Банк заданий
ЕГЭ по истории

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по истории от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 369352 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца:

        События

        Годы

        А) отмена кормлений

        1) 1549 г.

        Б) созыв первого Земского собора

        2) 1551 г.

        В) созыв Стоглавого собора

        3) 1556 г.

        Г) окончание опричнины

        4) 1565 г.

        5) 1572 г.

        6) 1581 г.

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

      • id 369381 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

        1) Варфоломеевская ночь во Франции

        2) начало опричнины

        3) введение заповедных лет

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

      • id 369402 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

        Процессы (явления, события)

        Факты

        А) военная реформа

        1) введение единой системы мер и весов

        Б) закрепощение крестьян

        2) введение «заповедных лет»

        В) политика опричнины

        3) ликвидация Старицкого удела

        Г) реформы Елены Глинской

        4) создание стрелецкого войска

        5) полная отмена местничества

        6) введение поземельной единицы налогообложения Большой сохи

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

      • id 369433 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

        Географический объект

        Событие (явление, процесс)

        Время, когда
        произошло событие (явление, процесс)

        _______________(А)

        _______________(Б)

        1560-е гг.

        Александровская слобода

        Объявление населенного пункта столицей опричнины

        _______________(В)

        _______________(Г)

        Венчание Ивана IV на царствование

        1540-е гг.

        Москва

        _______________(Д)

        _______________(Е)

        1) Разгром города опричным войском

        2) 1530-е гг. 

        3) 1580-е гг.

        4) 1560-е гг. 

        5) Новгород

        6) Тверь

        7) Куликовская битва

        8) Москва

        9) Изготовление Царь-пушки

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456

      • id 369452 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

        События (явления, процессы)

        Участники

        А) убийство митрополита Филиппа

        1) Елена Глинская

        Б) открытие первого Монетного двора

        2) Андрей Курбский

        В) проведение обряда венчания на царство Ивана Грозного

        3) Малюта Скуратов

        Г) написание произведения «История о великом князе Московском»

        4) протопоп Сильвестр

        5) митрополит Макарий

        6) Алексей Адашев

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

      • id 369482 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Прочтите отрывок из исторического источника.

        «После того как Иван умертвил или потерял своего сына, он стал предаваться жестокостям ещё больше, чем прежде, и его тирания была столь ужасна, что никому из людей ещё не довелось слышать; говорят, он впал в отчаяние после смерти сына своего Ивана, так что, казалось, им руководили сами фурии. Когда он надевал красное  – он проливал кровь, чёрное  – тогда бедствие и горе преследовали всех: бросали в воду, душили и грабили людей; а когда он был в белом  – повсюду веселились, но не так, как подобает честным христианам.

        Говорят, что царь вознамерился опустошить всю страну и истребить свой народ, так как знал, что ему осталось недолго жить, и полагал, что все будут радоваться его смерти, хотя ни на ком не мог этого заметить; однако он умер ранее, чем предполагал; день ото дня становясь всё слабее и слабее, он впал в тяжкую болезнь, хотя опасности ещё не было заметно; и, говорят, один из вельмож, Богдан Вельский, бывший у него в милости, подал ему прописанное доктором Иоганом Эйлофом питьё, бросив в него яд в то время, когда подносил царю, отчего он вскорости умер; так ли это было, известно одному Богу, верно только то, что вскоре царь умер».

        Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

        1)  Автор считает, что в период правления царя, описанный в данном отрывке, его жестокость проявилась сильнее, чем ранее.

        2)  Вельможа, упомянутый в данном отрывке, входил в состав Избранной рады.

        3) Сын царя, о котором пишет автор, стал последним царём из династии Рюриковичей.

        4)  События, о которых говорится в данном отрывке, произошли в 1580-х гг.

        5) События, описанные в тексте источника, легли в основу сюжета картины Ильи Репина.

        6) В период правления царя, о котором идёт речь, на территории России проводилась политика опричнины.

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

      • id 369502 балла

        От Руси к Российскому государству IX-XV вв

        Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:

        Памятники культуры

        Характеристика

        А) Грановитая палата Московского Кремля

        1) Данный памятник культуры является усыпальницей русских правителей.

        Б) теория «Москва — третий Рим»

        2) Автор — монах Филофей.

        В) «Сказание о Мамаевом побоище»

        3) Данный памятник культуры создан в XV в.

        Г) Архангельский собор Московского Кремля

        4) Данный памятник культуры посвящён Куликовской битве

        5) Данный памятник культуры создан в годы правления Ивана Грозного.

        6) Памятник архитектуры был построен в честь присоединения Смоленска.

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

      • id 369562 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Рассмотрите изображение и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Назовите правителя Российского государства в период, когда произошло событие, которому посвящена марка. Используя изображение, приведите  одно любое обоснование Вашего ответа.


        Источник: 100балльный репетитор

      • id 369672 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Рассмотрите изображение и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Какой из представленных памятников архитектуры был создан в том же веке, когда произошло событие, которому посвящена марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник. Укажите архитектурный стиль данного памятника архитектуры.

        1)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        2)

        Иллюстрация к заданию, рис.3

        3)

        Иллюстрация к заданию, рис.4

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.5

        Источник: 100балльный репетитор

      • id 369692 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Рассмотрите изображение и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в период жизни исторического деятеля, изображённого на марке? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник. Укажите архитекторов, которые руководили строительством.

        1)

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        2)

        Иллюстрация к заданию, рис.3

        3)

        Иллюстрация к заданию, рис.4

        4)

        Иллюстрация к заданию, рис.5

        Источник: 100балльный репетитор

      • id 369882 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца:

        События

        Годы

        А) присоединение Астрахани к Московскому государству

        1) 1556 г.

        Б) начало осады Пскова Стефаном Баторием

        2) 1558 г.

        В) начало Ливонской войны

        3) 1565 г.

        Г) избрание царём Бориса Годунова

        4) 1572 г.

        5) 1581 г.

        6) 1598 г.

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

      • id 369891 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

        1) введение «урочных лет»

        2) начало Гуситских войн

        3) Плюсское перемирие

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

      • id 369902 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

        Процессы (явления, события)

        Факты

        А) Ливонская война

        1) поход Давлет-Гирея на Москву в 1571 году

        Б) расширение территории в XVI в.

        2) поход Ермака в Сибирь

        В) закрепощение крестьян

        3) смерть царевича Дмитрия в Угличе

        Г) династический кризис

        4) введение «урочных лет»

        5) битва при Молодях

        6) осада Пскова войсками Стефана Батория

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

      • id 369923 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

        Географический объект

        Событие (явление, процесс)

        Время, когда
        произошло событие (явление, процесс)

        _______________(А)

        смерть царевича Дмитрия

        _______________(Б)

        _______________(В)

        _______________(Г)

        1580-е гг.

        Казань

        взятие города русским войском

        _______________(Д)

        Село Молоди

        _______________(Е)

        1570-е гг.

        1) Углич

        2) 1560-е гг. 

        3) победа русских войск над войсками Крымского ханства

        4) р. Иртыш

        5) сожжение города войсками крымского хана

        6) гибель атамана Ермака

        7) Москва

        8) 1550-е гг. 

        9) 1590-е гг.

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456

      • id 369932 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

        События (явления, процессы)

        Участники

        А) битва при Молодях

        1) Алексей Адашев

        Б) начало присоединения Западной Сибири к России

        2) Михаил Воротынский

        В) введение в России патриаршества

        3) Ермак Тимофеевич

        Г) осада польскими войсками Пскова

        4) Стефан Баторий

        5) Борис Годунов

        6) Андрей Курбский

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

      • id 369951 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Укажите название войны, события которой отражены на схеме.

        Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: война


        Источник: 100балльный репетитор

      • id 369971 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Рассмотрите схему и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Укажите название населённого пункта, обозначенного на схеме цифрой «2».

        Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон


        Источник: 100балльный репетитор

      • id 369982 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Рассмотрите изображение и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Назовите деятеля, который стал главой Русской православной церкви во время событий, изображенных в правой части марки. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.


        Источник: 100балльный репетитор

      • id 369992 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Рассмотрите изображение и выполните задание.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Назовите российского монарха в период, когда произошло событие, которому посвящена данная монета. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.


        Источник: 100балльный репетитор

      • id 370012 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца:

        События

        Годы

        А) введение «заповедных лет»

        1) 1547 г.

        Б) учреждение в России патриаршества

        2) 1551 г.

        В) принятие Стоглава

        3) 1565 г.

        Г) битва при Молодях

        4) 1572 г.

        5) 1581 г.

        6) 1589 г.

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

      • id 370021 балл

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

        1) смерть Ермака Тимофеевича

        2) Ям-Запольское перемирие

        3) Первый крестовый поход

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

      • id 370042 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

        Процессы (явления, события)

        Факты

        А) завершение Ливонской войны

        1) ликвидация Старицкого удела

        Б) реформы Избранной рады

        2) заключение Плюсского перемирия

        В) присоединение Казанского ханства

        3) основание города-крепости Свияжска

        Г) политика опричнины

        4) отмена кормлений

        5) учреждение патриаршества

        6) битва при Молодях

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

      • id 370063 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

        Географический объект

        Событие (явление, процесс)

        Время, когда
        произошло событие (явление, процесс)

        _______________(А)

        начало обороны от войск Стефана Батория

        _______________(Б)

        _______________(В)

        _______________(Г)

        1550-е гг.

        Полоцк

        Захват города русскими войсками во время Ливонской войны

        _______________(Д)

        Кашлык

        _______________(Е)

        1580-е гг.

        1) захват казачьими отрядами столицы Сибирского ханства

        2) 1560-е гг. 

        3) Псков

        4) строительство военной базы для завоевания Казанского ханства

        5) Новгород

        6) Свияжск

        7) разгром города опричным войском

        8) 1550-е гг. 

        9) 1580-е гг.

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456

      • id 370082 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

        События (явления, процессы)

        Участники

        А) учреждение патриаршества в России

        1) митрополит Филипп Колычев

        Б) деятельность Стоглавого собора

        2) митрополит Макарий

        В) присоединение к России Казанского ханства

        3) А.М. Курбский

        Г) начало присоединения Западной Сибири к России

        4) Федор Иоаннович

        5) Ермак Тимофеевич

        6) Малюта Скуратов

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

      • id 370112 балла

        Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

        Прочтите отрывок из документа. 

        «На четвёртый год после взятия Дерпта последняя власть лифляндская разрушилась... Часть земель вошла в состав королевства Польского и Великого княжества Литовского. И что же наш царь после этого предпринимает? Вначале он прогоняет двух мужей-советников Сильвестра-протопопа и Алексея Адашева, ни в чём перед ним не виноватых, и открывает свои уши злым льстецам, о которых я уже писал. Они уже неоднократно клеветали и доносили заглазно на этих святых людей, особенно преуспели царские шурины и другие нечестивые погубители всего царства. А чего ради это было сделано? Они полагали, что их злоба не раскроется и они смогут безнаказанно всеми нами владеть и вершить неправедный суд, взятки брать и другие преступления совершать безнаказанно, умножая себе состояние. И о чём же они клевещут и шепчут на ухо царю? Когда умерла царица, то они сказали, что погубили её эти два мужа (в чём сами искусны и во что верят, то на святых и добрых людей возлагают). Царь им поверил и пришёл в гнев. Вначале начал разыскивать имена близких родственников Алексея Адашева и Сильвестра, а затем всех друзей и соседей, и даже тех, кто едва был с ними знаком. Всех этих людей выгоняли из домов, захватывали их имущество и имения, и мучили различными муками, и высылали в другие города. А зачем тех невиновных мучил? Земля возопила о невинно изгнанных, которых проклинали вышеупомянутые льстецы, соблазнившие царя, а он совместно с ними, как бы оправдываясь перед всеми, говорил, что он такое творит, только остерегаясь колдовства (неизвестно какого), приказывая мучить не одного или двух, а весь свой народ».

        Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

        1) Описанные в документе события относятся к XVI веку.

        2) Царь, упоминаемый в отрывке – Василий III.

        3) В данном отрывке упомянуты члены Негласного комитета.

        4) В отрывке идёт речь о Ливонской войне. 

        5) Автор одобряет действия царя.

        6) Следствием описанных в отрывке событий было введение опричнины.

        Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      56.2Среднийбалл 2025
      ~10%Набрали80+ баллов
      179Стобалльниковв 2025
      8%
      0–30
      27.9%
      31–50
      31.2%
      51–70
      22.9%
      71–85
      10%
      86–100
      Ниже порога 32БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора