Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 24281 балл

        Классификация химических реакций в неорганической и органической химии

        Установите соответствие между типами реакции и взаимодействующими веществами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ТИПЫ РЕАКЦИИ

        ВЕЩЕСТВА

        А) нейтрализации, гомогенная

        1) уксусная кислота (р-р) и гидроксид натрия (р-р)

        Б) обмена, гетерогенная

        2) муравьиная кислота и карбонат натрия (тв.)

        В) замещения, окислительно-восстановительная

        3) этилен и хлор

        4) фенол и бром (водн.)

      • id 20521 балл

        Скорость химической реакции, её зависимость от различных факторов

         Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые приведут к увеличению скорости реакции горения этана.

        1) увеличение давления

        2) уменьшение концентрации углекислого газа

        3) увеличение концентрации кислорода

        4) уменьшение температуры

        5) увеличение объёма реакционного сосуда

      • id 41121 балл

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Установите соответствие между схемой реакции и свойством хлора, которое этот элемент проявляет в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. 

        СХЕМА РЕАКЦИИ

        СВОЙСТВО ХЛОРА

        А) HCl + F₂ ⟶ Cl₂ + HF

        1) является окислителем

        Б) KOH  + Cl₂ ⟶ KCl + KClO + H₂O

        2) является восстановителем

        В) MnO₂ + HCl + H₂SO₄ ⟶ MnSO₄ + Cl₂ + H₂O

        3) является и окислителем, и восстановителем

        4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств

      • id 46551 балл

        Электролиз расплавов и растворов солей

        Установите соответствие между солью и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделяются на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        СОЛЬ

        ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА

        А) CuBr₂

        1) металл, водород и кислород 

        Б) Na₂SO₄

        2) металл и кислород

        В) Zn(NO₃)₂

        3) водород и кислород

        4) металл и галоген 

      • id 101771 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.

        1) HBr

        2) K₂CO₃

        3) FeCl₃

        4) NaOH

        Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация веществ во всех растворах (моль/л) одинаковая.

      • id 122232 балла

        Обратимые реакции. Химическое равновесие. Факторы, влияющие на состояние химического равновесия. Принцип Ле Шателье

        становите соответствие между способом воздействия на равновесную систему

        [Al(OH)₄]⁻(р-р) + CH₃COOH(р-р) ⇄ Al(OH)₃(тв.) + CH₃COO⁻(р-р) + H₂O(ж) – Q

        и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ

        ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ

        А) повышение давления

        1) смещается в сторону прямой реакции

        Б) добавление твёрдого ацетата калия

        2) смещается в сторону обратной реакции

        В) повышение температуры 

        3) практически не смещается

        Г) добавление уксусной кислоты

        Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

        А 

        Б 

        В 

        Г

         

         

         

      • id 110252 балла

        Обратимые реакции. Расчёты количества вещества, массы вещества или объёма газов по известному количеству вещества, массе или объёму одного из участвующих в реакции веществ

        В реактор постоянного объёма поместили CO и H₂. При этом исходная концентрация CO составляла 0,5 моль/л. В результате протекания обратимой реакции

        CO(г) + 2H₂(г) ⇄ CH₃OH(г)

        в реакционной системе установилось химическое равновесие, при котором концентрации H₂ и CH₃OH составили 0,7 моль/л и 0,4 моль/л соответственно. Определите равновесную концентрацию CO (X) и исходную концентрацию H₂ (Y).

        Выберите из списка номера правильных ответов:

        1) 0,1 моль/л

        2) 0,4 моль/л

        3) 0,8 моль/л

        4) 0,9 моль/л

        5) 1,1 моль/л

        6) 1,5 моль/л

      • id 102601 балл

        Высокомолекулярные соединения. Полимеризация и поликонденсация

         Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ

        ТИП ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНОГО

        СОЕДИНЕНИЯ

        А) ацетатный шёлк

        1) синтетическое

        Б) крахмал

        2) искусственное

        В) поливинилхлорид

        3) природное

        4) стекловолокно

      • id 123451 балл

        Высокомолекулярные соединения. Полимеризация и поликонденсация

         Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ

        ТИП ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНОГО

        СОЕДИНЕНИЯ

        А) ацетатный шёлк

        1) синтетическое

        Б) крахмал

        2) искусственное

        В) поливинилхлорид

        3) природное

        4) стекловолокно

      • id 122401 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        В 120 мл воды растворили 30 г сахарозы. Вычислите массовую долю (%) сахарозы в полученном растворе. (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 122981 балл

        Расчёты теплового эффекта (по термохимическим уравнениям)

        В результате реакции, термохимическое уравнение которой

        SO₃(ж) + H₂O(ж) = H₂SO₄(ж) + 88 кДж,

        выделилось 264 кДж теплоты. Вычислите массу (г) образовавшейся при этом серной кислоты. (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 24411 балл

        Расчёты массы (объёма, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)

        Вычислите массу кислорода (г), необходимого для полного сжигания 6,72 л (н. у.) сероводорода. (Запишите число с точностью до десятых.)

      • id 126932 балла

        Окислительно-восстановительные реакции с марганцем и хромом

        Для выполнения заданий 29 используйте следующий перечень веществ: иодид калия, перманганат калия, серная кислота, карбонат аммония, пероксид водорода, ацетат кальция. Допустимо использование водных растворов веществ.


        Из предложенного перечня выберите окислитель и восстановитель, реакция между которыми в соответствующей среде протекает с образованием двух нерастворимых в воде веществ и щёлочи. Выделение газа в ходе реакции не происходит. В качестве среды для протекания реакции можно использовать воду или вещество, приведённое в перечне. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс (запишите уравнения процессов окисления и восстановления), укажите окислитель и восстановитель.

      • id 23652 балла

        Реакции ионного обмена

        Для выполнения задания 30 используйте следующий перечень веществ: иодид калия, перманганат калия, серная кислота, карбонат аммония, пероксид водорода, ацетат кальция. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите две соли, реакция ионного обмена между которыми протекает с образованием осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции с участием выбранных веществ.

      • id 108794 балла

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Составление уравнений химических реакций

        Газ, выделившийся при прокаливании гидрокарбоната натрия, прореагировал с раствором, полученным при добавлении алюминия к раствору гидроксида натрия. Образовавшийся при этом осадок отделили и к оставшемуся раствору добавили раствор гидроксида бария. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

      • id 138105 баллов

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

         Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

      • id 141103 балла

        Нахождение молекулярной формулы органического вещества по продуктам сгорания

        При сгорании 29,2 г вещества А, выделилось 26,88 л (н. у.) углекислого газа, 4,48 л (н. у.) азота и 25,2 г воды. Известно, что молекула вещества А имеет неразветвлённый углеродный скелет, содержит три функциональные группы, при этом азотсодержащие группы максимально удалены друг от друга. Вещество А способно реагировать как с соляной кислотой, так и с гидроксидом натрия. На основании данных задачи: 

        1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу неизвестного вещества А; 

        2) составьте возможную структурную формулу вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле; 

        3) напишите уравнение реакции вещества А с избытком соляной кислоты, используя структурную формулу вещества.

      • id 24544 балла

        Задачи на электролиз

        Для проведения электролиза (на инертных электродах) взяли 470 г 20%-ного раствора нитрата меди(II). После того как масса раствора уменьшилась на 24 г, процесс остановили. К образовавшемуся раствору добавили 212 г 10%-ного раствора карбоната натрия. Определите массовую долю нитрата меди(II) в полученном растворе.


      • id 113411 балл

        Электронная конфигурация атомов и ионов

        Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии не содержат p-электронов на внешнем энергетическом уровне.

        1) Cl

        2) O

        3) S

        4) K

        5) Cr

      • id 102641 балл

        Закономерности изменения свойств элементов и их соединений

        Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в малых периодах. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения электроотрицательности.

        1) Cl

        2) O

        3) S

        4) K

        5) Cr

      • id 120971 балл

        Степень окисления

        Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые имеют одинаковую разность между значениями их высшей и низшей степеней окисления.

        1) Cl

        2) O

        3) S

        4) K

        5) Cr

      • id 21681 балл

        Виды химической связи и механизмы её образования

        Из предложенного перечня выберите два вещества, которые образуют водородные связи. Запишите номера выбранных ответов.

        1) С₇Н₈

        2) СН₃ОН

        3) Н₂О₂

        4) Н₂

        5) HBr

      • id 116771 балл

        Классификация и номенклатура неорганических веществ

         Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия: А) двухосновной кислоты; Б) амфотерного оксида; В) средней соли.


        1

        NH₄HSO₄

        2

        оксид железа(II)

        3

        угольная кислота

        4

        H₂O₂

        5

        Mn₂O₇

        6

        хромовый

        ангидрид

        7

        медный купорос

        8

        Zn(OH)₂

        9

        корунд

      • id 4312 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Даны две пробирки с осадком гидроксида алюминия. В первую пробирку добавили раствор сильной кислоты X, а в другую – раствор вещества Y. В результате в каждой из пробирок наблюдали растворение осадка.

        Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые участвовали в описанных реакциях.

        1) гидроксид калия

        2) сероводородная кислота

        3) бромоводородная кислота

        4) аммиак

        5) гидросульфид натрия

      • id 101402 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВО

        РЕАГЕНТЫ

        A) FeO

        1) H₂SO₄, P₂O₅, H₂O

        Б) BaO

        2) CO, HBr, O₂

        В) H₂S

        3) Ca(OH)₂, HCl, P

        Г) HF

        4) SiO₂, LiOH, Mg

        5) KOH, Br₂, Cu(NO₃)₂

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора