Банк заданий
ЕГЭ по биологии Задание №8 Химический состав и строение клеток. Установление последовательностей

Установите последовательность создания новой устойчивой линии растений методом искусственного отбора. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Отобранные родительские формы скрещивают

2. Получают устойчивую линию с закреплённым признаком

3. Среди исходного материала находят растения с нужным признаком

4. Оценивают потомство по проявлению признака

5. В нескольких поколениях повторяют отбор лучших потомков

6. Формулируют селекционную цель

Установите последовательность получения моноклональных антител гибридомным методом. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Проверяют, какие клетки синтезируют нужное антитело

2. Мышь иммунизируют заданным антигеном

3. B-лимфоциты сливают с клетками миеломы

4. Выбранный клон размножают и получают антитела

5. Из селезёнки выделяют B-лимфоциты

6. На селективной среде отбирают гибридомы

Расположите биологические системы по возрастанию уровня организации. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Лесная экосистема

2. Сердце млекопитающего

3. Молекула гемоглобина

4. Олень благородный

5. Кардиомиоцит

6. Мышечная ткань

Расположите объекты по возрастанию их типичного размера. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Бактериальная клетка

2. Животная соматическая клетка

3. Молекула белка

4. Вирусная частица

5. Рибосома

6. Яйцеклетка лягушки

Расположите систематические категории яблони домашней от наиболее крупной к наиболее узкой. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Семейство Розовые

2. Вид Яблоня домашняя

3. Царство Растения

4. Род Яблоня

5. Класс Двудольные

6. Порядок Розоцветные

Расположите структуры по возрастанию уровня организации белка. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Комплекс из нескольких полипептидных субъединиц

2. Полипептид с определённой последовательностью аминокислот

3. Свободная аминокислота

4. Глобула одной полипептидной цепи

5. Дипептид

6. Участок α-спирали

Расположите объекты по возрастанию сложности их биологической организации. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Бактериальная клетка

2. Многоклеточный организм

3. Эпителиальная ткань

4. Вирусная частица

5. Желудок млекопитающего

6. Одноклеточный эукариот

Установите последовательность этапов научного исследования. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Формулируют вывод

2. Выдвигают проверяемую гипотезу

3. Наблюдают явление и обнаруживают проблему

4. Проводят контролируемый эксперимент

5. Анализируют полученные данные

6. Формулируют исследовательский вопрос

Установите последовательность работы со световым микроскопом, начиная с размещения готового препарата. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Выполняют точную фокусировку на большом увеличении

2. Переводят микроскоп на объектив большого увеличения

3. Помещают микропрепарат на предметный столик

4. Устанавливают малое увеличение и настраивают освещение

5. Получают резкое изображение на малом увеличении

6. Выбирают в поле зрения участок с нужным объектом

Установите хронологическую последовательность событий в развитии клеточной теории. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. А. Левенгук наблюдал живые одноклеточные организмы

2. Т. Шванн сформулировал общие положения клеточной теории

3. Р. Вирхов обосновал положение «каждая клетка — из клетки»

4. Р. Гук описал ячейки пробки и назвал их клетками

5. Р. Броун описал ядро растительной клетки

6. М. Шлейден показал общность клеточного строения растений

Расположите уровни организации живой природы от низшего к высшему. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Экосистемный

2. Популяционно-видовой

3. Молекулярный

4. Биосферный

5. Организменный

6. Клеточный

Установите последовательность полевого исследования плотности популяции растений. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Сравнивают показатели на разных участках

2. Выбирают несколько пробных площадок одинаковой площади

3. Подсчитывают особей на каждой площадке

4. Формулируют вопрос о различиях плотности популяции

5. Рассчитывают число особей на единицу площади

6. Делают вывод о распределении популяции

Установите последовательность событий митотического цикла, начиная с постсинтетического периода интерфазы. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Сестринские хроматиды расходятся к полюсам

2. Цитоплазма делится

3. Хромосомы располагаются в экваториальной плоскости

4. Клетка завершает подготовку к делению в G₂-периоде

5. Формируются дочерние ядра

6. Хромосомы спирализуются, ядерная оболочка разрушается

Установите последовательность событий первого деления мейоза. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Гомологичные хромосомы расходятся к полюсам

2. Перед мейозом происходит репликация ДНК

3. Гомологичные хромосомы конъюгируют, возможен кроссинговер

4. Биваленты располагаются на экваторе клетки

5. Образуются две клетки с гаплоидным набором хромосом

6. В начале профазы I хромосомы спирализуются

Установите последовательность событий второго деления мейоза. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Однохроматидные хромосомы достигают полюсов

2. Хромосомы спирализуются в профазе II

3. Формируются четыре гаплоидные клетки

4. Центромеры делятся, сестринские хроматиды отделяются

5. Хромосомы располагаются на экваторе клетки

6. Формируются ядра в телофазе II

Установите последовательность изменения хромосомного набора и количества ДНК при сперматогенезе. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Сперматиды — n1c

2. Сперматогонии — 2n2c

3. Сперматозоиды — n1c

4. Сперматоциты I порядка после репликации — 2n4c

5. Сперматоциты II порядка — n2c

Установите последовательность изменения набора хромосом и количества ДНК при оплодотворении и первом делении зиготы. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Образуются два бластомера, каждый 2n2c

2. Гаметы имеют набор n1c

3. После слияния ядер возникает зигота 2n2c

4. В S-периоде зигота приобретает состояние 2n4c

5. В метафазе первого митоза сохраняется набор 2n4c

6. В анафазе у каждого полюса оказывается набор 2n2c

Установите последовательность действий при вегетативном размножении растения корневыми черенками. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. развитие надземного побега из придаточной почки

2. образование придаточных корней у основания побега

3. помещение корневого черенка в почву

4. отделение части корня материнского растения

5. формирование нового самостоятельного растения

Установите последовательность процессов мейоза. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. формирование ядер с набором хромосом и ДНК пс

2. расхождение однохроматидных хромосом к полюсам клетки

3. формирование ядер с набором хромосом и ДНК n2c

4. расположение бивалентов в экваториальной плоскости

5. кроссинговер

6. расхождение двухроматидных хромосом к полюсам клетки

Установите последовательность процессов энергетического обмена у человека. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. поступление глюкозы в цитоплазму

2. синтез АТФ на кристах митохондрий

3. поступление пировиноградной кислоты в митохондрии

4. гидролиз крахмала

5. образование пировиноградной кислоты

Установите последовательность катаболических процессов в организме человека. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. расщепление полимеров

2. гликолиз

3. поступление глюкозы в клетку

4. образование пирувата

5. окислительное фосфорилирование

6. цикл Кребса

Установите последовательность действий при вегетативном размножении растения корневыми черенками. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. развитие надземного побега из придаточной почки

2. образование придаточных корней у основания побега

3. помещение корневого черенка в почву

4. отделение части корня материнского растения

5. формирование нового самостоятельного растения