Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
  • id 122391 балл

    Расчёты массовой доли вещества в растворе

    Вычислите массовую долю (%) хлорида бария в растворе, полученном при растворении 8,77 г этой соли в 34,2 мл воды. (Запишите число с точностью до десятых.)

  • id 122791 балл

    Расчёты теплового эффекта (по термохимическим уравнениям)

    Вычислите количество выделившейся теплоты (кДж), если в реакцию вступает 3,5 моль кислорода в соответствии с термохимическим уравнением реакции

    2H₂O(ж) + 4NO₂(г) + O₂(г) = 4HNO₃(ж) + 258 кДж.

    (Запишите число с точностью до целых.)

  • id 23941 балл

    Расчёты массы (объёма, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)

    Определите объём (л) водорода (н. у.), который выделится при взаимодействии 1,875 моль цинка с избытком разбавленного раствора серной кислоты. (Запишите число с точностью до целых.)

  • id 126292 балла

    Окислительно-восстановительные реакции с остальными неорганическими веществами

    Для выполнения заданий 29 используйте следующий перечень веществ: оксид меди(I), гидросульфат натрия, пероксид водорода, гидроксид хрома(III), серная кислота, оксид марганца(IV). Допустимо использование водных растворов веществ.

    Из предложенного перечня выберите окислитель и восстановитель, реакция между которыми в соответствующей среде протекает без выделения газа и с образованием раствора одной соли. В качестве среды для протекания реакции можно использовать воду или вещество, приведённое в перечне. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс (запишите уравнения процессов окисления и восстановления), укажите окислитель и восстановитель.

  • id 50262 балла

    Реакции ионного обмена

    Гидроксид хрома (III); сульфат калия, сероводородная кислота, аммиак, серная кислота, гидрокарбонат натрия


    Из предложенного перечня выберите сильный электролит и вещество, которое вступает с этим сильным электролитом в реакцию ионного обмена без выделения газа. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции с участием выбранных веществ.

  • id 108844 балла

    Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Составление уравнений химических реакций

    Нитрат калия прокалили. Твёрдый продукт реакции нагрели с иодидом аммония, при этом выделился газ, входящий в состав воздуха, и образовалась соль. Соль обработали раствором, содержащим пероксид водорода и серную кислоту. Образовавшееся простое вещество прореагировало при нагревании с раствором гидроксида натрия. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

  • id 137955 баллов

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

  • id 24053 балла

    Нахождение молекулярной формулы органического вещества по продуктам сгорания

    При сгорании 21,45 г органического вещества А получили 10,08 л (н. у.) углекислого газа, 2,7 г воды и 10,95 г хлороводорода. Известно, что данное вещество образуется при присоединении хлора к соответствующему органическому соединению Б. На основании данных задачи: 

    1) произведите необходимые вычисления и установите молекулярную формулу неизвестного вещества А (указывайте единицы измерения искомых физических величин);

    2) составьте структурную формулу неизвестного вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его формульной единице;

    3) запишите уравнение реакции получения вещества А хлорированием соединения Б (используйте структурные формулы органических веществ).

  • id 23714 балла

    Задачи на электролиз

     Для проведения электролиза (на инертных электродах) взяли 340 г 20%-ного раствора нитрата серебра. После того как масса раствора уменьшилась на 23,2 г, процесс остановили. К образовавшемуся раствору добавили 175,5 г 20%-ного раствора хлорида натрия. Определите массовую долю хлорида натрия в полученном растворе.

  • id 113381 балл

    Электронная конфигурация атомов и ионов

    Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии содержат одинаковое количество неспаренных электронов на внешнем энергетическом уровне.

    1) Na

    2) Cl

    3) As

    4) Ge

    5) Ca

  • id 102011 балл

    Закономерности изменения свойств элементов и их соединений

    Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения электроотрицательности.

    1) Na

    2) Cl

    3) As

    4) Ge

    5) Ca

  • id 24101 балл

    Степень окисления

    Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в составе образованных ими кислородсодержащих анионов могут иметь степень окисления +5.

    1) Na

    2) Cl

    3) As

    4) Ge

    5) Ca

  • id 22331 балл

    Виды химической связи и механизмы её образования

    Из предложенного перечня выберите два вещества, которые образуют водородные связи. Запишите номера выбранных ответов.

    1) СН₃CHО

    2) H₂O

    3) Н₂

    4) CH₃OH

    5) С₆Н₆

  • id 116761 балл

    Классификация и номенклатура неорганических веществ

     Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия: А) пероксида; Б) основания; В) высшего кислотного оксида.

    1

    KO₃

    2

    оксид марганца(IV)

    3

    гидроксид хрома(III)

    4

    гидрат аммиака

    5

    Na₂O₂

    6

    негашёная известь

    7

    Mg(OH)Br

    8

    Fe₂O₃

    9

    оксид мышьяка(V)

  • id 3552 балла

    Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

    Даны две пробирки с раствором хлорида цинка. В первую пробирку добавили раствор вещества X, при этом наблюдали образование осадка. Во вторую пробирку добавили раствор вещества Y. При этом сначала произошло образование осадка, а затем его растворение в избытке раствора вещества Y.

    Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые участвовали в описанных реакциях.

    1) бромид калия

    2) гидроксид натрия

    3) фосфат натрия

    4) гидроксид магния

    5) сульфат меди(II)

  • id 100782 балла

    Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

    Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

    ВЕЩЕСТВО

    РЕАГЕНТЫ

    A) Cl₂

    1) LiCl, CuSO₄, Ca(NO₃)₂

    Б) K₂O

    2) Na₂S, NH₃, Pb(NO₃)₂

    В) HCl

    3) KBr, H₂S, NaOH

    Г) K₃PO₄

    4) Al, Na₂SO₄, O₂

    5) H₂O, CO₂, Al₂O₃

  • id 23262 балла

    Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.


    РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА 

    ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

    А) СО₂ и Н₂О

    1) СаСО₃

    Б) СО₂ и СаО

    2) СаСО₃ и Н₂O

    В) СO₂ и Са(ОН)₂ (изб.)

    3) Са(НСО₃)₂

    Г) СO₂ (изб.) и Са(ОН)₂

    4) Са(НСO₃)₂ и Н₂O

    5) Н₂СО₃

    6) СаСО₃ и Н₂

  • id 118521 балл

    Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Цепочка превращений

    Задана схема превращений веществ: 

     

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) AlF₃

    2) Al

    3) Na[Al(OH)₄]

    4) NaAlO₂

    5) NaF

  • id 24111 балл

    Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

    Установите соответствие между названием соединения и общей формулой класса/группы органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

    НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ

    ОБЩАЯ ФОРМУЛА

    А) циклогексан

    1) CₙH₂ₙ

    Б) дивинил

    2) CₙH₂ₙ₋₂

    В) 2,2,4-триметилпентан

    3) CₙH₂ₙ₊₂

    4) CₙH₂ₙ₋₄

  • id 121621 балл

    Типы связей в молекулах органических соединений. Гибридизация атомных орбиталей

    Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых имеются две π-связи.

    1) бутен-1

    2) бутадиен-1,2

    3) бутин-2

    4) бутаналь

    5) циклобутан

  • id 14071 балл

    Характерные химические свойства и получение кислородсодержащих соединений. Выбор ответа

    Из предложенного перечня выберите все вещества, при гидратации которых образуется кетон.

    1) этин

    2) пропин

    3) пентин-1

    4) пентен-2

    5) этилен

  • id 122121 балл

    Характерные химические свойства и получение белков, жиров и углеводов

    Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, которые могут образоваться при гидролизе жиров.

    1) этанол

    2) пропановая кислота

    3) стеариновая кислота

    4) масляная кислота

    5) глицерин

  • id 102792 балла

    Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

    Установите соответствие между схемой реакции и органическим веществом, преимущественно образующимся в результате этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

    СХЕМА РЕАКЦИИ

    ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

    А) СН₃–С≡СН + Н₂ (изб.) →

    1) СН₃–С(O)–СН₃

    Б) СН₃–С≡СН + Br₂ (изб.) →

    2) CH₃–CBr₂–CHBr₂

    В) СН₃–С≡СН + Н₂O →

    3) СН₃–СН₂–СН₃

    Г) СН₃–С≡СН + HBr (изб.) →

    4) CH₃–CH₂–CHO

     

    5) CH₃–CHBr–CH₂Br

     

    6) CH₃–CBr₂–CH₃

  • id 118132 балла

    Характерные химические свойства и получение кислородсодержащих соединений

    Установите соответствие между схемой реакции и органическим веществом, преимущественно образующимся в результате этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

    СХЕМА РЕАКЦИИ 

    ПРОДУКТ РЕАКЦИИ

    A) бутанол-1 ⟶ (H₂SO₄, t°)

    1) бутанон

    Б) бутанол-2 + HCl ⟶ 

    2) бутен-1

    В) бутанол-2 + KMnO₄ (H⁺) ⟶ (t°)

    3) бутен-2

    Г) бутанол-1 + KMnO₄ (H⁺) ⟶ (t°)

    4) 2-хлорбутан

    5) 1,2-дихлорбутан

    6) бутановая кислота

  • id 24221 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений

    Задана следующая схема превращений веществ:

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.

    1) фенол

    2) стирол

    3) фенолят натрия

    4) 3-метилгексан

    5) бензойная кислота

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

1 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

24 И 25 ИЮНЯ

Экзамен длится

3 Ч 30 МИН

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

59.0Среднийбалл 2025
2 011Стобалльниковв 2025
17%
0–30
20.7%
31–50
23.2%
51–70
17.1%
71–85
22%
86–100
Ниже порога 36БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно готовиться в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай подготовку

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Отрабатывай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора