Банк заданий
ЕГЭ по биологии
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания, выбрав вид экзамена, название предмета, номер или тему. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Учёные выяснили степень активности действия амилазы на крахмал в зависимости от температуры. В 4 пробирки налили по 5 мл 5% раствора крахмала. Через 10 минут в каждую пробирку капают по 0.5 мл разбавленной слюны и добавляют по 2 капли йода.
№ пробирки | Температура | Окраска с йодом | Степень активности |
1 | 100 °С | Синее окрашивание | Нет |
2 | 4 °С | Синее окрашивание | Через 20 минут не идёт |
3 | 39 °С | Проявившееся синее окрашивание со временем исчезает | 6 минут |
4 | 23 °С | Проявившееся синее окрашивание со временем исчезает | 11–12 минут |
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Амилаза наиболее активна при температуре 39°C.
2) Йод является реакцией на крахмал. Исчезновение окраски раствора говорит о разложении крахмала.
3) Активность пищеварительных ферментов может зависеть от кислотности среды.
4) Амилаза наиболее активна при температуре 100°C.
5) Активность пищеварительных ферментов может зависеть от количества воздействующих веществ.
Проанализируйте диаграммы, на которых представлена мышечная сила (в КГС) правой кисти мальчиков в возрасте 13-14 лет в разные годы.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Сила кисти рук прямо пропорциональна возрасту мальчиков.
2) В каждом следующем поколении кисть у подростков становилась слабее.
3) В прошлые периоды рост мальчиков был выше, чем в настоящее время.
4) Разница в силе правой кисти между 13- и 14-летними мальчиками из поколения в поколение сокращалась.
5) Сила кисти рук подростков уменьшалась, так как они меньше занимались спортом.
Проанализируйте диаграмму «Содержание Т-лимфоцитов киллеров в тимусе здоровых и больных раком мышей при употреблении вещества Х». В эксперименте использовали мышей с раковой опухолью, в качестве контроля использовали здоровых мышей. В каждой группе одну часть мышей поили чистой водой, а другую — водой с добавлением вещества Х. Через 14 дней брали на анализ тимус (вилочковую железу).

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Наличие опухоли приводит к незначительному снижению содержания Т-лимфоцитов киллеров в тимусе.
2) Тимус увеличивается из-за употребления вещества Х.
3) Вещество Х ослабляет организм.
4) Вода стимулирует иммунный ответ организма.
5) Вещество Х способствует увеличению содержания Т-лимфоцитов киллеров в тимусе.
Проанализируйте таблицу «Средние физиологические показатели крови и сердечно-сосудистой системы у группы туристов, восходящих на Эверест».
Показатель | На уровне моря | 3500 м над уровнем моря | 5300 м над уровнем моря |
Систолическое давление крови в покое (мм рт. ст.) | 119,02 | 136,63 | 147,08 |
Диастолическое давление крови в покое (мм рт. ст.) | 78,90 | 85,04 | 89,52 |
Частота сердечных сокращений (уд./мин.) | 71,48 | 74,85 | 76,09 |
Гемоглобин (г/л) | 144,78 | 147,23 | 157,67 |
Наполнение артериального гемоглобина кислородом (%) | 97,60 | 88,61 | 77,70 |
Максимальное потребление кислорода (мл/кг/мин.) | 0,375 | 0,394 | 0,403 |
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Максимальное потребление кислорода при подъёме до высоты 3500 м от уровня моря возрастает более, чем при подъёме с высоты 3500 до высоты 5300 м.
2) Частота сердечных сокращений для местного населения, живущего на уровне моря, — 71,48 ударов в минуту.
3) По мере спуска с горы у человека будет снижаться частота сердечных сокращений.
4) Повышение концентрации гемоглобина в крови обратно пропорционально наполнению гемоглобина кислородом.
5) В горах могут хорошо себя чувствовать только люди с высоким уровнем гемоглобина в крови.
Проанализируйте таблицу «Время, необходимое для узнавания тест-изображения». Испытуемым демонстрировались цифры разных цветов и чёрно-белые изображения разной сложности. Фиксировалось время, необходимое испытуемому, чтобы распознать и назвать объект.
Изображения | Среднее время узнавания (мс) | Изображения |
Простые | 25,0 | Простые |
Средней сложности | 37,5 | Средней сложности |
Сложные | 70,0 | Сложные |
Цифры | 27,5 | Чёрные |
37,5 | Красные | |
62,5 | Синие | |
45,0 | Зелёные | |
67,5 | Жёлтые |
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Чем проще объект, тем меньше света необходимо для его узнавания.
2) Чёрные объекты распознаются быстрее цветных.
3) Время узнавания цифр не зависит от их цвета.
4) В сумерках распознавание цветного объекта ослабевает.
5) Цветные цифры распознаются быстрее, чем сложное изображение.
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
15 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 55 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
