Банк заданий
ЕГЭ по биологии Задание №28 Генетические задачи высокого уровня, Взаимодействие неаллельных генов. Полимерия. Комплементарность. Эпистаз

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по биологии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Список задач
  • id 15023 балла

    Взаимодействие неаллельных генов. Полимерия. Комплементарность. Эпистаз

    Окраска зерен пшеницы определяется четырьмя аллелями двух неаллельных генов по типу кумулятивной полимерии: чем больше доминантных аллелей в генотипе, тем интенсивнее окраска. При скрещивании растений пшеницы с разными генотипами, имеющих красные зерна, получены потомки, формирующие темно-красные, красные и светло-красные зерна. При скрещивании одного из полученных гибридов с пшеницей белозерного сорта в потомстве получили растения, формирующие светло-красные, бледно-красные и белые зерна. Составьте схемы решения задачи. Определите генотипы родителей и генотипы, фенотипы возможного потомства в двух скрещиваниях. Какая доля потомков во втором скрещивании будет являться моногетерозиготами? Укажите генотипы этих потомков.

  • id 227003 балла

    Взаимодействие неаллельных генов. Полимерия. Комплементарность. Эпистаз

    Высота растения определяется четырьмя аллелями двух неаллельных несцепленных генов по типу полимерии. Максимальная высота взрослого растения составляет 215 мм. Минимальная высота гомозиготного по рецессивным аллелям взрослого растения составляет 175 мм. Скрещивали растение высотой 215 мм с растением высотой 175 мм, всё полученное гибридное потомство было единообразным. При самоопылении гибридов первого поколения получилось фенотипическое расщепление классов потомков в количественном соотношении 1:4:6:4:1. Составьте схемы двух скрещиваний. Определите генотипы родительских особей и генотипы, фенотипы (высоту гибридов) возможного потомства в двух скрещиваниях. Объясните изменение высоты растений у возможных потомков во втором скрещивании.

  • id 410043 балла

    Взаимодействие неаллельных генов. Полимерия. Комплементарность. Эпистаз

    Окраска семян пшеницы определяется четырьмя аллелями двух неаллельных генов по типу полимерии. Самой тёмной окраской гомозиготных семян пшеницы может быть красная. Семена гомозиготного по рецессивным аллелям растения имеют белую окраску.

    Для растений с красной окраской семян проведено анализирующее скрещивание, всё полученное гибридное потомство имело розовую окраску семян. При самоопылении гибридов первого поколения получилось фенотипическое расщепление в количественном соотношении классов потомков 1:4:6:4:1; растения имели красную, тёмно-розовую, розовую, светло-розовую и белую окраски семян.

    Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей и генотипы, фенотипы возможного потомства в двух скрещиваниях. Какова вероятность получения во втором поколении гибридов, фенотипически сходных с родительской особью первого поколения, для которой было проведено анализирующее скрещивание (считать до четырёх знаков после запятой)? Укажите генотипы этих гибридов.

  • id 410063 балла

    Взаимодействие неаллельных генов. Полимерия. Комплементарность. Эпистаз

    Окраска семян пшеницы определяется четырьмя аллелями двух неаллельных генов по типу полимерии. Самой тёмной окраской гомозиготных семян пшеницы может быть красная. Семена гомозиготного по рецессивным аллелям растения имеют белую окраску.

    При скрещивании дигомозиготных растений разных генотипов с розовой окраской семян всё полученное гибридное потомство тоже имело розовую окраску семян. При самоопылении гибридов первого поколения получилось фенотипическое расщепление в количественном соотношении классов потомков 1:4:6:4:1, растения имели красную, тёмно-розовую, розовую, светло-розовую и белую окраски семян.

    Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей и генотипы, фенотипы возможного потомства в двух скрещиваниях. Какова вероятность получения во втором поколении гибридов, фенотипически сходных с гибридами первого поколения (считать до трёх знаков после запятой)? Укажите генотипы этих гибридов.

  • id 410073 балла

    Взаимодействие неаллельных генов. Полимерия. Комплементарность. Эпистаз

    Длина початка у кукурузы определяется четырьмя аллелями двух неаллельных генов по типу полимерии. Максимальная длина початка у гомозиготного растения составляет 20 см. Минимальная длина початка у гомозиготного по рецессивным аллелям растения составляет 12 см.
    Скрещивали растения с початком длиной 20 см и растения с початком длиной 12 см, все полученное гибридное потомство имело початки длиной 16 см.   При самоопылении гибридов первого поколения получилось фенотипическое расщепление в количественном соотношении классов потомков 1:4:6:4:1.
    Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей и генотипы, фенотипы (длину початков (в см)) возможного потомства в двух скрещиваниях. Какова вероятность получения во втором поколении гибридов, фенотипически сходных с гибридами первого поколения (считать до четырёх знаков после запятой)? Укажите генотипы этих гибридов.

  • id 410083 балла

    Взаимодействие неаллельных генов. Полимерия. Комплементарность. Эпистаз

    Длина ушей у кроликов определяется четырьмя аллелями двух неаллельных несцепленных генов по типу кумулятивной полимерии. Максимальная длина составляет 28 см. Минимальная длина у гомозиготного по рецессивным аллелям растения - 12 см. 

    Скрещивали дигомозиготных кроликов разных генотипов с ушами длиной 20 см, все полученное гибридное потомство имело уши длиной 20 см. При скрещивании гибридов первого поколения между собой получилось фенотипическое расщепление в количественном соотношении классов потомков 1:4:6:4:1. 

    Составьте схемы двух скрещиваний. Определите генотипы родительских особей и генотипы, фенотипы (длину ушей в см) возможного потомства в двух скрещиваниях. Какова вероятность получения во втором поколении гибридов, фенотипически сходных с гибридами первого поколения (считать до трех знаков после запятой)? Укажите генотипы этих гибридов. 


  • id 410103 балла

    Взаимодействие неаллельных генов. Полимерия. Комплементарность. Эпистаз

    Длина ушей у кроликов определяется четырьмя аллелями двух неаллельных несцепленных генов по типу кумулятивной полимерии. Максимальная длина составляет 28 см. Минимальная длина у гомозиготного по рецессивным аллелям растения - 12 см. Скрещивали самку кролика с ушами длиной 28 см и самца кролика с ушами длиной 12 см, все полученное гибридное потомство имело уши длиной 20 см. При скрещивании гибридов первого поколения между собой получилось фенотипическое расщепление в количественном соотношении классов потомков 1:4:6:4:1. Составьте схемы двух скрещиваний. Определите генотипы родительских особей и генотипы, фенотипы (длину ушей в см) возможного потомства в двух скрещиваниях. Какова вероятность получения во втором поколении гибридов, фенотипически сходных с гибридами первого поколения (считать до трех знаков после запятой)? Укажите генотипы этих гибридов.

  • id 410123 балла

    Взаимодействие неаллельных генов. Полимерия. Комплементарность. Эпистаз

    Толщина шерсти овец определяется четырьмя аллелями двух неаллельных генов по типу полимерии и измеряется в микронах (мкм). Максимальная толщина шерсти гомозиготного животного составляет 34 мкм. Минимальная толщина шерсти гомозиготного по рецессивным аллелям животного составляет 26 мкм. 

    Скрещивали дигомозиготных овец разных генотипов с шерстью толщиной 30 мкм, все полученное гибридное потомство тоже имело шерсть толщиной 30 мкм. При скрещивании гибридов первого поколения между собой получилось фенотипическое расщепление в количественном соотношении классов потомков 1:4:6:4:1. 

    Составьте схемы двух скрещиваний. Определите генотипы родительских особей и генотипы, фенотипы (толщину шерсти в мкм) возможного потомства в двух скрещиваниях. Какова вероятность получения во втором поколении гибридов, фенотипически сходных с гибридами первого поколения (считать до трех знаков после запятой)? Укажите генотипы этих гибридов. 

  • id 410163 балла

    Взаимодействие неаллельных генов. Полимерия. Комплементарность. Эпистаз

    Толщина шерсти овец определяется четырьмя аллелями двух неаллельных генов по типу полимерии и измеряется в микронах (мкм). Максимальная толщина шерсти гомозиготного животного составляет 34 мкм. Минимальная толщина шерсти гомозиготного по рецессивным аллелям животного составляет 26 мкм.

    Скрещивали овец с шерстью толщиной 34 мкм и овец с шерстью толщиной 26 мкм, всё полученное гибридное потомство имело шерсть толщиной 30 мкм. При скрещивании гибридов первого поколения между собой получилось фенотипическое расщепление в количественном соотношении классов потомков 1:4:6:4:1.

    Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей и генотипы, фенотипы (толщину шерсти в мкм) возможного потомства в двух скрещиваниях. Какова вероятность получения во втором поколении гибридов, фенотипически сходных с гибридами первого поколения (считать до трёх знаков после запятой)? Укажите генотипы этих гибридов.

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

15 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

24 И 25 ИЮНЯ

Экзамен длится

3 Ч 55 МИН

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

55.0Среднийбалл 2025
~8%Набрали80+ баллов
79Стобалльниковв 2025
10%
0–30
32.8%
31–50
31.2%
51–70
18%
71–85
8%
86–100
Ниже порога 36БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно готовиться в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай подготовку

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Отрабатывай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора