Банк заданий
ЕГЭ по обществознанию

Ниже приведён перечень мер. Все они, за исключением двух, согласно Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации. относятся к мерам пресечения.

1) домашний арест; 2) принудительные работы; 3) заключение под стражу; 4) предупреждение; 5) запрет определённых действий; 6) личное поручительство.

Найдите две меры, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения о культуре и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Культура – это все виды преобразовательной деятельности людей и её результаты.

2) К материальной культуре относят нормы морали.

3) В развитии культуры отмечают такие тенденции, как преемственность и новаторство.

4) Произведения массовой культуры, в отличие от произведений элитарной культуры, носят авторский характер, каждый автор стремится к оригинальности, к отражению в произведении своего «я».

5) Массовая культура, как правило, создаётся коллективной творческой деятельностью народа, отражает его жизнь и традиции.

Установите соответствие между характеристиками и методами, приёмами мышления: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

В стране Z существенно увеличивается доля занятых в сфере услуг. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) активное использование компьютерных технологий в различных сферах общественной жизни

2) широкий ассортимент продукции, производимой в сельском хозяйстве
3) традиционная легитимность власти

4) основной фактор производства – информация (знание)

5) развитие наукоёмких, ресурсосберегающих производств

6) механизация производства

Выберите верные суждения о занятости и безработице. Запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Полная занятость предполагает отсутствие фрикционной и структурной безработицы.

2) Предложение на рынке труда формируют работодатели.

3) Фрикционная безработица связана с территориальной, профессиональной мобильностью работников. 

4) Государственные меры обеспечения занятости включают содействие трудоустройству лиц, потерявших работу.

5) Безработные не включаются в состав трудоспособного населения и в численность рабочей силы страны.

Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов (согласно Налоговому кодексу Российской Федерации): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Иван Сергеевич решил взять кредит на покупку автомобиля. Какая информация позволяет сделать вывод, что Иван Сергеевич владеет основами финансовой грамотности и является рациональным потребителем банковских услуг? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие позиции.

1) Желание взять кредит в конкретном банке возникло после просмотра рекламы с участием популярного телеведущего.

2) При выборе банка Иван Сергеевич руководствовался прежде всего территориальной близостью отделения к его дому.

3) Иван Сергеевич изучил предложения различных банков и составил перечень наиболее выгодных. 

4) Иван Сергеевич понимает, что несоблюдение графика погашения кредита грозит штрафными санкциями.

5) Иван Сергеевич изучил информацию о бонусах и привилегиях, которые предоставляют заёмщикам в этом банке.

6) Иван Сергеевич предварительно оценил размер полной стоимости кредита и сумму переплаты в нескольких банках.

Выберите верные суждения о социальной мобильности и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) При помощи каналов социальной мобильности происходит перемещение людей по социальной лестнице.

2) В результате горизонтальной мобильности индивиды всегда изменяют своё положение в стратификационной системе.

3) Межпоколенная мобильность – сравнительное изменение социального статуса у представителей различных возрастных групп в отдельной семье.

4) Социальная мобильность – это разделение общества на группы, занимающие разное положение в социальной иерархии.

5) Организованной мобильностью называют управляемые государством перемещения человека и групп вверх, вниз и по горизонтали, с согласия людей или без него.

Фонд изучения общественного мнения провёл среди совершеннолетних граждан стран Z и Y опрос: «Доверяете ли Вы правоохранительным органам?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Доля тех, кто доверяет правоохранительным органам, потому что они защищают права и законные интересы граждан, в стране Z больше, чем в стране Y.

2) Доля тех, кто доверяет правоохранительным органам, так как там работают настоящие профессионалы, в стране Z больше, чем в стране Y.

3) В стране Z половина от общего числа опрошенных отметили, что доверяют правоохранительным органам, так как уверены, что там работают настоящие профессионалы.

4) В стране Y одинаковые доли опрошенных относятся к правоохранительным органам с опасением и не доверяют им.

5) Доля тех, кто испытал трудности при ответе на поставленный вопрос, в стране Y больше, чем в стране Z.

Выберите верные суждения о политических режимах и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) К признакам политического режима относят механизмы властвования, способ функционирования государственных органов, процедуры отбора правящих групп и политических лидеров.

2) Тоталитарный режим от демократического отличает наличие профессионального аппарата управления (бюрократии).

3) Режиму любого типа свойственна реализация принципа разделения властей.

4) Политический режим характеризуется порядком распределения власти между различными социальными силами и выражающими их интересы политическими организациями.

5) Тип политического режима в обществе определяется состоянием свобод и прав человека, господствующим типом легитимности власти.

В государстве Z состоялись выборы в парламент. Выберите в приведённом ниже списке утверждения, свидетельствующие о том, что выборы в парламент проходят по пропорциональной системе, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Существует возможность выдвижения независимых беспартийных кандидатов.

2) Количество мест, полученных партией в парламенте, зависит от процента голосов, полученных партией на выборах.

3) Граждане голосуют прежде всего за программы партий, а не за конкретных людей.

4) Депутаты парламента избираются по единому общенациональному избирательному округу при барьере в 7 %.

5) Победу одерживает кандидат, получивший большинство голосов на выборах.

6) Участие гражданина в выборах свободно и добровольно.

Выберите в приведённом списке положения, характеризующие личные (гражданские) права (свободы) человека и гражданина в Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени.

2) Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления, а также участвовать в референдуме.

3) Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.

4) Граждане Российской Федерации имеют равный доступ к государственной службе.

5) Каждый, кто законно находится на территории Российской Федерации, имеет право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства.

Установите соответствие между предметами ведения, полномочиями и уровнями публичной власти в Российской Федерации, к которым эти предметы ведения, полномочия относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите верные суждения о юридической ответственности. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Юридическая ответственность может наступить за выполнение правовых требований.

2) Никто не может нести уголовную ответственность дважды за одно и то же преступление.

3) Характер и объём лишений правонарушителя установлены в санкции правовой нормы.

4) Юридическая ответственность наступает только за бездействие.

5) Компетентные органы могут привлекать к юридической ответственности только в строго установленном законом порядке и на предусмотренных законом основаниях.

Установите соответствие между характеристиками и источниками (формами) права к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Врач И.Н. Иванов нашёл новую работу. Для заключения трудового договора он принёс документы воинского учёта и трудовую книжку. Какие ещё документы, согласно Трудовому кодексу Российской Федерации, гражданин И.Н. Иванов должен предъявить работодателю? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) свидетельство о регистрации права собственности на жилое помещение

2) документ, подтверждающий регистрацию в системе индивидуального (персонифицированного) учёта 

3) выписку из финансово-лицевого счёта

4) налоговое уведомление

5) паспорт

6) диплом о высшем медицинском образовании

Прочитайте текст и выполните задание.

Политическая элита – это организованное меньшинство, контролирующая группа, которая является частью класса или социального слоя и обладает реальной политической властью, возможностью воздействовать на все без исключения функции и политические действия данного общества.

Являясь представителями определенной социальной базы, элиты ориентированы на эффективную защиту общественных интересов, на создание максимально благоприятных условий для их реализации. Политические элиты объединяются вокруг главной политической ценности, каковой является власть, "использование политики". Власть для политических элит самоценна, главное здесь – удержание и умножение власти всевозможными способами.

Политическая элита отличается особой сплоченностью, едиными ценностными ориентациями, социально-политической и психологической однородностью. Элиты обладают четко выраженным групповым сознанием, общей волей к действию и консолидированностью. Социально-политическая однородность способствует сохранению достаточного единомыслия и единодействия в самых сложных ситуация. Тем самым власть укрепляется, сохраняется ее цельность и целеустремленность. Психологическая однородность дает возможность неординарным, конкурирующим между собой людям сохранять совместимость и не доводить ситуацию до борьбы самолюбий, личностных расколов в руководящей среде. У лиц, входящих в политическую элиту, духовные запросы, комплекс возможностей, уровень социальных притязаний и даже человеческие качества отличаются высокой совместимостью.

Являясь своеобразной властной доминантой, политическая элита играет исключительную роль в жизни общества. Это центральное звено государственного управления. От деятельности политической элиты, ее политического поведения в значительной степени зависит направление и ход политического развития, функционирование политической системы в целом. 
Авторитетность элиты – важнейшее условие ее пребывания у власти и сохранения власти. Политическая элита должна быть легитимной. Когда политическое или государственное сообщество перестает санкционировать власть данной политической элиты, то она утрачивает социальную базу своего существования и в конце концов теряет власть.

Политические элиты могут приходить к власти в результате выборов, выиграв политическую борьбу у других организованных меньшинств, претендующих на роль политической контролирующей группы. В этом случае взаимодействие элиты и массы носит легальный и легитимный характер. Однако политическая элита может прийти к власти революционным путем или посредством государственного переворота. В такой ситуации новая политическая элита стремится обрести необходимую легитимность неформальным признанием со стороны неорганизованного большинства. В любом случае отношение элиты с массами строится на принципах лидерства и авторитетного руководства, а не слепого подчинения. 

Как автор определяет политическую элиту? Какие характеристики отличают политическую элиту? (Назовите три характеристики, указанные автором). На чем, по мнению автора, строится отношение элиты с массами? 

Прочитайте текст и выполните задание.
Политическая элита – это организованное меньшинство, контролирующая группа, которая является частью класса или социального слоя и обладает реальной политической властью, возможностью воздействовать на все без исключения функции и политические действия данного общества.

Являясь представителями определенной социальной базы, элиты ориентированы на эффективную защиту общественных интересов, на создание максимально благоприятных условий для их реализации. Политические элиты объединяются вокруг главной политической ценности, каковой является власть, "использование политики". Власть для политических элит самоценна, главное здесь – удержание и умножение власти всевозможными способами.

Политическая элита отличается особой сплоченностью, едиными ценностными ориентациями, социально-политической и психологической однородностью. Элиты обладают четко выраженным групповым сознанием, общей волей к действию и консолидированностью. Социально-политическая однородность способствует сохранению достаточного единомыслия и единодействия в самых сложных ситуация. Тем самым власть укрепляется, сохраняется ее цельность и целеустремленность. Психологическая однородность дает возможность неординарным, конкурирующим между собой людям сохранять совместимость и не доводить ситуацию до борьбы самолюбий, личностных расколов в руководящей среде. У лиц, входящих в политическую элиту, духовные запросы, комплекс возможностей, уровень социальных притязаний и даже человеческие качества отличаются высокой совместимостью.

Являясь своеобразной властной доминантой, политическая элита играет исключительную роль в жизни общества. Это центральное звено государственного управления. От деятельности политической элиты, ее политического поведения в значительной степени зависит направление и ход политического развития, функционирование политической системы в целом. 

Авторитетность элиты – важнейшее условие ее пребывания у власти и сохранения власти. Политическая элита должна быть легитимной. Когда политическое или государственное сообщество перестает санкционировать власть данной политической элиты, то она утрачивает социальную базу своего существования и в конце концов теряет власть.

Политические элиты могут приходить к власти в результате выборов, выиграв политическую борьбу у других организованных меньшинств, претендующих на роль политической контролирующей группы. В этом случае взаимодействие элиты и массы носит легальный и легитимный характер. Однако политическая элита может прийти к власти революционным путем или посредством государственного переворота. В такой ситуации новая политическая элита стремится обрести необходимую легитимность неформальным признанием со стороны неорганизованного большинства. В любом случае отношение элиты с массами строится на принципах лидерства и авторитетного руководства, а не слепого подчинения. 

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
– укажите два основных компонента избирательной системы;
– объясните связь важнейшего условия пребывания у власти политической элиты со стабильностью политической системы. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространенных предложения.) 

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя конкретными примерами реализацию любых трех функций политической элиты на примере субъекта РФ, в котором проживаешь. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.) 

Сформулируйте три суждения о негативных последствиях функционирования элит “закрытого” типа общества. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.) 

На графике изображено изменение ситуации на рынке услуг фотографов. Спрос переместился из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике Р – цена товара; Q – количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Сначала укажите любое одно обстоятельство (фактор), затем объясните его влияние на спрос (обязательно укажите характер изменения спроса). (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях подорожают издержки на расходные материалы для профессиональных фотографов.

Отслуживший в рядах Вооруженных Сил РФ Марк учится на 4 курсе в техническом университете. В свободное от учебы время от работает переводчиком. Заработная плата выплачивается Марку в виде фиксированной суммы. Марк занимает активную жизненную позицию, участвует в волонтерском движении. 

Образование какого уровня получает Марк? Какова форма заработной платы? Какую конституционную обязанность связанную с получением заработной платы исполняет Марк? Кого называют волонтерами?

Конституция РФ закрепляет сохранение и развитие культуры народами РФ как многонациональное государство. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три объяснения этой характеристики.

(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государственный бюджет». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте важность цифровизации экономики для развития российского общества. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Каковы основные экономические функции государства (Назовите любые три функции).

3) Проиллюстрируйте примером из современной экономической жизни России реализацию каждой из указанных в пункте 2) экономических функций государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)