Установите соответствие между проявлениями и тенденциями развития образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЯВЛЕНИЯ А) интеграция образовательных систем разных стран Б) внимание к личности обучающегося В) увеличение значения общественных дисциплин в программах учебных организаций Г) возможность получения полноценного образования детьми с ограниченными возможностями Д) применение в обучении здоровьесберегающих технологий ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 1) интернационализация 2) гуманитаризация 3) гуманизация Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А. интеграция образовательных систем разных стран — 1. интернационализация Б. внимание к личности обучающегося — 3. гуманизация В. увеличение значения общественных дисциплин в программах учебных организаций — 2. гуманитаризация Г. возможность получения полноценного образования детьми с ограниченными возможностями — 3. гуманизация Д. применение в обучении здоровьесберегающих технологий — 3. гуманизация

Установите соответствие между проявлениями и глобальными проблемами современности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЯВЛЕНИЯ А) деятельность международных террористических организаций Б) недостаток продовольствия в ряде регионов мира В) сокращение разнообразия растительного мира Г) распространение ядерного оружия и других видов вооружения Д) увеличение доли пожилых людей в странах Европы ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ 1) экологические 2) социально-экономические 3) демографические 4) политические Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А. Деятельность международных террористических организаций – 4. политические. Б. Недостаток продовольствия в ряде регионов мира – 2. социально-экономические. В. Сокращение разнообразия растительного мира – 1. экологические. Г. Распространение ядерного оружия и других видов вооружения – 4. политические. Д. Увеличение доли пожилых людей в странах Европы – 3. демографические.

Открытый Банк заданий ЕГЭ по обществознанию, № 3 Установление соответствия с ответами и решениями

Каталог заданий

Найдите нужные задания, выбрав вид экзамена, название предмета, номер или тему. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к

Список задач

id 41741 балл

Человек в обществе

Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ	ТИПЫ ОБЩЕСТВ
А) господство натурального хозяйства Б) развитие наукоёмких, высокотехнологичных производств В) преобладание сферы услуг в структуре экономики Г) появление массовой культуры Д) рост численности промышленного пролетариата	1) традиционное (аграрное) общество 2) индустриальное общество 3) постиндустриальное (информационное) общество

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ

ТИПЫ ОБЩЕСТВ

А) господство натурального хозяйства

Б) развитие наукоёмких, высокотехнологичных производств

В) преобладание сферы услуг в структуре экономики

Г) появление массовой культуры

Д) рост численности промышленного пролетариата

1) традиционное (аграрное) общество

2) индустриальное общество

3) постиндустриальное (информационное) общество

id 9081 балл

Человек в обществе

Установите соответствие между характеристиками и видами (формами) деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ	ВИДЫ (ФОРМЫ) ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) направленность на достижение практически полезного результата Б) нацеленность прежде всего на приобретение новых знаний и умений В) нацеленность прежде всего на обмен информацией Г) как правило, предполагает некоторую воображаемую обстановку в качестве необходимого условия Д) процесс установления и развития контактов между людьми	1) труд 2) игра 3) общение 4) учёба

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ВИДЫ (ФОРМЫ) ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А) направленность на достижение практически полезного результата

Б) нацеленность прежде всего на приобретение новых знаний и умений

В) нацеленность прежде всего на обмен информацией

Г) как правило, предполагает некоторую воображаемую обстановку в качестве необходимого условия

Д) процесс установления и развития контактов между людьми

1) труд

2) игра

3) общение

4) учёба

id 12731 балл

Человек в обществе

Установите соответствие между признаками и уровнями научного познания (исследования): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ	УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
А) доказательство выводов Б) сбор фактов В) описание наблюдаемых явлений Г) формулирование научной концепции Д) выдвижение гипотез	1) эмпирический 2) теоретический

ПРИЗНАКИ

УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

А) доказательство выводов

Б) сбор фактов

В) описание наблюдаемых явлений

Г) формулирование научной концепции

Д) выдвижение гипотез

1) эмпирический

2) теоретический

id 46691 балл
Человек в обществе
Установите соответствие между проявлениями и тенденциями развития образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЯВЛЕНИЯ
А) интеграция образовательных систем разных стран
Б) внимание к личности обучающегося
В) увеличение значения общественных дисциплин в программах учебных организаций
Г) возможность получения полноценного образования детьми с ограниченными возможностями
Д) применение в обучении здоровьесберегающих технологий
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
1) интернационализация
2) гуманитаризация
3) гуманизация
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
id 2021 балл
Человек в обществе
Установите соответствие между проявлениями и глобальными проблемами современности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЯВЛЕНИЯ
А) деятельность международных террористических организаций
Б) недостаток продовольствия в ряде регионов мира
В) сокращение разнообразия растительного мира
Г) распространение ядерного оружия и других видов вооружения
Д) увеличение доли пожилых людей в странах Европы
ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ
1) экологические
2) социально-экономические
3) демографические
4) политические
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.