Банк заданий
ЕГЭ по истории
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ
Каталог заданий
Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
Российская империя в XIX - начале XX вв
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Географический объект
Событие (явление, процесс)
Время, когда
произошло событие (явление, процесс)Васильков
_______________(А)
_______________(Б)
_______________(В)
смерть императора Александра I
1820-е гг.
село Фили
_______________(Г)
1810-е гг.
_______________(Д)
уничтожение «Великой армии» Наполеона
_______________(Е)
1) восстание Черниговского полка
2) 1810-е гг.
3) р. Березина
4) Таганрог
5) военный совет генералов российской армии
6) Санкт-Петербург
7) мирный договор между Россией и Францией
8) 1820-е гг.
9) 1800-е гг.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) восстание Черниговского полка
1) М.И. Кутузов
Б) Смоленское сражение
2) Н.Н. Новосильцев
В) восстание на Сенатской площади
3) М.П. Бестужев-Рюмин
Г) разработка «Уставной грамоты Российской империи»
4) П.И. Багратион
5) А.П. Тормасов
6) П.Г. Каховский
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Назовите имя главнокомандующего русскими войсками в период боевых действий, изображённых на схеме.
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: петров
Источник: 100балльный репетитор
Российская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте:
«После оставления Москвы Кутузову удалось совершить замечательный марш маневр: он двинулся по Рязанской дороге, а затем повернул через ____________ на Калужскую дорогу. Расположившись здесь лагерем у села Тарутино, русская армия прикрыла Калугу с её военными складами и Тулу с оружейными заводами, а также обеспечила пути сообщения с южными губерниями, питавшими войска продовольствием и пополнявшими их конский состав».
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон
Российская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите город, где произошло событие, которому посвящена данная марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите год, когда произошло событие, которому посвящена данная марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование своего ответа.
Источник: 100балльный репетитор
Российская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца:
События
Годы
А) сражение под Аустерлицем
1) 1801 г.
Б) восстание на Сенатской площади
2) 1803 г.
В) подписание Гюлистанского мирного договора
3) 1805 г.
Г) Указ о «вольных хлебопашцах»
4) 1813 г.
5) 1815 г.
6) 1825 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Российская империя в XIX - начале XX вв
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) дарование конституции Царству Польскому
2) провозглашение доктрины Монро в США
3) заключение Бухарестского мира
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) общественное движение в России в XIX в.
1) сражение под Малоярославцем
Б) реформы государственного управления в царствование Александра I
2) создание «Союза Спасения»
В) изменение системы комплектования армии
3) «Битва народов» под Лейпцигом
Г) Отечественная война 1812 г.
4) замена коллегий министерствами
5) создание военных поселений
6) сражение при Прейсиш-Эйлау
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Географический объект
Событие (явление, процесс)
Время, когда
произошло событие (явление, процесс)Тильзит
Подписание мира между Российской и Французской империями
_______________(А)
Таганрог
_______________(Б)
_______________(В)
_______________(Д)
_______________(Г)
1800-е гг.
_______________(Е)
Одно из главных сражений Отечественной войны
1810-е гг.
1) Санкт-Петербург
2) 1800-е гг.
3) Бородино
4) Ссылка участников восстания на Сенатской площади
5) Подписание мирного договора между Россией и Швецией
6) Смерть императора Александра I
7) Фридрихсгам
8) 1820-е гг.
9) 1810-е гг.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) составление «Уставной грамоты Российской империи»
1) М.П. Бестужев-Рюмин
Б) создание военных поселений
2) А.А. Аракчеев
В) восстание на Сенатской площади
3) П.А. Строганов
Г) восстание Черниговского полка
4) М.А. Милорадович
5) П.И. Багратион
6) Н.Н. Новосильцев
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Прочтите отрывок из исторического источника.
«Император сознавал, что ему невозможно высказать свои чувства откровенно и проявлять их перед обществом, столь мало подготовленным для восприятия этих идей.
Чтобы до известной степени смягчить это печальное противоречие с самим собою, Александр образовал род комитета, составленного из лиц, которых он считал своими личными друзьями, разделявшими его взгляды и убеждения... Каждый нёс туда свои мысли, свои работы, свои сообщения о текущем ходе правительственных дел и о замеченных злоупотреблениях власти. Император вполне откровенно раскрывал перед нами свои мысли и свои истинные чувства. Не было ни одного внутреннего улучшения, ни одной полезной реформы, намеченной или проведённой в России в царствование Александра, которые не зародились на этих именно тайных совещаниях».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Комитет, о котором говорится в тексте, получил в истории название «Негласный».
2) Одним из членов комитета был М.И. Кутузов.
3) Комитет просуществовал менее пяти лет.
4) Большое влияние на членов комитета оказывали идеи эпохи Просвещения.
5) Автор воспоминаний позитивно относится к деятельности комитета.
6) Участники комитета были сторонниками революционного пути.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетитор
Российская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите десятилетие XIX века, когда кончилась война, события которой представлены на схеме.
Ответ запишите словом без пробела и знаков препинания. Пример: двадцатые
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
Ответ запишите словом без пробела и знаков препинания. Пример: лондон
Российская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте:
«Барклай вышел из Вильны 26 июня и пошёл по направлению к Дрисскому и все укреплённому лагерю. Но уже когда он выходил из Вильны, и он сам, и Александр, окружающие царя были убеждены, что этот Дрисский лагерь — вздорная выдумка бездарного и нагло самоуверенного Фуля. Барклай со стотысячной армией вступил в Дриссу 10 июля, а уже 16 июля со всеми войсками, бывшими в Дриссе, и с самим со всем обозом, со всеми запасами царём покинул Дрисский лагерь и пошёл по направлению к Витебску. Первой большой остановкой на этом пути был ___________. Там и решилась благополучно головоломная задача, которая ещё от Вильны, а особенно от Дриссы, стояла неотступно перед русским штабом».
Ответ запишите словом без пробела и знаков препинания. Пример: лондон
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Большинство текстильных предприятий в изображаемый на схеме период находились на севере страны.
2) Промышленное освоение района, где согласно схеме находится большинство металлургических предприятий, началось только XIX в.
3) В указанный на схеме период на территории России действовали угледобывающие предприятия.
4) Обозначенная на схеме цифрой «I» территория — это Финляндия.
5) Цифрой «II» на схеме обозначена Бессарабия.
6) На схеме подчёркнуты названия городов, в которых в изображаемый на схеме период действовали университеты.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетитор
Российская империя в XIX - начале XX вв
В первой четверти XIX в. общественное движение в России приобретает организованные формы, возникают кружки и тайные общества. 14 декабря 1825 г. офицеры-декабристы вывели войска на Сенатскую площадь Санкт-Петербурга. Укажите:
а) внешнеполитическую причину (предпосылку) активизации общественного движения;
б) причину (предпосылку) активизации общественного движения, связанную с внутренней политикой Александра I во второй период его царствования;
в) последствие декабристского восстания для внутриполитического курса властей.
Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).
а) ________________________________________________________________
б) ________________________________________________________________
в) ________________________________________________________________
Источник: ФИПИ
Российская империя в XIX - начале XX вв
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве внешней политики Екатерины II и Александра I по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать несколько исторических фактов. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Источник: ФИПИ
Российская империя в XIX - начале XX вв
Сформулируйте два аргумента в подтверждение следующей точки зрения: «Внешнеполитические события последней четверти XVIII — первой четверти XIX в. повлияли на развитие общественного движения в России».
При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Для второго аргумента не следует использовать факты, которые Вы уже использовали для первого аргумента.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргумент 1: ________________________________________
Аргумент 2: ________________________________________
Российская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца:
События
Годы
А) открытие первой железной дороги в России
1) 1825 г.
Б) издание «чугунного устава»
2) 1826 г.
В) Указ об обязанных крестьянах
3) 1837 г.
Г) открытие Николаевской железной дороги
4) 1842 г.
5) 1851 г.
6) 1855 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Российская империя в XIX - начале XX вв
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) восстание декабристов
2) кодификация законодательства Российской империи
3) чартистское движение в Англии
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетитор
Российская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) промышленный переворот в России
1) финансовая реформа Е.Ф. Канкрина
Б) крестьянская политика Николая I
2) издание Свода законов Российской империи
В) общественные движения в России в XIX в.
3) строительство Николаевской железной дороги
Г) кодификация законодательства
4) реформа государственной деревни
5) публикация «Философических писем» П.Я. Чаадаева
6) основание Санкт-Петербурга
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) кодификация законодательства Российской империи
1) М. М. Сперанский
Б) создание «теории официальной народности»
2) Е.Ф. Канкрин
В) финансовая реформа
3) С.С. Уваров
Г) создание корпуса жандармов
4) П. Д. Киселёв
5) А.Х. Бенкендорф
6) А.С. Меншиков
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Прочтите отрывок из воспоминаний российского императора и выполните задание.
«Мы были в ожидании ответа Константина Павловича на присягу. В сие время прибыл Михаил Павлович. Ему вручил Константин Павлович свой ответ в письме к матушке и несколько слов ко мне.
Матушка заперлась с Михаилом Павловичем; я ожидал в другом покое — и точно ожидал решения своей участи. Минута неизъяснимая! Наконец дверь отперлась, и матушка мне сказала:
— Ну... преклонитесь пред вашим братом: он заслуживает почтения и высок в своём неизменном решении предоставить вам трон.
Признаюсь, мне слова сии было тяжело слушать, и я в том винюсь; но я себя спрашивал, кто большую приносит из нас двух жертву: тот ли, который отвергает наследство отцовское под предлогом своей неспособности и который, раз на сие решившись, повторяет только свою неизменную волю и остаётся в том положении, которое сам себе создал сходно всем своим желаниям, или тот, который, вовсе не готовившийся на звание, на которое по порядку природы не имел никакого права, которому воля братняя была всегда тайной и который неожиданно, в самое тяжёлое время и в ужасных обстоятельствах должен был жертвовать всем, что ему было дорого, дабы покориться воле другого? Участь страшная, и смею думать и ныне, после десяти лет, что жертва моя была в моральном, в справедливом смысле гораздо тягче».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Автором данных воспоминаний является император Павел I.
2) Описанные в отрывке события относятся к периоду междуцарствия.
3) Автор воспоминаний пишет о том, что не готовил себя к роли императора.
4) Данные записи были сделаны императором в 1830-х гг.
5) Упоминаемый в отрывке Константин Павлович отрёкся от престола в пользу автора воспоминаний.
6) Современниками событий, описанных в отрывке, были А. Д. Меншиков и А.В. Суворов.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетитор
Российская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите правителя России, при котором был построен и открыт объект, обозначенный на схеме буквой «А».
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: иванпервый
Источник: 100балльный репетитор
Основная информация об экзамене
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Результаты выпускников 2025 года
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
56.2Среднийбалл 2025
~10%Набрали80+ баллов
179Стобалльниковв 2025
8%
0–3027.9%
31–5031.2%
51–7022.9%
71–8510%
86–100Ниже порога 32БВыше порога
Твой путь к высоким баллам начинается здесь
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам
- Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
- Фильтры по предметам, номерам и темам
- Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
- Можно готовиться в удобной мобильной версии
Выбирай предмети начинай подготовку
В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»
Получай подсказки, если задача слишком сложная
Тренируйся по 10–15 минут каждый день
Отрабатывай западающие задания и темы
ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?
Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
