о которых идёт речь в обоих представленных отрывках. Укажите кодовое название наступательной операции советских войск, о подготовке к которой идёт речь в первом отрывке. Что заставило командующего –– автора одного из отрывков, – несмотря на успешные действия, принять решение о переходе к обороне? Укажите одну любую причину.

        Источник: ФИПИ

      • id 35803 балла

        Великая Отечественная война 1941-1945 гг

        Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

        ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

        А) «События мая и июня показали просчёты Ставки. Наши вооружённые силы на юге вновь подверглись суровым испытаниям.

        В конце апреля наступление наших войск в Крыму окончилось неудачей.

        8 мая противник, сосредоточив против Крымского фронта свою ударную группировку и введя в дело многочисленную авиацию, прорвал оборону. Наши войска, оказавшись в тяжёлом положении, были вынуждены оставить Керчь.

        4 июля после девяти месяцев осады, многодневных и ожесточённых сражений, в которых советские моряки, бойцы сухопутных войск обрели бессмертную славу, _____________ был оставлен нашими войсками. Крым был полностью потерян, что в значительной степени осложнило для нас общую обстановку и, естественно, облегчило её для противника, который высвободил одну из боеспособных армий и значительные средства усиления».

        Б) «Хотя ___________ лучше всего зрительно запомнился мне таким, каким я видел его с мостика крейсера, возвращаясь из похода, тем не менее за восемь лет я изучил и запомнил каждый его уголок.

        И будоражащий душу каждого русского человека памятник затопленным кораблям при входе в Северную бухту, и старинные пушки на Историческом бульваре, сохранившиеся ещё со времён Крымской войны, и развалины знаменитого Четвёртого бастиона, куда я, тогда ещё молодой офицер, приходил с особым чувством, потому что они воскрешали в памяти и образы реально существовавших героев, которые пролили здесь свою кровь за Отечество, и образы, не менее дорогие и близкие –– героев, описанных пером Толстого».

        Укажите город, название которого пропущено в обоих отрывках. Укажите год, в котором город, название которого пропущено в обоих отрывках, был освобождён от фашистских захватчиков. Какое последствие потери Крыма нашими войсками, облегчившее общую обстановку для немецких войск, называет автор одного из источников?

        При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

      • id 36202 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.

        1. Цифрой «1» на схеме обозначена Керчь.

        2. Государство, территория которого обозначена на схеме римской цифрой «II», прекратило своё существование в XIX в.

        3. Римской цифрой «I» на схеме обозначена территория Австрии.

        4. Цифрой «3» на схеме обозначен Смоленск.

        5. Римской цифрой «III» на схеме обозначена территория Речи Посполитой.

        6. Война, события которой обозначены на схеме, закончилась подписанием Белградского мира.

         Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

        Источник: ЕГЭ 2024 по истории. И. А. Артасова. 30 учебных вариантов

      • id 40972 балла

        Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны. 

        Пропущенные элементы:

        1) В период событий, отражённых на схеме, Кременчуг входил в состав Российского государства. 

        2) В военных действиях, отражённых на схеме, принимали участие только сухопутные войска.

        3) По итогам войны, события которой отражены на схеме, Россия утратила заштрихованные территории.

        4) Цифрой «1» на схеме обозначен населённый пункт Кючук-Кайнарджа.

        5) Государство, дважды обозначенное цифрой «3», было союзником России в период отражённых на схеме событий.

        6) На схеме отмечены границы Речи Посполитой.

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

      • id 41163 балла

        Великая Отечественная война 1941-1945 гг

        Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

        ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

        А) «Мне не довелось быть на Красной площади во время исторического парада. Нужно было принять все меры к тому, чтобы в случае налёта своевременно сообщить о нём и не допустить фашистские бомбардировщики. На этот счёт я получил личные указания от Верховного Главнокомандующего. На командном пункте был установлен телефонный аппарат прямой связи с трибуной Мавзолея, на которой во время парада находились руководители партии и правительства…

        В те дни, предшествовавшие советскому контрнаступлению, по указанию Ставки мы сформировали две противотанковые группы, состоявшие из зенитчиков, предназначенные для поддержки войск Западного и Калининского фронтов. Конечно, это ослабляло противовоздушную оборону столицы, но Ставка шла на такую крайнюю меру, не имея в то время возможности усилить каким-либо другим путём огневые средства войск, оборонявших подступы к городу».

        Б) «Во время начавшегося контрнаступления наша батарея поддерживала боевые действия одной из стрелковых бригад, прибывшей из Сибири. Несколько залпов, проведённых нашим 5-м ОГМД, и эффективный огонь артиллерии позволили воинам этой бригады успешно прорвать оборону немцев и развить наступление в её глубину. Оставляя убитых и раненых, боевую технику, немецко-фашистские войска начали отступать. Освобождались населённые пункты оккупированной области, население которых встречало наших воинов восторженно, со слезами на глазах.

        Поддерживаемые нашим огнём части 5-й армии генерала Л.А. Говорова подошли к районному центру Руза и начали бои за его освобождение… 

        Но радость первой крупной нашей победы над врагом омрачалась картиной страшных зверств и разрушений, которые совершили гитлеровцы на временно оккупированных территориях, что вызывало прилив ненависти к врагу наших людей».

        Укажите название битвы, к которой относятся оба представленных отрывка. Укажите название месяца, когда началось упоминаемое в отрывках контрнаступление. Что согласно одному из отрывков ослабляло противовоздушную оборону города? При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

        Источник: ФИПИ

      • id 41182 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Прочтите отрывок из исторического документа и выполните задание. 

        «Года <…> второго июня его величество царь всея Руси Алексей Михайлович совершал вместе с патриархом ежегодную процессию в сопровождении знатных бояр, а также высшего духовенства, каковым обстоятельством воспользовался народ, чтобы подать его царскому величеству некие челобитные о невыносимо больших податях, пошлинах и поборах, коими они были обременены несколько лет, а также о чрезвычайных несправедливых тяготах и притеснениях, которые они каждодневно претерпевают от бояр и далее не могут сносить. Бояре (окружавшие особу его царского величества), заполучив в свои руки челобитные, не только разорвали их в клочки, но и ругали народ язвительными словами, да и некоторых велели своим холопам немилосердно побить, а иных – заточить в темницу, что до чрезвычайности ожесточило народ против бояр, и по окончании процессии народ всем скопом пошёл к Кремлю.

        Стрельцы, числом в несколько тысяч, чьё жалованье также было уменьшено и убавлено, так что они не могли им себя прокормить, пристали к народу, и тотчас после обеда напали на двор Бориса Ивановича Морозова – главнейшего после его царского величества правителя всей России, обвенчавшегося прошедшей зимой с сестрою нынешней царицы, и его двор был расхищен. От этого двора народ поспешно устремился ко двору Назара Ивановича Чистова – великого канцлера государства и начальника над всеми иноземцами, чей двор они также разграбили и забрали там неимоверно большую казну золота и серебра. Когда сам Чистов вышел из бани, они встретили его и избили дубинами, топорами и саблями, сказав: "Изменник, то за соль" (он ведь и был тем, кто наложил высокую подать на соль). Оттуда они с необычайным шумом напали на двор Леонтия Степановича Плещеева – правителя города, чей двор они также расхитили, а сам он бежал к его царскому величеству. Оттуда они устремились на двор Петра Тихоновича Траханиотова, начальника надо всей артиллерией, чей двор они также разорили, а он сам бежал из города в некий монастырь».

        Укажите название, под которым вошли в историю события, описанные в документе. Укажите год, когда данные события произошли. Назовите город, где разворачивались описанные в документе события.

      • id 41323 балла

        Великая Отечественная война 1941-1945 гг

        Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

        ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

        А) «Я участвовал в боях под Прохоровкой. Моя задача заключалась в бесперебойном снабжении наших частей оружием, снарядами, топливом для машин и танков, бойцам же доставлял продукты и всё необходимое. Тяжело было: постоянные обстрелы немецких самолётов и артобстрелы, бывало такое, что и бомбили, но старался всё довезти до наших ребят…

        При взятии города была одна боевая точка, которую было трудно взять. Немцы заняли церковь, стянули туда свою технику, лёгкую батарею, не давали нашим частям пройти дальше. Наша контрразведка разработала свой план и сумела взять в ночное время немецких разведчиков, послать с ними дезинформацию, благодаря которой нам удалось захватить колокольню и находящуюся там технику. Всё это позволило нашим войскам ускорить продвижение вперёд».

        Б) «В ходе контрнаступления танкисты бригады сражались отважно и мастерски. Особенно превосходно проявили себя механики-водители танков из числа ветеранов сражений…

        В бою под Прохоровкой был подбит и, утратив ход, загорелся танк Гвардии лейтенанта В. Казакевича. Члены экипажа, покинув машину, в длительном неравном бою при отражении сжимавших кольцо окружения гитлеровцев уничтожили их не один десяток, но и сами пали смертью храбрых. Оставшись один, Казакевич, когда расстрелял все патроны, бросился в танк и, задраив люк перед самым носом вражеских солдат, подорвал боекомплект, чтобы не попасть в плен. Взрыв разворотил броню, разметал множество фашистов. Так герой и своей смертью нанёс большой урон ненавистному врагу».

        Укажите название битвы, к которой относятся оба представленных отрывка. Укажите название месяца, когда началась эта битва. В чём согласно одному из отрывков состоял подвиг Гвардии лейтенанта?

        Источник: ФИПИ

      • id 41413 балла

        Великая Отечественная война 1941-1945 гг

        Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

        ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

        А) «В ночь с 10 на 11 июля Центральный и Воронежский фронты докладывали Москве о ситуации у себя ежечасно. Всем становилось ясным, что приближается кульминация. 5-я танковая армия Ротмистрова полностью подчинена Ватутину и, согласно его приказу, размещена вечером 9 июля к северо-западу от Прохоровки. Ватутину же передаётся из Степного фронта 5-я гвардейская армия генерала Жадова. Двигаясь ночью, она прошла более ста километров к реке Псёл и разместилась между Обоянью и Прохоровкой, готовая уже ранним утром умереть на своём рубеже. Важным обстоятельством было то, что Ватутин 10 июля, вопреки яростным атакам немцев в направлении Обояни, ощутил перегруппировку немцев и изменение ими главной линии продвижения. Немцы уже продвинулись сквозь советские оборонительные линии более чем на тридцать километров, они меняют центр наступательной инициативы, они сдвигаются восточнее — к Прохоровке».

        Б) «С раннего утра 5 августа снова начались активные боевые действия. Противник силами 6-й танковой дивизии, а также частями 332-й и 167-й пехотных дивизий оказывал упорное сопротивление. Вражеская авиация усиленно бомбила боевые порядки корпусов, тыловые коммуникации армии. Танковые части  гитлеровцев неоднократно переходили в контратаки, нередко пробиваясь на фланги и в тыл наших войск. 5 августа советские войска освободили Белгород. Белгородская группировка противника была разгромлена. Гитлеровцы, оставив свыше трёх тысяч трупов, поспешно отступали на юго-запад». 

        Укажите название битвы, о которой идёт речь в обоих представленных отрывках. Укажите название периода Великой Отечественной войны, к которому относится эта битва. В чём, согласно одному из отрывков, состояла перегруппировка немцев и изменение ими главной линии продвижения?

        Источник: ЕГЭ 2024 по истории. И. А. Артасова. 30 учебных вариантов

      • id 43693 балла

        Великая Отечественная война 1941-1945 гг

        Прочтите отрывки из исторических источников.

        ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

        А) «Сегодня, 5 августа, войска Брянского фронта при содействии с флангов войск Западного и Центрального фронтов в результате ожесточённых боёв овладели городом Орёл.

        Сегодня же войска Степного и Воронежского фронтов сломили сопротивление противника и овладели городом Белгород.

        …Тем самым разоблачена легенда немцев о том, что будто бы советские войска не в состоянии вести летом успешное наступление.

        В ознаменование одержанной победы 5-й, 129-й, 380-й стрелковым дивизиям, ворвавшимся первыми в город Орёл и освободившим его, присвоить наименование "Орловских"… 89-й Гвардейской и 305-й стрелковым дивизиям, ворвавшимся первыми в город Белгород и освободившим его, присвоить наименование "Белгородских"...

        Сегодня, 5 августа, в 24 часа столица нашей Родины Москва будет салютовать нашим доблестным войскам, освободившим Орёл и Белгород, двенадцатью артиллерийскими залпами из 120 орудий».

        Б) «На Прохоровском плацдарме создалась такая обстановка, что 10 июля в районе Прохоровка–Васильевка немцы сосредоточили примерно 250 танков и большое количество пехоты. Под прикрытием значительного количества своей авиации они пытались прорваться в этот район, чтобы нарушить наши коммуникации и угрожать окружением нашей группировке… Здесь наши люди впервые встретились с "тиграми", с "фердинандами". Преимущество "тигров" заключалось в том, что они могли бить на 1,5 км, а у нас преимущество –– в том, что у нас танк очень маневренный. И когда наш "Т-70" вступил в бой с двумя немецкими "тиграми", побил экипаж одного, а потом и второго, то после этого вступил в бой наш "Т-34". И с этого момента пошло: "Не так страшен чёрт, как его малюют"».

        Укажите название битвы, о которой идёт речь в обоих представленных отрывках. Укажите название этапа Великой Отечественной войны, когда произошли описываемые события. В чём, по мнению автора одного из воспоминаний, заключалось преимущество советских танков перед немецкими?

        Источник: ФИПИ

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      56.2Среднийбалл 2025
      ~10%Набрали80+ баллов
      179Стобалльниковв 2025
      8%
      0–30
      27.9%
      31–50
      31.2%
      51–70
      22.9%
      71–85
      10%
      86–100
      Ниже порога 32БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора