Найдите нужные задания по ЕГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между характеристиками и растительными тканями, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | РАСТИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ |
А) входит в состав мякоти листа Б) заменяет первичную покровную ткань В) функция — обеспечение транспирации и газообмена Г) проводящие элементы в составе флоэмы Д) образована мертвыми опробковевающими клетками Е) ассимиляционная паренхима | 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 |
Установите соответствие между характеристиками и соцветиями, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СОЦВЕТИЯ |
А) имеется у представителей семейства Астровые (Сложноцветные) Б) характерно для черемухи, смородины, ландыша В) в процессе развития формируются плоды зерновки Г) соцветие имеет мясистую ось Д) в процессе развития из цветков развиваются плоды семянки Е) характерно для пшеницы, ячменя, ржи | 1) 1 2) 2 3) 3 |
Установите соответствие между характеристиками и растениями, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | РАСТЕНИЯ |
А) сильно развитое корневище Б) опыление с помощью насекомых В) наличие видоизмененного побега — вайи Г) в семени две семядоли Д) гаметофит в виде заростка Е) наличие главного корня | 1) 1 2) 2 |
Установите соответствие между характеристиками и процессами: 1) А, 2) Б. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ПРОЦЕССЫ |
А) образование центральной диплоидной клетки Б) осуществление микроспорогенеза В) формирование яйцеклетки Г) образование пыльцевого зерна Д) протекание в семязачатке Е) образование большого количества микроспор | 1) А 2) Б |
Установите соответствие между характеристиками и элементами строения стебля, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ЭЛЕМЕНТЫ СТРОЕНИЯ |
А) проводит органические вещества от листьев | 1) 1 |
Б) замещает кожицу | 2) 2 |
В) проводящие элементы представлены ситовидными трубками | 3) 3 |
Г) занимает до 90% стебля | 4) 4 |
Д) прочность ткани усиливают древесинные волокна |
|
Е) запасает питательные вещества |
|
Установите соответствие между характеристиками и соцветиями, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
ХАРАКТЕРИСТИКИ А)характерно для сложноцветных (астровых) Б) имеют ландыш, смородина, черёмуха В) из цветков формируются плоды зерновки Г) ось соцветия мясистая Д) из фертильных (способных давать плоды) цветков формируются семянки Е) имеют рожь, пшеница, ячмень | СОЦВЕТИЯ 1)1 2) 2 3) 3 |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Установите соответствие между характеристиками и элементами строения, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЗОНЫ КОРНЯ |
А)у клеток растягивается оболочка и увеличивается вакуоль Б) функция зоны обеспечивается особенностями клеток покровной ткани В)клетки мелкие, кубической формы Г) закладываются боковые корни Д) обеспечивает нарастание корня в длину Е) растворы минеральных солей начинают своё движение по центральному осевому цилиндру | 1) 1 2) 2 3)3 4)4 |
Установите соответствие между характеристиками и растительными тканями, обозначенными выше цифрами 1, 2, 5, 6: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Характеристики | Растительные ткани |
А) Столбчатый мезофилл Б) Защитная функция В) Мертвые клетки Е) Большинство клеток без хлоропластов, но встречаются и клетки с хлоропластами |
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Рассмотрите схему жизненного цикла хвоща. Установите соответствие между стадиями жизненного цикла, обозначенными цифрами на схеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА
|
А) переносится водой Б) имеет антеридии и архегонии В) преобладает в жизненном цикле Г) переносится ветром Д) осуществляет бесполое размножение Е) неподвижная половая клетка | 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 5) 5
|
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Установите соответствие между стадиями жизненного цикла хламидомонады и их характеристиками, обозначенными цифрами на схеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
| СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА
|
А) обеспечивает комбинативную изменчивость Б) неподвижна В) содержит двойной набор хромосом Г) взрослая особь Д) делится мейозом Е) подвижная зооспора
| 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4
|
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла мха кукушкин лён, обозначенными на рисунке выше цифрами 1 и 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА МХА КУКУШКИН ЛЁН |
А) имеет диплоидный набор хромосом Б) имеет гаплоидный набор хромосом В) развивается из протонемы Г) не способен питаться самостоятельно Д) необходимые для размножения структуры образует при помощи митоза Е) необходимые для размножения структуры образует при помощи мейоза |
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Установите соответствие между характеристиками и частями стебля, обозначенными на рисунке выше цифрами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЧАСТИ СТЕБЛЯ |
А) транспорт растворённых в воде минеральных веществ Б) наличие ситовидных трубок В) расположение в коре Г) ток веществ только восходящий Д) наличие лубяных волокон Е) проводящие элементы мёртвые |
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Установите соответствие между стадиями жизненного цикла хламидомонады и их характеристиками, обозначенными цифрами на схеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА |
А) участвует в оплодотворении Б) неподвижна В) содержит двойной набор хромосом Г) взрослая особь Д) делится мейозом Е) подвижная зооспора |
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Рассмотрите схему жизненного цикла хвоща. Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИК | СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА |
А) перемещается только в водной среде Б) имеет антеридии и архегонии В) диплоидная стадия Г) переносится ветром Д) осуществляет бесполое размножение Е) неподвижная половая клетка |
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Рассмотрите схему жизненного цикла мха. Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА |
А) Имеет двойной набор хромосом Б) Преобладающая стадия В) Прорастает на гаметофите Г) Состоит из небольшого числа фотосинтезирующих клеток Д) Образуются из спорофита Е) Осуществляется только во влажной среде |
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Рассмотрите схему жизненного цикла хвоща. Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА |
А) Имеет специальные нитевидные выросты — элатеры Б) Образует половые клетки В) Даёт начало гаплоидному поколению Г) Передвигается в водной среде Д) Образуется в антеридиях Е) Клетка, формирующаяся митозом |
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Рассмотрите схему жизненного цикла голосеменного растения. Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА |
А) Формируется в мужских шишках Б) Диплоидная стадия В) Женский гаметофит Г) Имеет семядоли Д) Обладает воздушными камерами Е) Формирует эндосперм |
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла хламидомонады, обозначенными на рисунке выше цифрами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА |
А) покоящаяся стадия Б) половые клетки В) в благоприятных условиях делится митотически Г) переносит неблагоприятные условия Д) зооспоры Е) клетки данного типа сливаются друг с другом |
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла сосны, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) развивается из микроспоры Б) содержит гаплоидный эндосперм В) участвует в расселении растения Г) образуется внутри семязачатка Д) содержит генеративное и вегетативное ядро Е) является макроспорой |
|
Рассмотрите схему внутреннего строения стебля. Установите соответствие между характеристиками и частями стебля, обозначенными на рисунке цифрами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ТКАНИ |
А) Располагается в коре Б) Осуществляет восходящий ток В) Осуществляет рост стебля Г) Относится к образовательным тканям Д) Имеет ситовидные трубки Е) Проводящие элементы живые |
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1,2,3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Характеристика | Структуры цветка |
А. Из этой структуры образуется околоплодник Б. Образуется из макроспоры В. Женский гаметофит Г. Образование влажной камеры для семязачатка Д. Улавливает пыльцу Е. Участвует в оплодотворении |
|
Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла мха, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Характеристика | Структуры |
А)расположение и деление в спорангии | 1) 1 |
Рассмотрите схему жизненного цикла покрытосеменных растений. Установите соответствие между структурами растения и набором хромосом, который содержится в ядрах этих структур. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СТРУКТУРЫ | Структуры |
А) образуется благодаря прорастанию спермиев Б) имеет диплоидный набор хромосом В) имеет триплоидный набор хромосом Г) запас питательных веществ Д) зародыш будущего растения Е) имеет зачаточный корешок | 1) 1 2) 5 3) 6 |
Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла папоротника, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА ПАПОРОТНИКА |
А) многолетнее диплоидное растение Б) участвует в оплодотворении В) образует мужские и женские гаметы Г) на этом растении образуются споры Д) является гаметофитом в жизненном цикле Е) женская гамета | 1) 1 2) 2 3) 3 |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Рассмотрите схему жизненного цикла покрытосеменных растений. Установите соответствие между структурами растения и набором хромосом, который содержится в клеточных ядрах этих структур: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СТРУКТУРЫ РАСТЕНИЯ | СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА |
А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4 Д) 5 Е) 6 |
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
15 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 55 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам
В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»
Получай подсказки, если задача слишком сложная
Тренируйся по 10–15 минут каждый день
Отрабатывай западающие задания и темы
Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
