Банк заданий
ЕГЭ по биологии Задание №19 Эволюция и экология
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между характеристиками, примерами и типами биотических отношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ И ПРИМЕРЫ | ТИПЫ БИОТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ |
А) степень отношений различна — Б) отношение муравьёв и тли В) отношение лисицы и дождевого червя в смешанном лесу Г) отношение рака-отшельника и актинии на морском дне Д) взаимосвязь водоросли и гифов гриба в лишайнике Е) отсутствие зависимости друг от друга двух совместно обитающих видов | 1) мутуализм 2) нейтрализм |
Установите соответствие между признаками и экосистемами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ | ЭКОСИСТЕМЫ |
А) доминирование монокультуры Б) низкая саморегуляция В) разнообразие продуцентов Г) разветвлённые сети питания Д) видовое разнообразие животных Е) короткие пищевые цепи | 1) ковыльная степь 2) пшеничное поле |
Установите соответствие между характеристиками и функциями живого вещества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ФУНКЦИИ ЖИВОГО ВЕЩЕСТВА |
А) разложение тел организмов после их смерти Б) содержание большого количества кальция и фосфора в скелете костных рыб В) рыхление почвы в результате жизнедеятельности дождевых червей Г) закисление почвы елью и образование специфической экосистемы Д) построение раковин моллюсков Е) образование залежей каменного угля в результате захоронения растений | 1) концентрационная 2) деструктивная (разрушающая) 3) средообразующая |
Установите соответствие между экологическими факторами и группами факторов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ | ГРУППЫ ФАКТОРОВ |
А) строительство водохранилища Б) промерзание водоёмов зимой В) увеличение численности рыбы при ограничении вылова Г) замор рыбы при разрастании элодеи Д) гибель куропаток при увеличении численности паразитов Е) лесной пожар, вызванный грозой | 1) абиотические 2) биотические 3) антропогенные |
Установите соответствие между экологическими особенностями и группами организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ | ГРУППЫ ОРГАНИЗМОВ |
А) могут быть редуцентами Б) обитают в океанах на глубине более километра В) образуют споры для перенесения неблагоприятных условий Г) определяют пространственную структуру в наземных биогеоценозах Д) служат начальным звеном пастбищных цепей питания Е) формируют первый трофический уровень | 1) гетеротрофные бактерии 2) высшие растения |
Установите соответствие между характеристикой и круговоротом углерода и азота: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.
ХАРАКТЕРИСТИКА | ЭЛЕМЕНТ |
А) дыхание в митохондриях | 1) углерод |
Б) выделение аммиака при распаде белков | 2) азот |
В) фиксация атмосферного газа клубеньковыми бактериями |
|
Г) сжигание метана |
|
Д) фотосинтез |
|
Е) денитрификация |
|
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между примерами животных и группами, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ЖИВОТНЫХ | ГРУППЫ |
|---|---|
А) тюлени | 1) вторичноводные |
Б) морские черепахи | 2) первичноводные |
В) ихтиозавры | |
Г) тритоны | |
Д) дельфины | |
Е) скаты |
Установите соответствие между организмами и функциональными группами в экосистемах, к которым их относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ
А) пресноводная гидра
Б) серобактерии
В) ламинария
Г) мукор
Д) спирогира
Е) бактерии гниения
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
Продуценты
Консументы
Редуценты
Установите соответствие между особенностями круговоротов веществ и химическим элементом, участвующим в круговороте:
ОСОБЕННОСТИ
А) образование ископаемого топлива и его сжигание
Б) образование крахмала растениями
В) нитрификация и денитрификация веществ бактериями
Г) разложение органических веществ бактериями и грибами с выделением аммиака
Д) минерализация органических остатков редуцентами до углекислого газа и воды
Е) накопление залежей известняка в осадочных породах
ЭЛЕМЕНТ
азот
углерод
Установите соотвествие между особенностями и типами экосистем.
Особенности
А) разнообразие видов
Б) изъятие значительной части биомассы человеком
В) возможное использование дополнительного освещения
Г) сильно разветвленные пищевые цепи
Д) возвращение в почву поглощенных растениями элементов
Е) отсутствие искусственного отбора
Типы экосистем
агроценоз
биоценоз
Установите соответствие между признаками и экологическими группами позвоночных: ПРИЗНАКИ А) полное разделение в сердце артериальной и венозной крови Б) кровь в сердце венозная В) двойное дыхание Г) альвеолярные легкие Д) кровь в сердце смешанная Е) наличие системы объемных воздушных мешков ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ 1)пойкилотермные (холоднокровные) 2)гомойотермные (теплокровные)
Установите соответствие между организмами и уровнями их обмена веществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОРГАНИЗМЫ | УРОВНИ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ |
|---|---|
А) травяная лягушка | 1) Теплокровность |
Б) полевая мышь | 2) Холоднокровность |
В) деревенская ласточка | |
Г) обыкновенная лисица | |
Д) прыткая ящерица | |
Е) обыкновенная щука |
Установите соответствие между характеристиками и функциями живого вещества:
ХАРАКТЕРИСТИКА
А) Закисление почвы елью и образование специфической экосистемы
Б) Образование залежей каменного угля в результате захоронения растений
В) Рыхление почвы в результате жизнедеятельности дождевых червей
Г) Разложение тел организмов после смерти
Д) Содержание большого количества кальция и фосфора в скелете костных рыб
Е) Построение раковин моллюсков и скелетов кораллов из растворенных в воде соединений кальция
ФУНКЦИЯ
деструктивная
средообразующая
концентрационная
Установите соответствие между характеристиками и биомами:
ХАРАКТЕРИСТИКА
А) в почве мало перегноя
Б) могут быть оазисы
В) растет юкка, верблюжья колючка
Г) обитают зебры
Д) преобладают злаки и кустарники
Е) скудная растительность
БИОМ
Пустыня
Саванна
Установите соответствие между природным образованием и веществом биосферы согласно классификации В. И. Вернадского: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
А) песок
Б) почва
В) нефть
Г) известняк
Д) морской ил
Е) глина
ВЕЩЕСТВО БИОСФЕРЫ
косное
биокосное
биогенное
Установите соответствие между группами растений и животных и их ролью в экосистеме пруда: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
РОЛЬ В ЭКОСИСТЕМЕ
А)прибрежная растительность
Б)карп
В)личинки земноводных
Г)фитопланктон
Д)растения дна
Е)большой прудовик
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА
продуценты
консументы
Установите соответствие между особенностями питания организмов и их способами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ
А)могут захватывать пищу путем фагоцитоза
Б)используют энергию, освобождающуюся при окислении неорганических веществ
В)получают пищу путем фильтрации воды
Г)синтезируют органические вещества из неорганических на свету
Д)используют энергию солнечного света
Е)используют энергию, заключенную в пище
СПОСОБ ПИТАНИЯ
автотрофы
гетеротрофы
Установите соответствие между характеристиками и типами экосистем:: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА
А)короткие неразветвлённые цепи питания
Б)сильная конкуренция между видами
В)сбалансированный круговорот веществ
Г)доминирование продуцентов одного вида
Д)дополнительные источники энергии
Е)изъятие части первичной годовой продукции
ТИП
агроценоз
биогеоценоз
Установите соответствие между примерами и типом отношений организмов в экосистеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ
A)распространение пыльцы некоторых растений одним видом насекомых
Б)акула и рыба-прилипало
B)орхидеи, поселяющиеся на деревьях
Г)бактерия кишечная палочка в организме человека
Д)клубеньковые бактерии
Е)микориза
ТИП ОТНОШЕНИЙ
симбиоз
комменсализм
Установите соответствие между признаком и сообществом, для которого он характерен: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАК
A)пищевые цепи короткие, состоят их двух-трёх звеньев
Б)пищевые цепи длинные, переплетены, образуют пищевую сеть
B)высокое видовое разнообразие
Г)преобладание монокультуры
Д)действие естественного и искусственного отбора
Е)замкнутый круговорот веществ
СООБЩЕСТВО
природный биоценоз
агроценоз
Установите соответствие между организмами и функциональными группами биоценоза, к которым их относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ
А)холерный вибрион
Б)инфузория
В)колониальный коралловый полип
Г)паразитическое растение
Д)бактерия гниения
Е)плесневый гриб
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
консументы
редуценты
Экосистемы и присущие им закономерности. Установите соответствие между характеристиками и видами сукцессии: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКА
А)развивается на месте, где присутствует почва
Б)лишайники— первые продуценты
В)развивается на заброшенной пашне
Г)экосистема развивается на месте уже существовавшей
Д)трофические цепи длиннее
ВИД СУКЦЕССИИ
первичная сукцессия
вторичная сукцессия
Установите соответствие между экологическим фактором и группой, к которой его относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР
А)лесной пожар вследствие грозы
Б)распространение семян растений птицами
В)понижение температуры, приводящее к зимней спячке животных
Г)санитарная вырубка леса
Д)питание паразитических животных
Е)затопление лугов при ливне
ГРУППА ФАКТОРОВ
абиотические
биотические
антропогенные
Установите соответствие между особенностями круговорота вещества и веществом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОСОБЕННОСТИ КРУГОВОРОТА
А)больше всего этого вещества содержится в атмосфере
Б)клубеньковые бактерии превращают это вещество в органические формы
В)около 50% возвращается в атмосферу растениями
Г)значительные количества накапливаются в осадочных породах
Д)в выдыхаемом животными воздухе содержится значительно больше, чем во вдыхаемом
Е)поглощается растениями из почвы в виде минеральных солей
ВЕЩЕСТВО
углерод
азот
Установите соответствие между организмами и экосистемами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОРГАНИЗМЫ
А) дятел большой пёстрый
Б) глухарь обыкновенный
В) клевер ползучий
Г) короед-типограф
Д) кузнечик серый
Е) ландыш майский
ЭКОСИСТЕМЫ
Смешанный лес
Луг
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
15 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 55 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
