Банк заданий
ЕГЭ по обществознанию

Найдите в приведённом списке проявления массовой культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) премьера фильма ужасов

2) фестиваль рекламных роликов

3) переиздание детектива-бестселлера

4) выставка художников-авангардистов

5) областной смотр фольклорных коллективов

6) открытие международного конкурса пианистов

В стране Z развиты сельское хозяйство и народные промыслы, основанные на ручном труде. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как общество традиционного типа? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) натуральное хозяйство

2) механизация производства

3) патриархальный тип семьи

4) высокий уровень массовой грамотности

5) господство религиозных ценностей

В стране Z городское население растёт быстрее сельского. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как индустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Преобладает натуральный обмен.

2) Социальная мобильность затруднена.

3) Значительную роль в жизни общества играет духовенство.

4) Производство приобретает массовый характер.

5) Главным фактором производства становится капитал.

6) Широко используется машинная техника.

Гражданин Российской Федерации Петров припарковал свой автомобиль на детской площадке. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовой оценке этих действий и их возможных последствий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) истец

2) правонарушение

3) гражданское право

4) подсудимый

5) административное право

6) административный штраф

Известный кинорежиссёр снял художественный фильм по пьесе классика русской литературы. Фильм был отнесён искусствоведами к произведениям элитарной (высокой) культуры. Что позволило сделать им такой вывод? Запишите цифры, под которыми указаны признаки произведений элитарной культуры.

1) сложность формы произведения и выразительных средств

2) насыщенность произведения философскими рассуждениями, символами, иносказаниями

3) установка на следование образцу

4) трудность произведения для восприятия неподготовленными зрителями

5) использование сюжетов народного эпоса

6) отсутствие ярко выраженной коммерческой направленности фильма

Известный писатель создал философскую притчу, в которой действуют персонажи национальной мифологии. Какие признаки позволяют сделать вывод, что это произведение относится к элитарной культуре? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Притча сразу же стала популярной.

2) Содержание произведения сложно для восприятия.

3) Произведение рассчитано на ограниченный круг читателей, имеющих соответствующую подготовку.

4) Произведение создавалось для популяризации национальной культуры.

5) Притча раскрывает нестандартный авторский подход к проблеме.

6) Произведение имеет преимущественно развлекательный характер.

Примерами народной культуры принято считать пословицы и поговорки, сказки и легенды. Какие признаки позволяют отнести их к данному типу (виду, форме) культуры? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) обобщение коллективного духовного опыта, накопленного веками

2) учёт запросов самых широких слоёв современного общества

3) анонимность создателей

4) установка на следование образцу, который перенимается от предшествующих поколений

5) коммерческий характер произведений

6) необходимость специальной подготовки для восприятия произведений

Бабушка учит своего внука, чтобы он всегда был честным, поступал справедливо. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) регулирование общественных отношений

2) оценка поступков с позиций «добра» и «зла»

3) опора, прежде всего, на общественное мнение

4) установление норм государством

5) усвоение норм в процессе социализации

6) неформальный характер санкций, следующих за нарушение правил

Известный кинорежиссёр снял художественный фильм по пьесе классика русской литературы. Фильм был отнесён искусствоведами к произведениям элитарной (высокой) культуры. Что позволило сделать им такой вывод? Запишите цифры, под которыми указаны признаки произведений элитарной культуры.

1) сложность формы произведения и выразительных средств

2) ориентация на массового потребителя

3) развлекательный характер

4) трудность восприятия произведения неподготовленными зрителями

5) использование сюжетов народного эпоса

6) обращение к узкому кругу ценителей

Государственный симфонический оркестр впервые исполнил произведение современного композитора. Критики причислили симфонию к образцам элитарной культуры. Что позволило им сделать такой вывод? Запишите цифры, под которыми указаны признаки произведений элитарной культуры. 

1) чрезмерная сложность формы музыкального произведения

2) трудность произведения для восприятия неподготовленными слушателями 

3) воспроизведение образцов, которые перенимаются от предшествующих поколений

4) использование технических средств для прослушивания

5) развлекательный характер произведения

6) некоммерческая цель создания и исполнения симфонии

Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Запишите цифры, под которыми указаны признаки произведений массовой культуры.

1) ориентация на вкусы и запросы узкого круга знатоков и ценителей

2) позиционирование фильма как продукта для отдыха и развлечения

3) расчёт на усреднённый потребительский вкус

4) пропаганда традиционных семейных ценностей, понятных большинству зрителей

5) реализация создателями фильма в полной мере своей потребности в самовыражении, высказывании взглядов, не разделяемых большинством

6) использование в фильме народной музыки и эпических сюжетов

Учёные страны Z обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности среди учеников младших классов. Найдите в приведённом списке действия учёных, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) обоснование причин различий в мотивации учебной деятельности

2) выдвижение и обоснование гипотезы

3) формулирование концепции

4) наблюдение за поведением учеников

5) измерение уровня самооценки учеников

6) объяснение закономерностей поведения учеников

Учёные страны Z обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности учеников младших классов. Найдите в приведённом списке действия учёных, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) анкетирование 

2) выдвижение и обоснование гипотезы 

3) формулирование концепции 

4) наблюдение за поведением учеников 

5) измерение уровня самооценки учеников 

6) выявление закономерностей поведения учеников

Группа академиков, работающих над проблемой создания искусственного интеллекта, получила государственную премию. Найдите в приведённом списке применённые ими методы, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) проведение контрольных измерений

2) выдвижение и обоснование гипотез

3) формулирование обобщений фактов

4) описание изучаемых явлений

5) непосредственное наблюдение отдельных фактов

6) объяснение выявленных между фактами взаимосвязей

Студенты провели исследование мотивов учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом ниже списке применённые ими методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений

2) выдвижение и обоснование гипотез

3) фиксация обобщений в виде законов

4) получение количественных данных об изучаемом объекте

5) описание наблюдаемых явлений

6) объяснение существующих взаимосвязей

Алексей работает над рефератом, раскрывающим функции образования как социального института. Какие из перечисленных положений он должен отразить в своей работе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) производство общественных благ

2) приобщение человека к культурному наследию общества

3) подготовка обучающихся к выполнению различных социальных ролей

4) развитие личности обучающихся

5) социальное управление

6) получение знаний, новых для всего человечества

Выберите верные суждения о государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государство закрепляет в обществе нормативный порядок, обеспечивающий воспроизводство отношений власти и управления общественными делами.

2) К обязательным признакам государства любого типа относят наличие политических партий и территорию, на которую распространяется его власть.

3) Государство обладает правом собирать налоги, получать иные доходы.

4) Государство обладает правом применять санкции в отношении тех, кто нарушает установленный законом порядок.

5) Государство, в отличие от политической партии, является политическим институтом.

Выберите верные суждения о политическом лидерстве и лидерах. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Любой политический лидер своей деятельностью подкрепляет авторитет власти.

2) В зависимости от способа легитимации власти выделяют демократический и харизматический типы лидерства.

3) Политическое лидерство — это способность определённого лица решающим образом постоянно влиять на всё общество, группу, организацию.

4) Лидеры бывают общенациональными, региональными, местными.

5) Национальный политический лидер призван выступать как гарант справедливости, законности и порядка.

Выберите верные суждения о политических партиях и общественно-политических движениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) По способу организации различают партии легальные и нелегальные.

2) В массовых партиях отсутствует система членства, а вся деятельность партии ориентирована только на проведение избирательных кампаний.

3) Кадровые партии, как правило, отстаивают священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства.

4) Общественно-политические движения — это массовые общественные объединения, которые могут оказывать воздействие на государственную власть. 

5) Политические партии участвуют в выборах в органы государственной власти.

Выберите верные суждения о политической элите и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К основным функциям политической элиты относят создание и потребление материальных благ.

2) Политическая элита представляет собой относительно немногочисленную самостоятельную группу, концентрирующую в своих руках значительный объём политической власти.

3) Политическая элита — официально закреплённый источник власти в любом государстве.

4) Политическая элита выдвигает политических лидеров.

5) В зависимости от места в политической системе и объёма властных полномочий политическую элиту подразделяют на правящую и контрэлиту.

Выберите верные суждения о политических партиях и движениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) По способу организации различают партии правящие и оппозиционные.

2) И политические партии, и общественно-политические движения являются субъектами политики.

3) Массовые партии всегда отстаивают священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства.

4) Общественно-политические движения — это негосударственные и непартийные объединения, которые могут оказывать воздействие на государственную власть.

5) Политические партии участвуют в выборах в органы государственной власти.

Выберите верные суждения о власти и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политической властью называют способность и возможность отстаивать и претворять в жизнь определённые политические взгляды, установки и цели. 

2) Признаком государственной власти является монопольное право использовать силу в пределах страны.

3) В соответствии с целями своей деятельности государственная власть делится на законодательную, исполнительную и судебную.

4) Принцип разделения властей реализуется только в демократических государствах.

5) По основному субъекту осуществления власть бывает унитарная и республиканская.

Выберите верные суждения об избирательных системах в демократических государствах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Избирательные системы в демократических государствах предполагают проведение выборов на основе всеобщего равного избирательного права при тайном голосовании.

2) Пропорциональная избирательная система допускает возможность проведения второго тура голосования.

3) При пропорциональной избирательной системе избиратель голосует за списки избирательных объединений или партий.

4) В демократических государствах подсчёт голосов производит избирательная комиссия в присутствии наблюдателей.

5) При мажоритарной избирательной системе, как правило, создаётся общенациональный избирательный округ.

Выберите верные суждения о политической элите и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Правящая политическая элита это группа лиц, профессионально занимающихся деятельностью в сфере власти и управления государством.

2) К задачам политической элиты относятся принятие политических решений и контроль за их реализацией.

3) Пополнение или изменение состава политической элиты зависит только от особенностей организации государственной власти.

4) В политическую элиту входят прежде всего наиболее видные и авторитетные представители экономических кругов, гуманитарной и технической интеллигенции.

5) Политическая элита осуществляет реализацию выработанного политического курса.

Выберите верные суждения о политической системе общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К функциям политической системы общества относится выявление связанных с властью интересов больших социальных групп.

2) Разнообразные взаимодействия субъектов политической жизни составляют основу коммуникативной подсистемы политической системы общества.

3) По характеру политических режимов различают мажоритарные и пропорциональные политические системы общества.

4) Организационная подсистема политической системы включает в себя политические институты и организации, выражающие и представляющие различные по значимости властные интересы.

5) Одним из элементов культурной подсистемы политической системы общества является политическая психология.