Банк заданий
ЕГЭ по обществознанию
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Обществознание, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Ниже приведён перечень факторов. Все они, за исключением двух, относятся к факторам экстенсивного роста.
1) увеличение капиталовложений, направляемых на развитие традиционных производств; 2) повышение квалификации работников; 3) расширение объёмов потребляемых материальных ресурсов; 4) увеличение добычи полезных ископаемых; 5) совершенствование организации производства; 6) строительство новых предприятий, использующих старые технологии и оборудование.
Найдите два фактора, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны
Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальные институты выполняют функцию социализации человека
2) Общественный прогресс характеризуется деградацией, возвратом к уже отжившим структурам и отношениям
3) Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодействующую с внешней средой
4) Общество является постоянно развивающейся динамической системой
5) В широком смысле под обществом понимают обособившуюся от природы, но связанную с ней часть мира, включающую в себя способы взаимодействия и формы объединения людей
Установите соответствие между проявлениями и глобальными проблемами современности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЯВЛЕНИЯ
А) деятельность международных террористических организаций
Б) недостаток продовольствия в ряде регионов мира
В) сокращение разнообразия растительного мира
Г) распространение ядерного оружия и других видов вооружения
Д) увеличение доли пожилых людей в странах Европы
ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ
1) экологические
2) социально-экономические
3) демографические
4) политические
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
В государстве Z начались реформы. Какие из приведенных ниже фактов позволяют сделать вывод о том, что социальные изменения, осуществляемые в государстве Z, носят прогрессивный характер? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) вместо обязательного начального общего образования ввели обязательное среднее общее образование
2) отказались от мажоритарной избирательной системы в пользу смешанной
3) инновационные технологии внедряются в различные области жизни, включая процессы производства и управления
4) ежегодно растет доля обучающихся школ, воспользовавшихся правом выбора наиболее удобной формы обучения в соответствии со своими целями и интересами
5) переименовали парламент страны
6) политика государства ориентирована на сохранение и укрепление здоровья граждан
Выберите верные суждения о мировой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В основе функционирования мировой экономики лежит международное разделение труда.
2) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует усилению конкуренции между участниками рынка.
3) Мировым рынком называют совокупность рыночных отношений между странами на основе международного разделения труда.
4) Экономическая политика государства, целью которой является защита отечественных производителей от иностранной конкуренции, называется либерализмом.
5) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех торгующих фирм.
Установите соответствие между примерами и видами безработицы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) Выпускник педагогического вуза ищет работу по специальности в центре дополнительного образования и не соглашается на другие вакансии.
Б) Экономический кризис привёл к увольнению 25 % работников ведущих отраслей промышленности.
В) Инженер-механик уволился из-за ухудшения условий труда и отказался от должности менеджера по продаже промышленного оборудования, предложенной ему на бирже труда.
Г) Преподаватель живописи уволилась и уехала в другой город, где не смогла сразу найти работу по специальности.
Д) Из-за планового сокращения в связи с переоснащением градообразующего предприятия были уволены 3000 рабочих «устаревших» специальностей.
ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ
1) структурная
2) фрикционная
3) циклическая
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Фирма «Пушинка» – ателье, специализирующееся на пошиве школьной формы. Найдите в приведённом списке примеры постоянных издержек фирмы «Пушинка» в краткосрочном периоде и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) плата за охрану помещения ателье
2) издержки на приобретение тканей, ниток, фурнитуры
3) взносы по страхованию имущества фирмы
4) издержки на погашение процентов по ранее взятому кредиту
5) оплата потреблённой электроэнергии
6) издержки на выплату сдельной заработной платы работникам
Выберите верные суждения о социальной мобильности и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) При помощи каналов социальной мобильности происходит перемещение людей по социальной лестнице.
2) К горизонтальному виду мобильности относится получение офицером внеочередного воинского звания.
3) Межпоколенная мобильность – сравнительное изменение социального статуса у различных поколений.
4) Социальная мобильность – это разделение общества на группы, занимающие разное положение в социальной иерархии.
5) Организованной мобильностью называют перемещения человека или целых групп вверх, вниз или по горизонтали, которые управляются государством, с согласия самих людей или без их согласия.
В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан им предложили определить своё отношение к работе.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Равные доли респондентов в обоих опросах ответили, что работа для них – неприятная обязанность.
2. Доля тех, кто отметил, что работа важна и интересна сама по себе, увеличилась за 10 лет.
3. Доля тех, кто рассматривал работу прежде всего как источник средств к существованию, сократилась за 10 лет.
4. Среди опрошенных в 2023 г. доля тех, кто отметил, что работа – не самое главное, меньше доли тех, кто затруднился ответить.
5. Среди опрошенных в 2013 г. доля тех, кто затруднился ответить, больше доли тех, кто рассматривал работу как источник средств к существованию.
Выберите верные суждения о выборах Президента России. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Президент России избирается гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.
2) Выборы Президента России проводятся по единому федеральному избирательному округу, включающему в себя всю территорию Российской Федерации.
3) Президентом России может быть избран гражданин Российской Федерации не моложе 35 лет.
4) В соответствии с Конституцией Российской Федерации выборы Президента России назначает Государственная Дума Федерального Собрания РФ.
5) Президент России избирается сроком на пять лет.
В течение 35 лет страной Z руководит правитель, унаследовавший власть от своего отца. Он пятый представитель правящей династии. Он единолично определяет цели развития страны и способы их достижения. Опорой режима являются церковь и армия. Что из перечисленного характеризует подобный тип политического лидерства? Запишите цифры, под которыми указаны верные характеристики.
1) либеральный
2) общенациональный
3) демократический
4) анархический
5) авторитарный
6) традиционный
Выберите в приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя Российской Федерации, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Никакая религия не может устанавливаться в виде государственной или обязательной.
2) До совершеннолетия граждане обладают частичной дееспособностью.
3) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации между собой равноправны.
4) Плательщики сборов имеют те же права, что и налогоплательщики.
5) В Российской Федерации признаётся и гарантируется местное самоуправление.
Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти Российской Федерации, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПОЛНОМОЧИЯ
А) решение вопросов гражданства Российской Федерации
Б) принятие мер, направленных на формирование в обществе ответственного отношения к животным
В) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации
Г) осуществление помилования
Д) обеспечение исполнения федерального бюджета
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1) Президент Российской Федерации
2) Совет Федерации
3) Правительство Российской Федерации
Выберите верные суждения об административном праве РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К видам наказания за административные правонарушения относятся исправительные работы.
2) Административное право регулирует имущественные и личные неимущественные отношения.
3) Пример нормы административного права: продолжительность ежегодных основного и дополнительных оплачиваемых отпусков исчисляется в календарных днях и максимальным пределом не ограничивается.
4) За совершение административных правонарушений применяются административный арест и конфискация орудия совершения административного проступка.
5) Одна из сторон правоотношений, регулируемых административным правом, принимает юридически обязательные решения, осуществляет государственной контроль за действиями второй стороны.
Установите соответствие между действиями по охране окружающей среды и элементами правового статуса гражданина РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ДЕЙСТВИЯ ПО ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
А) бережно относиться к природным богатствам
Б) направлять обращения в органы местного самоуправления
В) выдвигать предложения о проведении экологической общественной экспертизы и участвовать в её проведении
Г) принимать участие в собраниях и митингах по вопросу окружающей среды
Д) сохранять природу и окружающую среду
ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА ГРАЖДАНИНА РФ
1) права
2) обязанности
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Найдите в приведённом списке юридические основания расторжения трудового договора в Российской Федерации по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Проведённая аттестация сотрудников фирмы показала, что уровень квалификации Мариаины К. не соответствует требованиям работодателя.
2) Профессор кафедры физики Артём Д. не был переизбран на свою должность.
3) Трудовой договор с Дмитрием Ф. был расторгнут после того, как он появился на своём рабочем месте в состоянии алкогольного оньянения.
4) Стихийное бедствие разрушило прибрежную зону отдыха, что привело к закрытию отелей и увольнению сотрудников.
5) Скрипачка симфонического оркестра Инна В. сломала руку; медицинская комиссия установила, что больше она не сможет профессионально играть на скрипке.
6) Строитель Фёдор С. систематически не выполнял условий трудового договора.
Прочитайте текст и выполните задание.
Роль государства в современной рыночной экономике определяется его функциями. Главная цель, на которую направлена деятельность государства, - это сохранение благоприятных социально-экономических условий для каждого гражданина, обеспечение его нравственного и физического благосостояния, а также его правовой защищённости. Каждая функция государства имеет предметно-политическую характеристику. Её содержание показывает, что является предметом деятельности государства, какие средства им используются для достижения той или иной цели.
Особо следует выделить функцию обеспечения занятости. Известно, что рыночная экономика не обеспечивает полной занятости населения. В ней неизбежна вынужденная безработица. Поэтому государство стремится обеспечить полную занятость трудоспособного населения, регулирует рынок рабочей силы, для чего создаёт соответствующие службы занятости, организует новые рабочие места, переподготовку и переквалификацию рабочей силы и т.д.
Обычно государство берёт на себя вопросы корректировки тех отрицательных аспектов, которые являются чертами рыночной экономики и которые механизм рынка не может самостоятельно исправить. Государство ответственно за создание и обеспечение равноправия для предпринимателей, честной конкурентной борьбы, оно устраняет попытки создания монополий.
Одновременно с этим оно участвует в производстве общественных благ, поскольку механизм рынка не может в полной мере удовлетворить потребности большого числа людей.
Кроме того, участие государства обусловлено тем, что рынок не в состоянии обеспечить социально справедливое распределение доходов.
Государство должно заботиться о социально незащищённых слоях населения, таких как пенсионеры, инвалиды, сироты.
В то же время необходимо обеспечивать фундаментальные научные разработки. Такие стороны финансирования рискованны, требуют больших капитальных вложений и не приносят доходов в краткосрочной перспективе... В общем случае государство является гарантом политических и социально-экономических прав и свобод граждан.
(Е.А. Борецкий, Егорова)
Какова главная цель, на которую направлена деятельность государства в рыночной экономике? Почему государство выполняет функцию обеспечения занятости? Какие социально незащищённые слои населения относятся к объектам заботы государства? (Назовите три таких слоя населения.) (Ответы на три вопроса даются только с опорой на текст.)
Прочитайте текст и выполните задание.
Роль государства в современной рыночной экономике определяется его функциями. Главная цель, на которую направлена деятельность государства, - это сохранение благоприятных социально-экономических условий для каждого гражданина, обеспечение его нравственного и физического благосостояния, а также его правовой защищённости. Каждая функция государства имеет предметно-политическую характеристику. Её содержание показывает, что является предметом деятельности государства, какие средства им используются для достижения той или иной цели.
Особо следует выделить функцию обеспечения занятости. Известно, что рыночная экономика не обеспечивает полной занятости населения. В ней неизбежна вынужденная безработица. Поэтому государство стремится обеспечить полную занятость трудоспособного населения, регулирует рынок рабочей силы, для чего создаёт соответствующие службы занятости, организует новые рабочие места, переподготовку и переквалификацию рабочей силы и т.д.
Обычно государство берёт на себя вопросы корректировки тех отрицательных аспектов, которые являются чертами рыночной экономики и которые механизм рынка не может самостоятельно исправить. Государство ответственно за создание и обеспечение равноправия для предпринимателей, честной конкурентной борьбы, оно устраняет попытки создания монополий.
Одновременно с этим оно участвует в производстве общественных благ, поскольку механизм рынка не может в полной мере удовлетворить потребности большого числа людей.
Кроме того, участие государства обусловлено тем, что рынок не в состоянии обеспечить социально справедливое распределение доходов.
Государство должно заботиться о социально незащищённых слоях населения, таких как пенсионеры, инвалиды, сироты.
В то же время необходимо обеспечивать фундаментальные научные разработки. Такие стороны финансирования рискованны, требуют больших капитальных вложений и не приносят доходов в краткосрочной перспективе... В общем случае государство является гарантом политических и социально-экономических прав и свобод граждан.
(Е.А. Борецкий, Егорова)
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
- укажите не менее трёх основных признаков общественных благ;
- объясните связь любой из указанных автором мер обеспечения занятости трудоспособного населения с экономическим ростом. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами любые три фактора устойчивых различий в оплате труда работников. (В каждом случае сначала назовите фактор, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)
Используя обществоведческие знания, приведите два аргумента, подтверждающих позитивное влияние рыночного механизма на организацию производства, и два аргумента, подтверждающих позитивное влияние рынка на деятельность потребителей на рынке товаров и услуг. (Всего должны быть приведены четыре собственных (не из текста) аргумента. Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)
На графике изображено изменение ситуации на рынке услуг доступа к сети Интернет. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике Р - цена услуги; Q - объём услуги.)

Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях в стране будет введён локдаун (запрет на передвижение людей) в связи с эпидемией инфекционного заболевания?
Граждане России Лидия и Николай накануне регистрации брака решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они включили в него пункты о способах участия в доходах друг друга, о разделении домашних обязанностей, о взаимной обязанности супругов сообщать друг другу содержание всей личной и деловой переписки, а также пункт о порядке несения каждым супругом семейных расходов. Нотариус, к которому они обратились за удостоверением брачного договора, указал на необходимость исключить два пункта.
Какие условия заключения брака устанавливает Семейный кодекс Российской Федерации? (Укажите любые два условия.) Какие пункты брачного договора из перечисленных в условии задачи предложил исключить нотариус? Почему именно эти пункты надо исключить? Какое условие необходимо, чтобы составленный в письменной форме и удостоверенный нотариусом брачный договор вступил в силу?
Российская Федерация - социальное государство. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три объяснения этой характеристики.
(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Демократия как форма политической организации общества». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте значимость парламентских выборов в обеспечении политической стабильности демократического государства. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) Каковы основные принципы демократических выборов? (Укажите любые три таких принципа.)
3) В качестве примеров приведите по одному факту из российской действительности, иллюстрирующему реализацию каждого из указанных в пункте 2) принципов в Российской Федерации. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Примеры не должны быть однотипными и дублировать друг друга по содержанию.)
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
11 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
