Банк заданий
ЕГЭ по биологии Задание №20 Общебиологические закономерности, Экология
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий отношения "хищник-жертва". Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Фактор эволюции | Характеристика | Значение |
А | Б | В |
Список элементов:
1) изоляция
2) дрейф генов (популяционные волны)
3) изменение частот аллей в популяции
4) прекращение обмена генетической информацией между популяциями
5) вымирание вида
6) перенос генов из одной популяции в другую
7) мутационный процесс
8) закономерные колебания численности популяции под влиянием условий
среды
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Рассмотрите рисунок, на котором изображён череп животного. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Функциональная группа | Трофический уровень | Характер питания |
|---|---|---|
(А) | (Б) | (В) |
Список элементов:
первый
плотоядность
третий
консумент I порядка
паразитизм
травоядность
консумент II порядка
второй
Рассмотрите таблицу «Приспособления растений к экологическим факторам». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из представленного списка.
Экологический фактор | Группа растений | Пример адаптации к фактору |
А | Склерофиты | Сухие мелкие листья |
Свет | Б | Сильно рассеченные листья |
Температура | Зимостойкие | В |
Список элементов:
1) гелиофиты
2) почва
3) сбрасывание листвы
4) сциофиты
5) газовый состав среды
6) накопление воды в листьях
7) хорошо развитая хлоренхима
8) влажность
Проанализируйте рисунок “Череп животного”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Отряд Млекопитающих | Трофический уровень | Функциональная группа |
_____(А) | _____(Б) | _____(В) |
Список элементов:
1) консументы
2) продуценты
3) насекомоядные
4) хищные
5) второй
6) редуценты
7) грызуны
8) третий
Проанализируйте рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Тип отношений | Характеристика | Аналогичный пример |
_____(А) | _____(Б) | _____(В) |
Список элементов:
1) паразитизм
2) квартиранство
3) использование одним организмом другого в качестве жилища без влияния на этот организм
4) устойчивое взаимовыгодное отношение
5) повилика и крапива
6) использование одним организмом другого с причинением ему вреда
7) мутуализм
8) клубеньковые бактерии и бобовые
Проанализируйте таблицу “Вещества биосферы”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Вещество биосферы | Происхождение | Примеры |
_____(А) | Содержит компоненты различного происхождения | Почва, ил |
Биогенное | _____(Б) | Торф, каменный уголь, янтарь |
Косное | Формируется без участия живых организмов | _____(В) |
Список элементов:
1) живое
2) известняк, мрамор, антрацит
3) гранит, мел, морская вода
4) результат процессов неживой природы и жизнедеятельности живых организмов
5) абиогенное
6) биокосное
7) результат процессов жизнедеятельности живых организмов
8) алмаз, изумруд, базальт
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
15 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 55 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
