Банк заданий
ЕГЭ по истории
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ
Каталог заданий
Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
Российская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Большинство текстильных предприятий в изображаемый на схеме период находились на Урале.
2) Промышленное освоение района, где согласно схеме находится большинство металлургических предприятий, началось в первой половине XVIII в.
3) В указанный на схеме период на территории России действовали угледобывающие предприятия.
4) Территория, обозначенная на карте цифрой «II», вошла в состав Российской империи при сохранении ею автономии.
5) Обозначенная на схеме цифрой «I» территория вошла в состав России в годы правления Александра I.
6) На схеме подчёркнуты названия городов, которые в разное время были столицей России.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите правителя России, при котором был запущен объект, изображенный на марке. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца:
События
Годы
А) Синопский бой
1) 1825 г.
Б) Ункяр-Искелесийский договор
2) 1828 г.
В) Парижский мирный договор
3) 1833 г.
Г) Туркманчайский мир
4) 1845 г.
5) 1853 г.
6) 1856 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Российская империя в XIX - начале XX вв
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) Крымская война
2) Ликвидация польской конституции
3) «Весна народов» в Европе
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) Крымская война
1) включение в состав России Эриванского и Нахичеванского ханств
Б) русско-турецкая война 1828–1829 гг.
2) Лондонская конвенция
В) русско-иранская война 1826–1828 гг.
3) оборона Севастополя
Г) восстание в Царстве Польском
4) присоединение Россией восточного побережья Чёрного моря
5) закрытие университета в Вильно
6) Наваринский бой
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Географический объект
Событие (явление, процесс)
Время, когда
произошло событие (явление, процесс)_______________(А)
Затопление кораблей российского черноморского флота
_______________(Б)
_______________(В)
_______________(Г)
1820-е гг.
Туркманчай
Подписание договора по итогам русско-иранской войны
_______________(Д)
Венгрия
_______________(Е)
1840-е гг.
1) Адрианополь
2) 1850-е гг.
3) Севастополь
4) Павловск
5) подписание договора по итогам русско-шведской войны
6) участие русских войск в подавлении революции
7) подписание договора по итогам русско-турецкой войны
8) 1830-е гг.
9) 1820-е гг.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) Синопское сражение
1) А.С. Меншиков
Б) Битва на реке Альме
2) А.С. Грибоедов
В) Туркманчайский мир
3) М.И. Кутузов
Г) подавление восстание в Польши 1830–1831 гг.
4) И.С. Нахимов
5) А.М. Горчаков
6) И.Ф. Паскевич
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите название войны, в ходе которой произошли боевые действия, обозначенные на схеме.
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: турецкая
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «3».
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон
Российская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Укажите город, в котором погиб исторический деятель, изображенный на марке. Используя изображения, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца:
События
Годы
А) Ункяр-Искелесийский договор
1) 1826 г.
Б) Указ об обязанных крестьянах
2) 1833 г.
В) создание III отделения Собственной Его императорского Величества Канцелярии
3) 1837 г.
Г) сражение на реке Альме
4) 1842 г.
5) 1848 г.
6) 1854 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Российская империя в XIX - начале XX вв
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) Июльская революция во Франции
2) финансовая реформа Е.Ф. Канкрина
3) издание «чугунного устава»
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события)
Факты
А) Крымская война
1) Синопское сражение
Б) промышленный переворот в
России
2) издание Свода законов Российской империи
В) кодификация российского законодательства
3) строительство Николаевской железной дороги
Г) оформление идеологии Российской империи
4) инвентарная реформа
5) Лондонские конвенция о статусе черноморских проливов
6) создание «теории официальной народности»
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Географический объект
Событие (явление, процесс)
Время, когда
произошло событие (явление, процесс)_______________(А)
Высадка англо-французского десанта в Крыму
_______________(Б)
_______________(В)
_______________(Г)
1820-е гг.
Лондон
Заключение конвенции о черноморских проливах
_______________(Д)
Павловск
_______________(Е)
1830-е гг.
1) подписание договора по итогам русско-турецкой войны
2) 1850-е гг.
3) Туркманчай
4) подписание договора по итогам русско-иранской войны
5) строительство первой железной дороги общественного пользования в России
6) Париж
7) Евпатория
8) 1840-е гг.
9) 1830-е гг.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123456
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События (явления, процессы)
Участники
А) публикация «Философического письма»
1) П.Д. Киселев
Б) оборона Севастополя
2) В.А. Корнилов
В) битва на реке Альме
3) А.Х. Бенкендорф
Г) реформа государственной деревни
4) М.М. Сперанский
5) П.Я. Чаадаев
6) А.С. Меншиков
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите правителя России, при котором завершилась война, обозначенная на схеме.
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: иванпервый
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2».
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон
Российская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте:
«Неудача при штурме Карса не сломила дух российских войск. Командование приняло решение приступить к осаде города. Отряды казаков и их разъезды сделали невозможной любую помощь крепости со стороны. Омар-паша, однако, старался оказать помощь осаждённым. 25 октября турецкие войска двинулись из района Сухума в сторону города ___________, находившегося в 150 км от Батума и в 220 от Тифлиса. Но погодные условия не позволяли турецким войскам быстро продвигаться. 23-25 октября 1855 г. на р. Ингури им оказал сопротивление отряд И.Н. Багратиона».
Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Рассмотрите схему и выполните задание.
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Российский флот, действия которого в ходе войны обозначены в легенде схемы темными стрелками, возглавлял Ф. Ф. Ушаков.
2) В ходе войны, событиям которой посвящена схема, город, обозначенный на схеме цифрой «2», был захвачен врагом.
3) Заштрихованная территория была утрачена Россией по итогам войны, событиям которой посвящена схема.
4) Мирный договор, завершивший войну, события которой обозначены на данной схеме, был подписан в городе, отмеченном цифрой «5».
5) В ходе войны, события которой отражены на схеме, вражеские государства высадили десант в городе, обозначенном на схеме цифрой «3».
6) Во время войны, события которой обозначены на схеме, единственным противником России было государство, чья столица обозначена под цифрой «4».
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетиторРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Прочтите отрывок из выступления российского императора и выполните задание.
«Переходя к быту крестьян, скажу вам, что необходимо обратить особенное внимание на их благосостояние. Некоторые лица приписывали мне по сему предмету самые нелепые и безрассудные мысли и намерения. Я их отвергаю с негодованием. Когда я издал указ об обязанных крестьянах, то объявил, что вся без исключения земля принадлежит дворянину-помещику. Это вещь святая и никто к ней прикасаться не может. Но я должен сказать с прискорбием, что у нас весьма мало хороших и попечительных помещиков, много посредственных и ещё более худых, а при духе времени, кроме предписаний совести и закона, вы должны для собственного своего интереса заботиться о благосостоянии вверенных вам людей и стараться всеми силами снискать их любовь и уважение. Ежели окажется среди вас помещик безнравственный или жестокий, вы обязаны предать его силе закона. Некоторые русские журналы дозволили себе напечатать статьи, возбуждающие крестьян против помещиков, но я принял меры, и этого впредь не будет. Господа! У меня полиции нет, я не люблю её: вы моя полиция. Каждый из вас мой управляющий и должен для спокойствия государства доводить до моего сведения все дурные действия и поступки, какие он заметит. Если и в моих имениях вы усмотрите притеснения и беспорядки, то убедительно прошу вас, не жалея никого, немедленно мне о том доносить».
Назовите императора, выступившего с данной речью. Укажите время, с точностью до десятилетия, когда он вступил на престол. Укажите автора проекта реформы, на основе которого был издан указ, упомянутый в тексте.
Источник: ФИПИРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Прочтите отрывок из выступления российского императора и выполните задание.
«Переходя к быту крестьян, скажу вам, что необходимо обратить особенное внимание на их благосостояние. Некоторые лица приписывали мне по сему предмету самые нелепые и безрассудные мысли и намерения. Я их отвергаю с негодованием. Когда я издал указ об обязанных крестьянах, то объявил, что вся без исключения земля принадлежит дворянину-помещику. Это вещь святая и никто к ней прикасаться не может. Но я должен сказать с прискорбием, что у нас весьма мало хороших и попечительных помещиков, много посредственных и ещё более худых, а при духе времени, кроме предписаний совести и закона, вы должны для собственного своего интереса заботиться о благосостоянии вверенных вам людей и стараться всеми силами снискать их любовь и уважение. Ежели окажется среди вас помещик безнравственный или жестокий, вы обязаны предать его силе закона. Некоторые русские журналы дозволили себе напечатать статьи, возбуждающие крестьян против помещиков, но я принял меры, и этого впредь не будет. Господа! У меня полиции нет, я не люблю её: вы моя полиция. Каждый из вас мой управляющий и должен для спокойствия государства доводить до моего сведения все дурные действия и поступки, какие он заметит. Если и в моих имениях вы усмотрите притеснения и беспорядки, то убедительно прошу вас, не жалея никого, немедленно мне о том доносить».
Кто согласно данному отрывку является для императора полицией? Против каких статей согласно отрывку принял меры автор данного выступления? К каким действия призывает выступающий, если произойдут притеснения крестьян?
При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.
Источник: ФИПИРоссийская империя в XIX - начале XX вв
4 октября 1853 г. Османская империя объявила войну России в ответ на её отказ вывести войска из придунайских княжеств. 20 октября аналогичным заявлением ответила Россия. Началась Крымская (Восточная) война. Укажите:
а) причину участия в войне Англии и Франции, связанную с внешней политикой России;
б) последствие войны для геополитического положения России;
в) последствие войны для экономического развития России.
Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).
а) ______________________________________________________________
б) ______________________________________________________________
в) ______________________________________________________________
Источник: ФИПИРоссийская империя в XIX - начале XX вв
Сформулируйте два аргумента в подтверждение следующей точки зрения: «Религиозный фактор использовался для укрепления верховной власти Николая I».
При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Для второго аргумента не следует использовать факты, которые Вы уже использовали для первого аргумента.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргумент 1: ________________________________________
Аргумент 2: ________________________________________
Российская империя в XIX - начале XX вв
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца:
События
Годы
А) отмена крепостного права
1) 1856 г.
Б) введение всесословной воинской повинности
2) 1861 г.
В) учреждение суда присяжных в Российской империи
3) 1864 г.
Г) городская реформа Александра II
4) 1870 г.
5) 1874 г.
6) 1881 г.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Российская империя в XIX - начале XX вв
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) продажа Российской империей Аляски
2) объединение Италии
3) земская реформа
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123
Источник: 100балльный репетитор
Основная информация об экзамене
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Результаты выпускников 2025 года
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
56.2Среднийбалл 2025
~10%Набрали80+ баллов
179Стобалльниковв 2025
8%
0–3027.9%
31–5031.2%
51–7022.9%
71–8510%
86–100Ниже порога 32БВыше порога
Твой путь к высоким баллам начинается здесь
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам
- Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
- Фильтры по предметам, номерам и темам
- Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
- Можно готовиться в удобной мобильной версии
Выбирай предмети начинай подготовку
В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»
Получай подсказки, если задача слишком сложная
Тренируйся по 10–15 минут каждый день
Отрабатывай западающие задания и темы
ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?
Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
