Банк заданий
ЕГЭ по биологии Задание №20 Общебиологические закономерности

Проанализируйте таблицу «Бактериальная клетка». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1. транскрипция

2. трансляция

3. репликация

4. клеточная стенка

5. пили

6. жгутик

7. замкнутая структура

8. комплекс нуклеиновой кислоты и белков-гистонов

Проанализируйте таблицу «Экологические группы птиц». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1. имеют длинные тонкие ноги и шею, большой клюв

2. птицы открытых ландшафтов

3. длинные когти, крючковидный клюв, широкие крылья для планирующего полёта

4. птицы культурных ландшафтов

5. дятлы, клесты, рябчики, тетерева

6. долотовидный клюв; пальцы ног: два — вперёд, два — назад

7. поганки, веслоногие, утки

8. древесно-кустарниковые птицы

Проанализируйте таблицу «Образование мочи у человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:
1) почечная лоханка

2) корковое вещество

3) капиллярный клубочек

4) выведение мочи в мочевой пузырь

5) образование вторичной мочи

6) образование плазмы

7) фильтрация крови

8) почечная вена

Проанализируйте таблицу «Этапы энергетического обмена углеводов в клетке». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.

Список элементов:
1) аппарат Гольджи

2) лизосомы

3) образование 38 молекул АТФ

4) образование 2 молекул АТФ

5) фотосинтез

6) темновая фаза

7) аэробный

8) пластический

Рассмотрите рисунок, на котором изображён череп животного. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1. первый

2. плотоядность

3. третий

4. консумент I порядка

5. паразитизм

6. травоядность

7. консумент II порядка

8. второй

Проанализируйте таблицу «Структуры эукариотической клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка. 

Список терминов:

1) гликолиз
2) хлоропласты
3) трансляция
4) митохондрии
5) транскрипция
6) ядро
7) цитоплазма
8) клеточный центр

Проанализируйте таблицу «Виды клеточных РНК». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) вирусная
2) информационная
3) содержит дисульфидные мостики
4) содержит кодоны
5) доставляет аминокислоту к месту синтеза белка
6) переносит наследственную информацию
7) имеет форму глобулы
8) синтезируется в ядрышке

Проанализируйте таблицу "Процессы энергетического обмена". Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. 

Список элементов:

1) фруктоза, АТФ 

2) уксусная кислота, АТФ 

3) брожение 

4) кристы митохондрий 

5) граны хлоропласта 

6) цикл Кребса 

7) пировиноградная кислота, АТФ 

8) цикл Кальвина

Проанализируйте таблицу «Генетические закономерности наследования» Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) ААВВ х ааbb
2) закон расщепления
3) 9:3:3:1
4) 1:2:1
5) АаВb х ааbb
6) закон сцепленного наследования
7) 1:1:1:1
8) ААВb х АаВb

Рассмотрите таблицу «Приспособления растений к экологическим факторам». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из представленного списка. 

Список элементов:

1) гелиофиты
2) почва
3) сбрасывание листвы
4) сциофиты
5) газовый состав среды
6) накопление воды в листьях
7) хорошо развитая хлоренхима
8) влажность

Проанализируйте рисунок “Череп животного”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) консументы

2) продуценты

3) насекомоядные

4) хищные

5) второй

6) редуценты

7) грызуны

8) третий

Проанализируйте рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) паразитизм

2) квартиранство

3) использование одним организмом другого в качестве жилища без влияния на этот организм

4) устойчивое взаимовыгодное отношение

5) повилика и крапива

6) использование одним организмом другого с причинением ему вреда

7) мутуализм

8) клубеньковые бактерии и бобовые

Проанализируйте таблицу “Вещества биосферы”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) живое

2) известняк, мрамор, антрацит

3) гранит, мел, морская вода

4) результат процессов неживой природы и жизнедеятельности живых организмов

5) абиогенное

6) биокосное

7) результат процессов жизнедеятельности живых организмов

8) алмаз, изумруд, базальт

Проанализируйте график “Форма естественного отбора”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) наибольшей приспособленностью обладают особи со средним значением признака

2) сохранение в неизменном виде в современной флоре растения гинкго

3) дестабилизирующий

4) стабилизирующий

5) наименьшей приспособленностью обладают особи со средним значением признака

6) формирование тёмной морфы бабочки берёзовой пяденицы

7) дизруптивный

8) формирование двух рас погремка: раннецветущего и позднецветущего

Проанализируйте таблицу «Основные формы видообразования». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) эволюционный

2) процесс образования новых видов в пределах одной и той же территории

3) гибридогенный

4) сходство двух неродственных видов

5) конвергентный

6) разделение исходного ареала вида

7) ландыш кавказский и ландыш дальневосточный (Кейске)

8) виды синиц, различающиеся по характеру питания

Проанализируйте график «Форма естественного отбора». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) стабилизирующий

2) формирование двух рас погремка: раннецветущего и позднецветущего

3) сохранение в современной фауне рыбы латимерии

4) дизруптивный

5) наибольшей приспособленностью обладают особи с крайними значениями признака

6) формирование популяции москитов, устойчивых к инсектицидам

7) наибольшей приспособленностью обладают особи со средним значением признака

8) гибридогенный

Рассмотрите рисунок «Изменение размеров ушных раковин у разных видов зайцев». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) освещенность

2) окраска шерсти у разных видов песцов

3) большой размер тела снижает отношение площади поверхности к объему

4) влажность

5) размер тела разных видов медведей

6) меньшая площадь поверхности тела способствует сохранению тепла

7) длина ног у разных видов лисиц

8) температура

Рассмотрите рисунки конечностей млекопитающих разных отрядов. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. 

Список элементов:

1) физиологическая
2) микроэволюция 
3) идиоадаптация 
4) этологическая  
5) общая дегенерация 
6) макроэволюция
7) морфологическая
8) конвергенция