Банк заданий
ЕГЭ по истории
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ
Каталог заданий
Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
ГОДЫ
А) издание первой датированной российской печатной книги
1) 907 г.
Б) Гангутское сражение
2) 1185 г.
В) заключение первого письменного договора Руси с Византией
3) 1564 г.
Г) начало реформы А.Н. Косыгина
4) 1714 г.
5) 1965 г.
6) 1985 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
ГОДЫ
А) заключение Столбовского мира между Россией и Швецией
1) 962 г.
Б) крещение Руси
2) 988 г.
В) заключение Ясского мира между Россией и Османской империей
3) 1617 г.
Г) выход России из Первой мировой войны
4) 1791 г.
5) 1918 г.
6) 1922 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
ГОДЫ
А) сражение при Кагуле
1) 988 г.
Б) поход новгород-северского князя Игоря Святославича на половцев
2) 1185 г.
В) начало Корейской войны
3) 1556 г.
Г) отмена кормлений
4) 1770 г.
5) 1950 г.
6) 1979 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Российская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
ГОДЫ
А) убийство народовольцами Александра II
1) 1242 г.
Б) заключение Ништадтского мирного договора
2) 1380 г.
В) переход к сплошной коллективизации сельского хозяйства
3) 1721 г.
Г) Ледовое побоище
4) 1881 г.
5) 1929 г.
6) 1985 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
История России и СССР в 1914-1945 гг
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
ГОДЫ
А) начало советско-финляндской войны
1) 862 г.
Б) сражение под Малоярославцем
2) 988 г.
В) призвание Рюрика в Новгород
3) 1632 г.
Г) начало Смоленской войны
4) 1812 г.
5) 1920 г.
6) 1939 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
От Руси к Российскому государству IX-XV вв
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
ГОДЫ
А) крещение Руси
1) 988 г.
Б) Гангутское сражение
2) 1240 г.
В) Брусиловский прорыв
3) 1714 г.
Г) образование Содружества Независимых Государств
4) 1916 г.
5) 1922 г.
6) 1991 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
От Руси к Российскому государству IX-XV вв
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) русско-византийские войны
1) битва при Молодях
Б) отмена опричнины
2) учреждение первых коллегий
В) реформы Александра I
3) создание Государственного совета
Г) Гражданская война в России
4) битва на реке Калке
5) оборона Доростола
6) учреждение Уфимской директории
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
От Руси к Российскому государству IX-XV вв
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) борьба против монгольских войск в период Батыева нашествия на Русь
1) ваучерная приватизация в России
Б) Смутное время в России
2) введение подушной подати
В) реформы Петра I
3) издание декрета об уничтожении сословий и гражданских чинов
Г) первые революционные преобразования большевиков
4) секуляризация церковных земель
5) битва на реке Сити
6) битва при Клушине
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) реформы Избранной рады
1) отмена кормлений
Б) экономическая политика правительства России в XVIII в.
2) битва на реке Сити
В) экономические реформы периода «перестройки» в СССР
3) битва на реке Шелони
Г) объединение русских земель вокруг Москвы
4) разрешение занятия индивидуальной трудовой деятельностью
5) отмена внутренних таможенных пошлин
6) замена продразвёрстки продналогом
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Российская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) участие России в антифранцузских коалициях
1) осада Плевны
Б) участие России в Первой мировой войне
2) взятие Кашлыка казаками под командованием Ермака Тимофеевича
В) присоединение к России Западной Сибири
3) Брусиловский прорыв
Г) борьба с экспансией рыцарей-крестоносцев на северо-западных границах Руси
4) сражение при Аустерлице
5) Ледовое побоище
6) битва при Молодях
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) Смутное время
1) оборона Троице-Сергиева монастыря от польско-литовских отрядов
Б) Великая Отечественная война
2) осада Пскова войсками Стефана Батория
В) Батыево нашествие на Русь
3) сражение под Прохоровкой
Г) русско-турецкие войны
4) оборона Порт-Артура
5) оборона Шипкинского перевала
6) битва на реке Сити
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
От Руси к Российскому государству IX-XV вв
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) отражение агрессии Швеции в XIII в.
1) Невская битва
Б) Семилетняя война
2) разгром русской армии под командованием А.В. Самсонова
В) Ливонская война
3) подписание Плюсского мира
Г) Первая мировая война
4) сражение под Прохоровкой
5) сражение при Кунерсдорфе
6) первый раздел Речи Посполитой
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) реформы Избранной рады
1) начало формирования первых приказов
Б) эпоха «дворцовых переворотов»
2) создание Верховного тайного совета
В) контрреформы Александра III
3) реализация пятилетних планов развития хозяйства
Г) социалистическая модернизация
4) ликвидация автономии университетов
5) «ваучерная» приватизация
6) отмена кормлений
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Прочтите отрывок из акта о поднесении государю титула и выполните задание.
«В 20 день сего октября, по совету в Сенате обще с Духовным Синодом, намерение воспринято, его величество, в показание своего должного благодарения за высокую его милость и отеческое попечение и старание, которое он о благополучии государства во всё время своего славнейшего государствования, и особенно во время прошедшей Шведской войны явить изволил, и Всероссийское государство в такое сильное и доброе состояние… привёл… именем всего народа российского просить, дабы изволил принять… титул: Отца Отечествия, императора Всероссийского, Петра Великого…
Его величество объявить повелел, что он с некоторыми членами из Сената наперёд о том изволит говорить… В 22 день октября изволил его величество быть в соборной церкви Пресвятой Троицы, где, по отправлении литургии, вначале трактат с его величеством королём и короною шведскою заключённого вечного мира чтён, а потом от архиепископа псковского поучение на кафедре сказывано… канцлер господин граф Головкин говорил от имени всех государственных чинов: Всепресветлейший, державнейший монарх, всемилостивейший наш самодержавец! Вашего царского величества славные и мужественные воинские и политические дела, чрез которые… мы, ваши верные подданные, из тьмы неведения на театр славы всего света и из небытия в бытие произведены… Благоволите во знак малого нашего признания нам и всему Отечеству благодеяний титул Отца Отечествия, Петра Великого, императора Всероссийского принять».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) События, описанные в тексте, происходили в 1725 г.
2) В отрывке упомянуты названия двух высших государственных органов власти России, созданных в ходе реформ Избранной рады.
3) В отрывке указывается, что титул преподносится царю в благодарность за его выдающиеся заслуги в руководстве государством.
4) Согласно данному отрывку титул был преподнесён государю исключительно от имени Сената.
5) «Вечный мир», о котором упоминается в отрывке, был заключён в г. Ништадте.
6) Среди примеров «политических дел» царя, которому преподносится титул, можно назвать губернскую реформу и учреждение должности фискалов.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: ФИПИ
История России и СССР в 1914-1945 гг
Прочтите отрывок из резолюции съезда политической партии и выполните задание.
«В тупике войны, в который заведена Россия, две основные силы борются друг с другом, взаимно друг друга питая: большевизм
и реставрация. Из этого заколдованного круга Россию может вывести только третья сила – крестьянство… Задача партии – слиться с трудовыми массами и объединить под своим руководством назревающее сопротивление масс. <…>Учитывая соотношение наличных сил, IX совет партии одобряет
и утверждает… решение прекратить в данный момент вооружённую борьбу против большевистской власти и заменить её обычной политической борьбой, перенеся центр своей борьбы на территорию Колчака, Деникина и др., подрывая их дело изнутри и борясь в передовых рядах восставшего против политической и социальной реставрации народа всеми теми методами, которые партия применяла против самодержавия. <…>Отказ партии от вооружённой борьбы с большевистской диктатурой
не должен истолковываться как принятие, хотя и временное и условное, большевистской власти, а лишь как тактическое решение, продиктованное положением вещей. <…>Не допускать вредных иллюзий, будто большевистская диктатура может постепенно переродиться в народовластие…».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Решение, о котором идёт речь в отрывке, было принято на последнем этапе Гражданской войны.
2) Партия, о которой идёт речь в отрывке, считает крестьянство силой, которая способна в сложившейся ситуации спасти Россию.
3) Партия, о которой идёт речь в отрывке, заявляет о временном принятии власти большевиков.
4) Партия, о которой идёт речь в отрывке, считает, что вооружённую борьбу в сложившейся ситуации надо перенести на территории, занятые белыми войсками.
5) Партия, о которой идёт речь в отрывке, имела опыт борьбы с самодержавием.
6) Партия, о которой идёт речь в отрывке, допускает постепенное перерождение большевистской диктатуры в народовластие.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: ФИПИ
СССР и Российская Федерация в 1945-2022 гг
Прочтите отрывок из письма и выполните задание.
«Никита Сергеевич!
Вас уважают в народе, потому обращаюсь к Вам.
…У нас громадные достижения в общегосударственном масштабе.
Мы сердечно рады тем изменениям, которые произошли [в последние годы]. Но пока все мы живём только для будущего, но не для себя.…Люди живут плохо, и состояние умов не в нашу пользу.
С продовольствием по всей стране очень туго. Фактически нормально питаться можно только в Москве. Во многих городах в магазинах преобладают крабы и зелёный горошек. В деревне почти не едят сахара. Главное, что с питанием год от года не улучшается.…Посмотрите на отдельные дворы, на дворы отдельных колхозников – разорение… Когда это было в истории, чтобы человек бежал от земли!
А деревня наша обезлюдела.…Товарищ Хрущёв! Вы смелый человек, возьмите на себя ещё раз смелость, скажите прямо, что 26-летний опыт показал, что колхозы себя
не оправдали, нужна иная форма организации сельского хозяйства. Необходима материальная заинтересованность каждого участника сельхозартели.…Давайте проведём настоящие выборы. Давайте выбирать тех людей, которых выдвигает масса, а не списки, спущенные сверху. Тех же людей, кто вычеркнет нежелательного кандидата, не будем считать врагом советской власти».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В письме автор не затрагивает политическую сферу.
2) Письмо написано в 1950-х гг.
3) Тяжёлая ситуация в сельском хозяйстве, описанная в письме, была полностью исправлена в годы руководства СССР политического деятеля, упомянутого в отрывке.
4) В годы руководства СССР политического деятеля, упомянутого в отрывке, был принят Закон «О кооперации в СССР».
5) Руководитель СССР, которому адресовано письмо, был смещён со всех государственных постов.
6) Автор письма указывает на нехватку продовольствия почти во всех регионах страны.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
СССР и Российская Федерация в 1945-2022 гг
Прочтите отрывок из Закона и выполните задание.
«Внести в Конституцию СССР следующие изменения и дополнения…
2. Главу 13 изложить в следующей редакции:
"Глава 13 Избирательная система
Статья 95. Выборы народных депутатов проводятся по одномандатным или многомандатным избирательным округам на основе всеобщего, равного и прямого избирательного права при тайном голосовании. В целях обеспечения представительства общественных организаций по нормам, установленным законами Союза ССР, союзных и автономных республик, одна треть народных депутатов СССР, народных депутатов союзных
и автономных республик избирается от общественных организаций – Коммунистической партии Советского Союза, профессиональных союзов, кооперативных организаций, Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодёжи, объединений женщин, ветеранов войны и труда, научных работников, творческих союзов и других организаций, созданных
в установленном Законом порядке и имеющих общесоюзные или республиканские органы. Выборы народных депутатов от общественных организаций проводятся на их съездах, конференциях либо пленумах их общесоюзных или республиканских органов. <…>Статья 99. Голосование на выборах народных депутатов является тайным: контроль за волеизъявлением голосующих не допускается.
Статья 100. Право выдвижения кандидатов в народные депутаты по избирательным округам принадлежит трудовым коллективам, общественным организациям, собраниям избирателей по месту жительства и военнослужащих по воинским частям, а выдвижения кандидатов в народные депутаты от общественных организаций – их общесоюзным или республиканским органам, которые учитывают предложения по кандидатам в депутаты, поступившие от местных органов, низовых коллективов и членов этих организаций"».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В период принятия данного Закона руководителем СССР был Л.И. Брежнев.
2) Одним из депутатов, избранных по данному Закону, был академик А.Д. Сахаров.
3) Конституция СССР, в которую данным Законом вносились изменения, была принята в 1936 г.
4) В соответствии с данным Законом голосование на выборах народных депутатов являлось тайным.
5) Согласно данному Закону треть народных депутатов должна была избираться от общественных организаций.
6) Органы власти, о выборах в которые идёт речь в данном отрывке, просуществовали в нашей стране более 10 лет.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: ФИПИ
От Руси к Российскому государству IX-XV вв
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
УЧАСТНИКИ
А) «стояние» на реке Угре
1) Дмитрий Донской
Б) Смоленская война
2) М.Б. Шеин
В) Северная война
3) А.В. Суворов
Г) Первая мировая война
4) Иван III
5) А.А. Брусилов
6) А.Д. Меншиков
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
От Руси к Российскому государству IX-XV вв
Установите соответствие между событиями (процессами, явлениями) и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ, ЯВЛЕНИЯ)
УЧАСТНИКИ
А) Куликовская битва
1) А.Г. Орлов
Б) реформы Избранной рады
2) Г.Я. Сокольников
В) Бородинское сражение
3) А.Н. Косыгин
Г) денежная реформа 1922–1924 гг.
4) П.И. Багратион
5) Д.М. Боброк-Волынский
6) А.Ф. Адашев
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) русско-турецкая война 1735–1739 гг.
1) Л.Д. Троцкий
Б) война России с Речью Посполитой 1654–1667 гг.
2) Б.М. Хмельницкий
В) борьба Руси против половцев
3) Владимир Мономах
Г) борьба за власть после смерти И.В. Сталина
4) Олег Вещий
5) Г.М. Маленков
6) Б.К. Миних
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
От Руси к Российскому государству IX-XV вв
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) присоединение Новгородской земли к Московскому княжеству
1) М.С. Горбачёв
Б) оборона Севастополя в ходе Крымской войны
2) Л.И. Брежнев
В) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе
3) В.Р. Ус
Г) восстание под предводительством С.Т. Разина
4) П.С. Нахимов
5) Иван III
6) Салават Юлаев
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) участие России в борьбе с революционной Францией
1) М.Б. Шеин
Б) военный конфликт с Японией у озера Хасан
2) П.С. Нахимов
В) присоединение Казани к Московскому княжеству
3) Ф.Ф. Ушаков
Г) Крымская война
4) В.К. Блюхер
5) А.М. Курбский
6) С.О. Макаров
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
От Руси к Российскому государству IX-XV вв
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) перенос кафедры митрополита из Владимира в Москву
1) Иван Калита
Б) «перестройка» в СССР
2) А.Н. Косыгин
В) начало освоения Западной Сибири
3) Пётр I
Г) издание указа о единонаследии
4) Ермак Тимофеевич
5) Д.М. Пожарский
6) Е.К. Лигачёв
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
История России и СССР в 1914-1945 гг
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) военный конфликт СССР и Японии на реке Халхин-Гол
1) С.О. Макаров
Б) русско-японская война
2) Даниил Романович
В) битва на реке Калке
3) Ф.М. Апраксин
Г) Смоленская война
4) М.Б. Шеин
5) Святослав Игоревич
6) Г.К. Жуков
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
От Руси к Российскому государству IX-XV вв
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
Памятники культуры
Характеристика
А) икона «Троица»
1) Автор был удостоен Нобелевской премии.
Б) «История о великом князе московском»
2) Произведение посвящено правлению Ивана IV.
В) картина «Боярыня Морозова»
3) Автор – В.И. Суриков.
Г) роман «Доктор Живаго»
4) Автор – Дионисий.
5) Произведение посвящено правлению Юрия Долгорукого.
6) Автор – Андрей Рублёв.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Основная информация об экзамене
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Результаты выпускников 2025 года
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
56.2Среднийбалл 2025
~10%Набрали80+ баллов
179Стобалльниковв 2025
8%
0–3027.9%
31–5031.2%
51–7022.9%
71–8510%
86–100Ниже порога 32БВыше порога
Твой путь к высоким баллам начинается здесь
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам
- Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
- Фильтры по предметам, номерам и темам
- Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
- Можно готовиться в удобной мобильной версии
Выбирай предмети начинай подготовку
В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»
Получай подсказки, если задача слишком сложная
Тренируйся по 10–15 минут каждый день
Отрабатывай западающие задания и темы
ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?
Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
