Банк заданий
ЕГЭ по истории
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ
Каталог заданий
Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) подписание Андрусовского перемирия
1) А.Л. Ордин-Нащокин
Б) Переяславская рада
2) Михаил Федорович
В) введение подворного налогообложения
3) В. В. Голицын
Г) Крымские походы русских войск в 1680-х гг.
4) Б. М. Хмельницкий
5) Фёдор Алексеевич
6) патриарх Никон
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:
Памятники культуры
Характеристика
А) «Повесть об Азовском осадном сидении донских казаков»
1) В произведении описывается оборона крепости от турецких войск.
Б) Храм Троицы Живоначальной в Никитниках
2) Памятник культуры является примером портретной живописи XVII века.
В) «Повесть о Шемякином суде»
3) Данный памятник культуры — сатирическое произведение.
Г) парсуна М.В. Скопина-Шуйского
4) Храм находится в городе Ярославле.
5) Памятник культуры создан в стиле дивное узорочье.
6) Произведение написано одним из лидеров старообрядческого движения.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Рассмотрите схему и выполните задание.
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) События, отражённые на схеме, произошли в период правления Михаила Фёдоровича.
2) Цифрой «3» на схеме обозначен Переяслав.
3) В период, когда произошли события, отражённые на схеме, Курск входил в состав Российского государства.
4) Цифрой «2» на схеме обозначен Киев.
5) Город, обозначенный на схеме цифрой «1», вошёл в состав Российского государства в период правления Ивана Грозного.
6) Территория, обозначенная на схеме цифрой «5», вошла в состав Российского государства в XVI в.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетиторРоссия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите год, когда произошло событие, юбилею которого посвящена данная медаль. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Источник: 100балльный репетиторРоссия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в том же веке, когда произошло событие, которому посвящена медаль? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите город, где находится данный памятник архитектуры.
1)
2)
3)
4)
Источник: 100балльный репетитор
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите фамилию исторического деятеля, который изображён в левой части медали. Используя изображение, приведите одно любое обоснование своего ответа.
Источник: 100балльный репетиторРоссия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Какой из представленных памятников архитектуры был создан в той же половине века, когда произошло событие, которому посвящена медаль? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите архитектурный стиль данного памятника архитектуры.
1)
2)
3)
4)
Источник: 100балльный репетитор
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца:
События
Годы
А) начало Смоленской войны
1) 1606 г.
Б) начало царствования Василия Шуйского
2) 1609 г.
В) начало открытой интервенции Речи Посполитой в Россию
3) 1632 г.
Г) заключение «Вечного мира» с Речью Посполитой
4) 1645 г.
5) 1667 г.
6) 1686 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) начало Гуситских войн
2) Медный бунт
3) освобождение Москвы от польско-литовских интервентов
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) развитие российского законодательства
1) заключение Столбовского мира
Б) борьба с интервентами в период Смутного времени
2) осада Симбирска
В) окончание Смуты и преодоление её последствий
3) принятие Соборного уложения
Г) восстание под предводительством С. Т. Разина
4) битва при Клушине
5) Азовское сидение казаков
6) Соляной бунт
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Географический объект
Событие (явление, процесс)
Время, когда
произошло событие (явление, процесс)Якутский острог
_______________(А)
_______________(Б)
_______________(В)
Создание лагеря Лжедмитрия II
1600-е гг.
Село Деулино
_______________(Г)
_______________(Д)
_______________(Е)
Заключение мирного договора между Российским царством и империей Цин
1680-е гг.
1) формирование Первого народного ополчения
2) 1630-е гг.
3) подписание перемирия между Россией и Речью Посполитой
4) село Тушино
5) основание населённого пункта
6) Нерчинск
7) Столбово
8) 1610-е гг.
9) 1660-е гг.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) создание Тушинского лагеря
1) Д. М. Пожарский
Б) освобождение Москвы от польских интервентов
2) И.А. Хованский
В) оборона Смоленска в период Смутного времени
3) Лжедмитрий I
Г) стрелецкий бунт 1682 г.
4) Лжедмитрий II
5) М. Б. Шеин
6) Федор Алексеевич
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание.
«Июня в 23 день был великому государю выход на праздник… И того числа была смута великая на Москве и били челом великому государю всем народом посадские и всяких чинов люди во всяких налогах и в разоренье на Леонтия Степанова сына Плещеева. А боярин Борис Иванович Морозов да окольничий Пётр Тихонович Траханиотов за него вступились. И как государь пошёл от праздника и за ним, государем, пришли на его, государев, двор всяких чинов посадские люди всем народом и всех приказов стрельцы и били челом великому государю с большим невежеством. И великий государь к ним послал боярина князя Михаила Михайловича Темкина-Ростовского да окольничего Бориса Ивановича Пушкина да думного дьяка Михаила Волошенинова с тем, что они бьют челом ему, великому государю, шумно и с большим невежеством, и указал было великий государь тех челобитчиков… [взять] головам стрелецким.
И стрельцы учинилися непослушны, и были с ними заодно, и боярина князя Михаила Михайловича Темкина-Ростовского да окольничего Бориса Ивановича Пушкина да думного дьяка Михаила Волошенинова обесчестили, и платье на них ободрали, едва они ушли в верх к великому государю.
И пошли всяких чинов люди из города из Кремля вон и, выйдя, начали грабить боярские дворы…».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государь, о котором идёт речь в отрывке, – Алексей Михайлович Романов.
2) Согласно тексту отрывка одной из причин бунта, о начале которого идёт речь, явилось недовольство москвичей деятельностью воеводы Леонтия Плещеева.
3) Описанные события относятся ко второй половине правления государя, о котором идёт речь в отрывке.
4) Стрельцы беспрекословно выполнили царские приказы в ходе событий, о которых идёт речь.
5) Одним из последствий бунта, о начале которого идёт речь, стало принятие нового свода законов.
6) Одним из последствий бунта, о начале которого идёт речь, была отмена хождения медных денег.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: ФИПИРоссия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:
Памятники культуры
Характеристика
А) «Калязинская челобитная»
1) Является памятником «нарышкинского барокко».
Б) церковь Покрова в Филях
2) Икона Андрея Рублёва, символизирующая единство Троицы.
В) «Сказание об осаде Троице-Сергиева монастыря от поляков и литвы и о бывших потом в России мятежах»
3) Автор — Авраамий Палицын.
Г) Икона Спас Нерукотворный
4) Данный памятник культуры — сатирическое произведение.
5) Автор – Симон Ушаков.
6) Памятник культуры создан в стиле дивное узорочье.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:
Памятники культуры
Характеристика
А) «Житие протопопа Аввакума»
1) Дворец построен как резиденция царя Алексея Михайловича.
Б) царский дворец в Коломенском
2) Памятник создан по инициативе патриарха Никона.
В) Архитектурный ансамбль Новоиерусалимского монастыря
3) Сборник стихов и драм придворного поэта Симеона Полоцкого.
Г) Теремной дворец
4) В произведении отражены события церковного раскола.
5) Памятник архитектуры находится на территории Московского Кремля.
6) Памятник культуры создан по распоряжению царя Федора Алексеевича.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Рассмотрите схему и выполните задание.
Назовите фамилию предводителя восстания, события которого обозначены на схеме.
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: иванов
Источник: 100балльный репетитор
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Рассмотрите схему и выполните задание.
Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «2».
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон
Источник: 100балльный репетитор
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
В сентябре 1609 г. Речь Посполитая начала войну против России. Укажите:
а) повод (причину), который использовала Речь Посполитая для начала войны;
б) последствие поражения русской армии у Клушино, произошедшего в ходе войны, для положения Москвы;
в) последствие результатов войны для внешней политики России в XVII в.
Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок
заполнения пунктов ответа).
а) ________________________________________________________________
б) ________________________________________________________________
в) ________________________________________________________________
Источник: ФИПИРоссия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца:
События
Годы
А) учреждение Правительствующего сената
1) 1703 г.
Б) основание Санкт-Петербурга
2) 1705 г.
В) издание указа о престолонаследии
3) 1711 г.
Г) введение рекрутской повинности
4) 1714 г.
5) 1718 г.
6) 1722 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) создание «Табели о рангах»
2) роспуск Боярской Думы
3) казнь английского короля Карла I
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) экономические преобразования в первой четверти XVIII в.
1) учреждение Святейшего Синода
Б) противодействие реформам Петра I
2) издание указа о посессионных крестьянах
В) церковные преобразования Петра I
3) провозглашение России империей
Г) изменение территориально-административного деления России
4) «дело царевича Алексея»
5) создание губерний
6) основание Санкт-Петербурга
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетиторРоссия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Географический объект
Событие (явление, процесс)
Время, когда
произошло событие (явление, процесс)_______________(А)
Провозглашение царями сыновей Алексея Михайловича Романова Ивана и Петра
_______________(Б)
_______________(В)
_______________(Г)
1700-е гг.
Тула
Создание первого оружейного завода в России
_______________(Д)
Невьянск
_______________(Е)
1700-е гг.
1) Киев
2) 1710-е гг.
3) строительство Петропавловской крепости
4) создание Морской академии
5) Санкт-Петербург
6) Москва
7) создание казённых металлургических предприятий на Урале
8) 1680-е гг.
9) 1720-е гг.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456
Источник: 100балльный репетиторРоссия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) издание Духовного регламента
1) А. Меншиков
Б) первый генерал-губернатор Санкт-Петербурга
2) П. Ягужинский
В) первый генерал-прокурор
3) Ф. Лефорт
Г) первый президент Адмиралтейств-
коллегии
4) Ф. Апраксин
5) П. Шафиров
6) Ф. Прокопович
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетиторРоссия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Прочтите отрывок из прошения и выполните задание.
«Всемилостивейший государь!
Понеже труды Вашего Величества в произведении нашего Отечества и подданного Вашего всероссийского народа всему свету известны, того ради, хотя мы ведаем, что Вашему Величеству яко самодержцу вся принадлежит, однако ж в показание и знак нашего истинного признания, что весь подданной Ваш народ ничем иным, кроме единых Ваших неусыпных попечений и трудов об оном, и со ущербом дражайшего здравия Вашего положенных, на такую степень благополучия и славы в свете произведён есть, помыслили мы, по примеру древних, особливо ж римского и греческого народов, дерзновение восприять, в день торжества и объявления заключённого Вашего Величества трудами всей России столь славного и благополучного мира, принесть своё прошение к Вам публично, дабы изволили принять от нас яко от верных своих подданных во благодарение титул Отца Отечества, Императора Всероссийского…
Святейший Синод в том с нами согласен.
И тако ожидаем от Вашего Величества милостивого нам невозбранения. Александр Меншиков. Канцлер граф Головкин. Князь Григорий Долгорукой. Князь Дмитрий Кантемир. Барон Пётр Шафиров. Адмирал граф Апраксин. Князь Дмитрий Голицын. Пётр Толстой. Андрей Матвеев».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Прошение было написано в 1703 г.
2) Прошение адресовано Петру I.
3) В тексте упомянут исторический деятель, который являлся первым генерал-губернатором Санкт-Петербурга.
4) Прошение подписано членами созданного Петром I Правительствующего
сената.
5) Авторы данного прошения предлагают монарху принять титул императора.
6) Упоминаемый в тексте Святейший Синод был создан в конце XVII в
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетиторРоссия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Рассмотрите схему и выполните задание.
Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «4».
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон
Основная информация об экзамене
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Результаты выпускников 2025 года
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
56.2Среднийбалл 2025
~10%Набрали80+ баллов
179Стобалльниковв 2025
8%
0–3027.9%
31–5031.2%
51–7022.9%
71–8510%
86–100Ниже порога 32БВыше порога
Твой путь к высоким баллам начинается здесь
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам
- Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
- Фильтры по предметам, номерам и темам
- Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
- Можно готовиться в удобной мобильной версии
Выбирай предмети начинай подготовку
В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»
Получай подсказки, если задача слишком сложная
Тренируйся по 10–15 минут каждый день
Отрабатывай западающие задания и темы
ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?
Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
