Найдите нужные задания по ЕГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между характеристиками и отделами зрительного анализатора человека, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОТДЕЛЫ ЗРИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА |
А) формирует зрительный образ Б) соединен с рецепторным отделом В) имеет борозды и извилины Г) начинается в области слепого пятна Д) проводит нервные импульсы в таламус Е) расположен под затылочной костью | 1) 1 2) 2 |
Установите соответствие между характеристиками и отделами органа слуха, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОТДЕЛЫ ОРГАНА СЛУХА |
А) содержит серные железы Б) представлен барабанной полостью В) сообщается с носоглоткой посредством евстахиевой трубы Г) содержит перепончатый лабиринт Д) содержит слуховые косточки Е) заполнен жидкостью | 1) 1 2) 2 3) 3 |
Установите соответствие между характеристиками и структурами анализаторов, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
А) компонент среднего уха | 1) 1 |
Б) содержит кортиев орган | 2) 2 |
В) усиливает и передаёт звуковые колебания | 3) 3 |
Г) воспринимает изменения положения головы в пространстве |
|
Д) содержит круглое окно |
|
Е) преобразует звуковые колебания в нервные импульсы |
|
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и структурами анализаторов, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
А) компонент среднего уха | 1) 1 |
Б) содержит кортиев орган | 2) 2 |
В) усиливает и передаёт звуковые колебания | 3) 3 |
Г) воспринимает изменения положения головы в пространстве |
|
Д) содержит круглое окно |
|
Е) преобразует звуковые колебания в нервные импульсы |
|
Установите соответствие между характеристиками и оболочками глазного яблока, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Функции | Отдел |
|---|---|
А. включает несколько слоёв нейронов Б. содержит роговицу и склеру В. образует капсулу цвета варёного белка куриного яйца Г. содержит пигмент родопсин Д. содержит пигмент йодопсин Е. содержит радужку |
|
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
|---|---|
А) Передаёт звуковые волны на молоточек Б) Находятся в среднем ухе В) Имеет механорецепторы Г) Мембрана, разделяющая наружное и среднее ухо Д) Имеет полукружные каналы Е) Способствует усилению звуковых волн | 1 2 3 |
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
|---|---|
А) Проводит звук до барабанной перепонки Б) Осуществляет передача слуховых импульсов В) Относится к наружному уху Г) Поддержания давления между среднем ухом и внешней средой Д) Проведение информации от внутреннего уха до центральной нервной системы Е) Сообщение среднего уха с носоглоткой | 1 2 3 |
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
|---|---|
А) Биологическая линза глаза Б) Граничит с непрозрачной внешней оболочкой глаза — склерой В) Удерживается ресничным телом Г) Внешний элемент оптической системы глаза Д) Гелеобразная прозрачная субстанция Е) Поддерживает форму глаза | 1 2 3 |
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
|---|---|
А) Пространство между роговицей и радужкой Б) Регулирует поток света, попадающего на сетчатку В) Участвует в повороте глаза Г) Содержит внутриглазную жидкость Д) Отвечает за цвет глаза Е) Влияет на диаметр зрачка | 1 2 3 |
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
|---|---|
А) Содержит колбочки и палочки Б) Непрозрачная внешняя оболочка глаза В) Отвечает за питание глаза Г) Обладает сосудами Д) Имеет места креплений глазодвигательных мышц Е) Состоит из фоторецепторов | 1 2 3 |
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 4, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Функции | Отдел |
|---|---|
А. У взрослых — овальная, у детей — круглая Б. тонкая, непроницаемая для воздуха и жидкости мембрана В. преобразует колебания воздуха в механические колебания Г. косточка среднего уха Д. часть уха, образованная эластичным хрящом Е. включает мочку, в толще которой находится жировая клетчатка |
|
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
|---|---|
А) Находится выше места входа в глаз зрительного нерва Б) Отверстие в радужке В) Содержится жёлтый пигмент Г) Область нечувствительная к свету Д) Место, в котором зрительный нерв проходит через сетчатку Е) Размеры обычно зависят от уровня освещенности | 1 2 3 |
Установите соответствие между характеристиками и нарушениями зрения, обозначенными цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | НАРУШЕНИЯ |
А) фокус объекта смещен за пределы сетчатки | 1) 1 |
Б) роговица имеет неравномерную кривизну | 2) 2 |
В) лучи, отраженные от рассматриваемого предмета, фокусируются впереди сетчатки | 3) 3 |
Г) при любом удалении от объекта его изображение размыто |
|
Д) люди хорошо видят удаленный объект |
|
Е) развивается при вытянутой форме глазного яблока |
|
Установите соответствие между структурами и отделами уха, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СТРУКТУРА | ОТДЕЛЫ |
А) ушная раковина | 1) 1 |
Б) евстахиева труба | 2) 2 |
В) молоточек | 3) 3 |
Г) стремечко | |
Д) кортиев орган | |
Е) улитка |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и структурами анализаторов, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
А) компонент среднего уха | 1) 1 |
Б) содержит кортиев орган | 2) 2 |
В) усиливает и передаёт звуковые колебания | 3) 3 |
Г) воспринимает изменения положения головы в пространстве |
|
Д) содержит круглое окно |
|
Е) преобразует звуковые колебания в нервные импульсы |
|
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
15 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 55 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам
В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»
Получай подсказки, если задача слишком сложная
Тренируйся по 10–15 минут каждый день
Отрабатывай западающие задания и темы
Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
