Банк заданий
ЕГЭ по обществознанию

Ниже приведён перечень издержек. Все они, за исключением двух, относятся к постоянным издержкам.

1) плата за аренду помещения; 2) амортизационные отчисления; 3) покупка сырья; 4) выплата ранее взятого кредита и процентов по нему; 5) оплата потреблённой электроэнергии; 6) заработная плата управленческого персонала.

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения о мышлении и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Мышление характеризуется отражением окружающей действительности исключительно в образах предмета.

2) Мышление помогает человеку выстраивать систему умозаключений, получать новые знания.

3) Анализ – это процесс мышления, при котором из отдельных элементов восстанавливается целое с помощью формирования связей и отношений.

4) Наглядно-образное мышление – это абстрактное мышление.

5) Мышление неразрывно связано с речью.

Установите соответствие между характеристиками и видами (типами) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

В стране Z активно развивается сфера услуг, происходит индивидуализация массового серийного производства. Какие иные признаки из перечисленных ниже свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) активное развитие цифровых средств коммуникации

2) преобладание семей традиционного типа

3) господство государственной формы собственности

4) начало промышленного переворота

5) преобладание наукоёмких производств

6) наличие условий для непрерывного образования на протяжении всей жизни человека

Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Инфляция всегда вызвана наличием государственного долга.

2) Экономисты в зависимости от причин возникновения выделяют структурную и циклическую инфляцию. 

3) Опасность инфляции состоит в том, что обесцениваются сбережения, реальная заработная плата и снижается уровень жизни населения.

4) При незначительном росте цен инфляция может стимулировать инвестиции, способствовать росту занятости и сокращению безработицы.

5) Инфляция издержек (предложения) проявляется, когда спрос превышает предложение.

Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система в Российской Федерации». Один из слайдов называется «Федеральные налоги и сборы». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны федеральные налоги и сборы.

1) налог на добавленную стоимость

2) земельный налог

3) налог на прибыль организации

4) налог на имущество физических лиц 

5) акцизы

6) водный налог

Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Человек в современном обществе принадлежит, как правило, к нескольким социальным группам.

2) Членство в группе оказывает влияние на поведение человека.

3) Члены вторичной группы опосредованно связаны между собой деятельностью для достижения общей цели.

4) Появление социальных групп связано только с возникновением государства.

5) Первичные группы создаются и существуют лишь в рамках официально признанных организаций.

В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан им предлагали высказать своё мнение о социальной поддержке граждан со стороны государства. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В 2014 г. доля тех, кто считает, что государство должно обеспечивать нормальный уровень благосостояния всем гражданам, меньше доли тех, кто считает, что государство должно оказывать помощь только оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

2) В 2014 г. равные доли опрошенных ответили, что гражданин должен сам обеспечивать себя всем необходимым, и затруднились ответить.

3) Доля тех, кто считает, что государство должно помогать только тем, кто не в состоянии обеспечить себя самостоятельно, сократилась за 10 лет.

4) В 2024 г. доля тех, кто считает, что гражданин должен сам обеспечивать себя всем необходимым, меньше доли тех, кто считает, что государство должно обеспечивать нормальный уровень благосостояния всем гражданам.

5) Равные доли опрошенных в обеих группах затруднились с ответом.

Выберите верные суждения о политических режимах и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) При тоталитарном режиме существует идеологическое многообразие.

2) Политический режим – это совокупность способов и средств осуществления политической власти.

3) К признакам политического режима относят способы урегулирования социальных и политических конфликтов, которые используют участники политического процесса.

4) Режимы различаются по таким признакам, как политический и юридический статус средств массовой информации, наличие или отсутствие цензуры, степень гласности в обществе.

5) При любом режиме на практике реализуется принцип разделения властей.

В демократическом государстве Z в результате реформы избирательной системы выборов в парламент был совершён переход от пропорциональной избирательной системы к мажоритарной. Что из перечисленного осталось неизменным в итоге этой избирательной реформы? Запишите соответствующие цифры.

1) зависимость количества депутатских мандатов, полученных партией, от количества голосов избирателей

2) свободное и добровольное участие граждан в выборах

3) информационное обеспечение выборов с использованием организаций телерадиовещания, периодических печатных изданий

4) возможность выдвижения независимых беспартийных кандидатов

5) процедура тайного голосования

6) голосование по одномандатным округам

Выберите в приведённом списке положения, характеризующие социально-экономические права (свободы) гражданина Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

2) Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей.

3) Никто не может быть лишён права на рассмотрение его дела в том суде и тем судьёй, к подсудности которых оно отнесено законом.

4) Владение, пользование и распоряжение землёй и другими природными ресурсами осуществляются их собственниками свободно, если это не наносит ущерба окружающей среде и не нарушает прав и законных интересов иных лиц.

5) Каждый имеет право на отдых.

Установите соответствие между предметами ведения, полномочиями и уровнями публичной власти в Российской Федерации, к которым эти предметы ведения, полномочия относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите верные суждения о семейном праве Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Отказ органа ЗАГС в регистрации брака может быть обжалован в суде лицами, желающими вступить в брак (одним из них).

2) В Российской Федерации допускается брак между усыновлёнными и усыновителями.

3) Заключение брака в нашей стране (по общему правилу) производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении месяца со дня подачи ими заявления в органы ЗАГС.

4) Брак может быть прекращён путём его расторжения по заявлению родителей одного из дееспособных супругов.

5) Прекращение брака требует обязательного оформления в установленном законом порядке.

Установите соответствие между субъектами и участниками уголовного судопроизводства (согласно Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Пётр Сергеевич работает нотариусом. Найдите в приведённом списке действия, входящие в круг полномочий (прав) нотариуса, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) удостоверять брачный договор

2) выносить решение по правовым спорам

3) налагать административную ответственность

4) давать разъяснения по вопросам совершения определённых правовых действий в пределах своей компетенции

5) изготовлять копии документов и выписки из них

6) осуществлять надзор за исполнением законов органами, ведущими дознание и предварительное следствие

Прочитайте текст и выполните задание.

Экономическая структура любого общества не может функционировать без нормально организованного потока денежных средств между государством и производственными структурами, государством и различными слоями населения. Такие денежные потоки отражают процессы реальной жизни общества, устанавливая связи и отношения между гражданами и юридическими лицами (фирмами, учреждениями и т.д.). Через финансовый механизм государство реализует свои функции управления и контроля за действующими производственными и финансовыми структурами. При выполнении этих функций финансы используются в качестве индикатора роста национальной экономики и благосостояния населения. Они стимулируют снижение издержек производства и конкурентоспособность на рынке, формируют структуру производства.
Следовательно, финансы – это система отношений по поводу распределения и использования денежных средств или ресурсов через особые фонды и учреждения. Становление финансовых отношений происходит одновременно с развитием товарно-денежных отношений для обслуживания потребностей государства в организации экономической и культурной жизни, содержании аппарата управления, армии, здравоохранения, образования, пенсионного обеспечения и т.д.

Финансовые связи реализуются через финансовую систему, которая включает в себя бюджеты различных уровней, фонды социального, имущественного и личного страхования, валютные резервы государства, денежные фонды предприятий и фирм, коммерческих и некоммерческих структур и прочие специальные денежные фонды.

Чем лучше развиты рыночные отношения, чем мощнее и многообразнее экономические связи в государстве, тем сложнее финансовая система и тем больше её ресурсы. Развитость и размер финансовых ресурсов обеспечивают более широкую манёвренность государства в выполнении внутренних и внешних экономических функций.

Различают финансы хозяйствующих субъектов, населения и государства. Финансы хозяйствующих субъектов – это совокупность финансовых связей между юридическими лицами (между предприятиями), юридическими лицами и государством, юридическими лицами и физическими лицами (населением). Доходную часть финансов населения образуют доходы семей, расходную – различные виды расходов и сбережения населения. Сбережения образуют отложенный спрос населения. Хранятся они в банках и образуют важный внутренний инвестиционный ресурс.

Государственные финансы формируют сложную структурную часть финансовой системы. Ведущим звеном финансов государства выступает государственный бюджет. Полнота, структура и наполняемость доходной части бюджета – показатель экономических возможностей и устойчивости государства.

(По А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича)

Какие функции, реализуемые государством через финансовый механизм, названы в тексте? Какое определение финансов приводят авторы? Что, по их мнению, включает в себя финансовая система? (Назовите любые три элемента.)

Прочитайте текст и выполните задание.
Экономическая структура любого общества не может функционировать без нормально организованного потока денежных средств между государством и производственными структурами, государством и различными слоями населения. Такие денежные потоки отражают процессы реальной жизни общества, устанавливая связи и отношения между гражданами и юридическими лицами (фирмами, учреждениями и т.д.). Через финансовый механизм государство реализует свои функции управления и контроля за действующими производственными и финансовыми структурами. При выполнении этих функций финансы используются в качестве индикатора роста национальной экономики и благосостояния населения. Они стимулируют снижение издержек производства и конкурентоспособность на рынке, формируют структуру производства.

Следовательно, финансы – это система отношений по поводу распределения и использования денежных средств или ресурсов через особые фонды и учреждения. Становление финансовых отношений происходит одновременно с развитием товарно-денежных отношений для обслуживания потребностей государства в организации экономической и культурной жизни, содержании аппарата управления, армии, здравоохранения, образования, пенсионного обеспечения и т.д.

Финансовые связи реализуются через финансовую систему, которая включает в себя бюджеты различных уровней, фонды социального, имущественного и личного страхования, валютные резервы государства, денежные фонды предприятий и фирм, коммерческих и некоммерческих структур и прочие специальные денежные фонды.

Чем лучше развиты рыночные отношения, чем мощнее и многообразнее экономические связи в государстве, тем сложнее финансовая система и тем больше её ресурсы. Развитость и размер финансовых ресурсов обеспечивают более широкую манёвренность государства в выполнении внутренних и внешних экономических функций. Различают финансы хозяйствующих субъектов, населения и государства. Финансы хозяйствующих субъектов – это совокупность финансовых связей между юридическими лицами (между предприятиями), юридическими лицами и государством, юридическими лицами и физическими лицами (населением). Доходную часть финансов населения образуют доходы семей, расходную – различные виды расходов и сбережения населения. Сбережения образуют отложенный спрос населения. Хранятся они в банках и образуют важный внутренний инвестиционный ресурс.

Государственные финансы формируют сложную структурную часть финансовой системы. Ведущим звеном финансов государства выступает государственный бюджет. Полнота, структура и наполняемость доходной части бюджета – показатель экономических возможностей и устойчивости государства.

(По А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича)

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

– укажите не менее трёх основных характеристик юридического лица как субъекта гражданского права;

– объясните связь авторской характеристики сбережений населения с решением задач развития производства. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Прочитайте текст и выполните задание.

Экономическая структура любого общества не может функционировать без нормально организованного потока денежных средств между государством и производственными структурами, государством и различными слоями населения. Такие денежные потоки отражают процессы реальной жизни общества, устанавливая связи и отношения между гражданами и юридическими лицами (фирмами, учреждениями и т.д.). Через финансовый механизм государство реализует свои функции управления и контроля за действующими производственными и финансовыми структурами. При выполнении этих функций финансы используются в качестве индикатора роста национальной экономики и благосостояния населения. Они стимулируют снижение издержек производства и конкурентоспособность на рынке, формируют структуру производства.

Следовательно, финансы – это система отношений по поводу распределения и использования денежных средств или ресурсов через особые фонды и учреждения. Становление финансовых отношений происходит одновременно с развитием товарно-денежных отношений для обслуживания потребностей государства в организации экономической и культурной жизни, содержании аппарата управления, армии, здравоохранения, образования, пенсионного обеспечения и т.д.

Финансовые связи реализуются через финансовую систему, которая включает в себя бюджеты различных уровней, фонды социального, имущественного и личного страхования, валютные резервы государства, денежные фонды предприятий и фирм, коммерческих и некоммерческих структур и прочие специальные денежные фонды.

Чем лучше развиты рыночные отношения, чем мощнее и многообразнее экономические связи в государстве, тем сложнее финансовая система и тем больше её ресурсы. Развитость и размер финансовых ресурсов обеспечивают более широкую манёвренность государства в выполнении внутренних и внешних экономических функций.

Различают финансы хозяйствующих субъектов, населения и государства. Финансы хозяйствующих субъектов – это совокупность финансовых связей между юридическими лицами (между предприятиями), юридическими лицами и государством, юридическими лицами и физическими лицами (населением). Доходную часть финансов населения образуют доходы семей, расходную – различные виды расходов и сбережения населения. Сбережения образуют отложенный спрос населения. Хранятся они в банках и образуют важный внутренний инвестиционный ресурс.

Государственные финансы формируют сложную структурную часть финансовой системы. Ведущим звеном финансов государства выступает государственный бюджет. Полнота, структура и наполняемость доходной части бюджета – показатель экономических возможностей и устойчивости государства.

(По А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича)

Банки – это элемент финансовой системы. Используя обществоведческие знания, назовите любые три функции коммерческих банков. Проиллюстрируйте примерами реализацию в Российской Федерации каждой из этих функций. (В каждом случае сначала назовите функцию, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Эксперты отмечают, что «полнота, структура и наполняемость доходной части бюджета – показатель экономических возможностей и устойчивости государства». Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента, подтверждающих эту позицию. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)

На графике изображено изменение ситуации на рынке пуховых одеял. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике P – цена товара; Q – количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение спроса? Сначала укажите любое одно обстоятельство (фактор), затем объясните его влияние на спрос (обязательно укажите характер изменения спроса). (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся предложение и равновесная цена на этом рынке, если при прочих равных условиях государство предоставит субсидии производителям пуховых одеял?

Граждане Российской Федерации Арина и Михаил накануне регистрации брака решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они внесли в него пункты о правах и обязанностях в отношении своих будущих детей, о своих правах и обязанностях по взаимному содержанию, о порядке несения каждым супругом семейных расходов, а также пункт о соединении фамилий супругов в качестве общей фамилии. Нотариус, к которому они обратились за удостоверением брачного договора, указал на необходимость исключить два пункта.

О каких пунктах из перечисленных выше идёт речь? Свой ответ объясните. Какое условие необходимо, чтобы составленный в письменной форме и удостоверенный у нотариуса брачный договор вступил в силу? Какие ещё права/полномочия есть у нотариуса? (Назовите любые два таких права/ полномочия.)

Конституция Российской Федерации поддерживает стремление человека и закрепляет условия для свободного получения образования. 

На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три объяснения этой характеристики.

(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Административное право в системе российского права». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте значимость социального контроля в обеспечении сохранения опыта предшествующих поколений. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Какие наказания предусмотрены за совершение административных правонарушений в Российской Федерации? (Назовите любые три вида наказания.)

3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему ситуации применения каждого из указанных в пункте 2 наказаний. (В каждом примере сначала укажите правонарушение, затем — соответствующее наказание. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)