Банк заданий
ЕГЭ по биологии Задание №19 Эволюция и экология
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между характеристиками организмов и экологическими группами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗМОВ:
А) низкая экологическая пластичность
Б) стабильные условия обитания
В) специализированные холодолюбивые виды
Г) выживание при больших колебаниях температур
Д) большой диапазон действия фактора
Е) существование при любом показателе влажности среды
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ:
1) с широкими пределами выносливости
2) с узкими пределами выносливости
Установите соответствие между животными и средами обитания, в которых они размножаются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ЖИВОТНЫЕ
А) дельфин-белобочка
Б) нильский крокодил
В) гребенчатый тритон
Г) императорский пингвин
Д) травяная лягушка
Е) обыкновенная жаба
СРЕДЫ ОБИТАНИЯ, В КОТОРЫХ ПРОИСХОДИТ РАЗМНОЖЕНИЕ
1) водная
2) наземно-воздушная
Установите соответствие между признаками и экологическими группами позвоночных животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) альвеолярные лёгкие
Б) кровь в сердце венозная
В) полное разделение в сердце артериальной и венозной крови
Г) шёрстный или перьевой покров тела
Д) обильное выделение кожей слизи, необходимой для дыхания
Е) высокий уровень обмена веществ
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ
1) пойкилотермные (холоднокровные)
2) гомойотермные (теплокровные)
Установите соответствие между характеристиками и типами планктона: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) включает в себя гетеротрофных простейших
Б) составляет первый трофический уровень
В) представлен дафниями и циклопами
Г) включает в себя цианобактерии и диатомовые водоросли
Д) производит первичную продукцию
Е) может вызывать «цветение» воды
ТИПЫ ПЛАНКТОНА
1) зоопланктон
2) фитопланктон
Установите соответствие между характеристиками организмов и функциональными группами в экосистеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗМОВ
А) являются первым звеном пастбищных цепей питания
Б) вызывают разложение органических остатков
В) образуют первичную продукцию
Г) минерализуют органические вещества
Д) синтезируют органические вещества из неорганических
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
1) продуценты
2) редуценты
Установите соответствие между характеристиками биомов суши и видами экосистем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ БИОМОВ СУШИ
А) карликовые растения
Б) длинные и разветвлённые сети питания
В) слой многолетней мерзлоты под почвой
Г) мощный слой гумуса
Д) выраженная ярусность и мозаичность
Е) короткий вегетационный период у растений
ВИДЫ ЭКОСИСТЕМ
1) тундра
2) смешанные леса
Установите соответствие между примерами и типами пищевых цепей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ | ТИПЫ ПИЩЕВЫХ ЦЕПЕЙ |
А) герань - гусеница - лягушка - ёж - лисица | 1) детритная |
Б) лесной опад - дождевой червь - сойка - ястреб - клещ | 2) пастбищная |
В) ил - пескожил - морская звезда - краб - тюлень | |
Г) останки тюленя - бактерии гниения - простейшие - молодь хищных рыб | |
Д) хламидомонада - дафния - личинка насекомого - жук-плавунец - окунь - цапля | |
Е) водоросль - головастик - личинка стрекозы - лягушка - цапля |
Установите соответствие между характеристиками и экологическими группами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА | ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ РАСТЕНИЙ |
А) часто имеют сильно рассеченные и линейные листья | 1) светолюбивые |
Б) плохо переносят яркое освещение | 2) тенелюбивые |
В) имеют широкие темно-зеленые листья | |
Г) обитают в таежном подлеске | |
Д) встречаются на железнодорожных насыпях |
Установите соответствие между характеристиками и средами обитания организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА | СРЕДЫ ОБИТАНИЯ |
А) значительные колебания влажности Б) высокое давление В) практически неограниченный запас пищи Г) заселение кишечными паразитами и симбионтами Д) ограниченность жизненного пространства Е) резкие колебания температуры | 1) наземно-воздушная 2) внутриорганизменная3) водная |
Установите соответствие между характеристиками и экосистемами, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА | ЭКОСИСТЕМА |
А) имеет большое видовое разнообразие | 1) 1 |
Б) истощает почву | 2) 2 |
В) имеет замкнутый круговорот веществ | |
Г) обладает разветвлёнными пищевыми цепями | |
Д) для поддержания равновесия требует участия человека | |
Е) характеризуется доминирующим видом-продуцентом |
Установите соответствие между характеристиками и экологическими факторами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА | ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ |
А) накопление пестицидов в почве | 1) абиотические |
Б) фотопериодизм у растений | 2) биотические |
В) конкуренция между птицами-дуплогнездниками | 3) антропогенные |
Г) распашка степей | |
Д) опыление клевера шмелями | |
Е) снижение тургора в клетках растений при засухе |
Установите соответствие между видами природных ресурсов и возможностью их возобновления: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВИДЫ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ | ВОЗМОЖНОСТЬ ВОЗОБНОВЛЕНИЯ |
А) каменный уголь Б) природный газ В) пушной зверь Г) хвойный лес Д) горючие сланцы Е) нефть | 1) невозобновляемые 2) возобновляемые |
Установите соответствие между примерами воздействий и группами экологических факторов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ВОЗДЕЙСТВИЙ
А) снижение температуры воздуха
Б) конкуренция сосен за свет
В) вырубка леса
Г) солёность морской воды
Д) поедание гусеницы птицей
Е) загрязнение почвы пестицидами
ГРУППЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ
1) абиотические
2) биотические
3) антропогенные
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и средами обитания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) высокая плотность и слабые колебания температуры
Б) резкие изменения влажности и температуры
В) практически неограниченный запас готовой пищи
Г) необходимость преодолевать сопротивление плотной среды
Д) дефицит кислорода внутри тела хозяина
Е) интенсивное действие солнечного излучения
СРЕДЫ ОБИТАНИЯ
1) водная
2) наземно-воздушная
3) организменная
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между организмами и функциональными группами экосистемы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОРГАНИЗМЫ
А) ковыль
Б) заяц
В) почвенная сапротрофная бактерия
Г) цианобактерия
Д) дождевой червь, питающийся опадом
Е) плесневый гриб
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППАМИ ЭКОСИСТЕМЫ
1) продуценты
2) консументы
3) редуценты
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между пищевыми цепями и их типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПИЩЕВЫЕ ЦЕПИ
А) трава → кузнечик → лягушка → уж
Б) опавшие листья → дождевой червь → скворец
В) фитопланктон → дафния → карась → щука
Г) труп животного → личинки мух → насекомоядная птица
Д) семена злаков → мышь → сова
ИХ ТИПАМИ
1) пастбищная
2) детритная
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между признаками экосистем и типами экосистем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ ЭКОСИСТЕМ
А) высокое видовое разнообразие
Б) доминирование одного культурного вида
В) разветвлённая пищевая сеть
Г) необходимость постоянного внесения удобрений
Д) устойчивая саморегуляция
Е) изъятие значительной части продукции человеком
ТИПЫ ЭКОСИСТЕМ
1) естественная экосистема
2) агроэкосистема
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между событиями и типами экологической сукцессии: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
А) заселение организмами застывшей лавы
Б) восстановление леса после вырубки
В) формирование сообщества на обнажившейся скале
Г) зарастание заброшенного поля
Д) восстановление степи после пожара
Е) появление организмов на новом песчаном острове без почвы
ТИПЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СУКЦЕССИИ
1) первичная
2) вторичная
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между характеристиками и средами обитания организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ | СРЕДЫ ОБИТАНИЯ |
А) значительные колебания влажности | 1) наземно-воздушная |
Б) высокое давление | 2) внутриорганизменная |
В) практически неограниченный запас пищи | 3) водная |
Г) заселение кишечными паразитами и симбионтами |
|
Д) ограниченность жизненного пространства |
|
Е) резкие колебания температуры |
|
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
15 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 55 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
