Банк заданий
ЕГЭ по биологии

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания или примеры конвергенции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) В процессе приспособления к обитанию в пустыне у млекопитающих из отрядов Грызуны, Парнокопытные, Зайцеобразные и Хищные выработались сходные морфологические признаки. (2) У пустынных жуков и грызунов развиваются сходные биохимические механизмы образования сильно концентрированной мочи. (3) Верблюды запасают воду в виде жира, у мелких грызунов уменьшается потоотделение. (4) Небольшие млекопитающие из отрядов Зайцеобразные и Грызуны развивают способность к быстрым прыжкам, чтобы избегать атак хищников на открытых пространствах. (5) Рептилии в дневное время для обогрева выползают из норок на камни. (6) Птицы в жарком климате могут использовать норки для строительства гнезд.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

К редуцентам в экосистеме относятся

1) автотрофные организмы

2) бактерии-сапротрофы

3) грибы-паразиты

4) организмы, минерализующие органические остатки

5) плесневые грибы

6) фотосинтезирующие бактерии

Установите соответствие между признаками и экосистемами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Проанализируйте таблицу «Ткани животных». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) нервная

2) содержит возбудимые клетки с отростками и глиальные элементы

3) соединительная

4) барьерная, секреторная

5) транспортная, защитная

6) волокнистая

7) веретеновидные клетки со множеством ядер

8) вытянутые клетки с сократительными фибриллами

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Средние физиологические показатели крови и сердечно-сосудистой системы у группы туристов, восходящих на Эверест».

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1) Максимальное потребление кислорода при подъёме до высоты 3500 м от уровня моря возрастает более, чем при подъёме с высоты 3500 до высоты 5300 м.

2) Частота сердечных сокращений для местного населения, живущего на уровне моря, — 71,48 ударов в минуту.

3) По мере спуска с горы у человека будет снижаться частота сердечных сокращений.

4) Повышение концентрации гемоглобина в крови обратно пропорционально наполнению гемоглобина кислородом.

5) В горах могут хорошо себя чувствовать только люди с высоким уровнем гемоглобина в крови.

Ученые решили исследовать, защищает ли двухкомпонентная вакцина «Спутник V» от заражения вирусом SARS-CoV-2. Испытуемых разделили случайным образом на две группы, первой вводили вакцину, а второй — плацебо. При этом испытуемые не знали, в какой из групп они находятся. Далее ученые регистрировали данные о случаях заражения в обеих группах в течение нескольких месяцев, начиная с момента формирования иммунного ответа, и обнаружили, что среди вакцинированных доля заразившихся составляет 0,0027%, а среди не вакцинированных — 1,1%.

Какую нулевую гипотезу* сформулировали исследователи? Почему контрольной группе вводили плацебо? Почему испытуемым из контрольной группы не сообщали, что им введена не вакцина, а плацебо? Почему данные эксперимента могут быть не достоверны, если известно, что люди из одной из групп соблюдали режим самоизоляции?

* Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.

Ученые решили исследовать, защищает ли двухкомпонентная вакцина «Спутник V» от заражения вирусом SARS-CoV-2. Испытуемых разделили случайным образом на две группы, первой вводили вакцину, а второй — плацебо. При этом испытуемые не знали, в какой из групп они находятся. Далее ученые регистрировали данные о случаях заражения в обеих группах в течение нескольких месяцев, начиная с момента формирования иммунного ответа, и обнаружили, что среди вакцинированных доля заразившихся составляет 0,0027%, а среди не вакцинированных — 1,1%.

Чем могут быть представлены разные противовирусные вакцины? Какие виды иммунитета формируются у вакцинированных и переболевших людей? С какой целью у уже переболевших вирусом SARS-CoV-2 и восстановившихся после болезни людей осуществляется забор донорской крови? Каким образом работает иммунитет против вирусов?

Как называется графическое отображение хромосом, представленное на рисунке? Для чего получают такие изображения? Что можно сказать о поле и генетической конституции человека, для которого было получено данное изображение? Обоснуйте свой ответ.

Миоглобин — белок, запасающий кислород в клетках поперечнополосатой и сердечной мышечной ткани. В случае временной нехватки кислорода миоглобин высвобождает его, тем самым восполняя дефицит. Миоглобин является эволюционным предшественником гемоглобина, имеет большее сродство к кислороду, то есть эффективнее его связывает и хуже высвобождает. При травмах, сопровождающихся длительным сдавливанием и повреждением мышечной ткани, молекулы миоглобина попадают в плазму крови. У человека, длительное время находившегося под завалами, при внешнем осмотре после освобождения не было обнаружено видимых повреждений, но через некоторое время он умер. Предположите, что могло быть причиной смерти. Приведите не менее двух причин. В результате каких еще событий или нарушений в работе организма могут развиться данные патологические состояния? Назовите не менее четырех причин.

В каждой клетке самки млекопитающего имеется две Х-хромосомы, но только одна из них работает. Вторая в процессе эмбрионального развития инактивируется и находится в интерфазном ядре в конденсированном (нерабочем) состоянии (тельце Барра). Исходя из этой информации ответьте на вопросы. 1) Почему у женщин, гетерозиготных по гену дальтонизма, примерно половина площади сетчатки глаза не воспринимает цвета? 2) Почему только кошки могут иметь «черепаховую» окраску (трехцветную, черно-бело-рыжую), а коты не могут? 3) У кого — у мужчин или у женщин — в процессе онтогенеза работает больше генов? Аргументируйте свой ответ.

Известно, что комплементарные цепи нуклеиновых кислот антипараллельны (5’ концу одной цепи соответствует 3’ конец другой цепи). Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5’ конца. Рибосома движется по иРНК в направлении от 5’ к 3’ концу. В рибосому входят молекулы тРНК в следующей последовательности (указаны антикодоны в направлении от 5’ к 3’ концу):

ГЦА; УЦЦ; ЦАЦ; АЦГ; ЦЦУ

Установите нуклеотидную последовательность участка иРНК, который служит матрицей при синтезе полипептида, и аминокислотную последовательность этого фрагмента полипептида. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода. При написании последовательностей нуклеиновых кислот указывайте направление цепи. Как изменится последовательность полипептида, если вместо тРНК с антикодоном 5’-ЦАЦ-3’ с рибосомой свяжется тРНК, несущая антикодон 5’-ГАЦ-3’? Ответ поясните.

Окраска шерсти у лисиц контролируется геном, который в гетерозиготном состоянии обуславливает платиновую окраску, в гомозиготном рецессивном — серебристую окраску, в гомозиготном доминантном — гибель лисиц в процессе эмбриогенеза. Ген длинной шерсти доминирует над геном короткой шерсти. Гены длины и окраски шерсти наследуются независимо друг от друга. Скрестили платиновую длинношерстную лисицу с платиновым длинношерстным самцом. Все потомство от данного скрещивания оказалось длинношерстным. Составьте схему решения задачи. Определите все возможные генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы возможного потомства. Объясните полученное фенотипическое расщепление в потомстве.

Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.

Экспериментатор измерил толщину эпидермиса и содержание меланина в помещении и на солнце.

Для каждой величины укажите соответствующий характер ее изменения:

1) увеличилась

2) уменьшилась

3) не изменилась

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Сколько молекул тРНК доставляют на рибосому 30 аминокислот для синтеза белка? В ответе запишите только соответствующее число.

Определите соотношение генотипов в потомстве, полученном при моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов. Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке их возрастания.

Каким номером на рисунке обозначена центромера хромосомы?

Установите соответствие между характеристиками и элементами строения бивалента, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие признаки можно использовать для описания крахмала?

1) представляет собой полимер альфа-глюкозы

2) содержится в амилопластах в форме зерен

3) образуется в митохондриях клеток растений

4) представляет собой смесь амилозы и амилопектина

5) накапливается в клетках печени и мышц

6) может входить в состав клеточной стенки растительной клетки

Установите последовательность процессов световой и темновой фаз фотосинтеза. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) фотолиз воды

2) образование глюкозы

3) синтез крахмала

4) образование НАДФ·Н

5) фиксация углекислого газа

Каким номером на рисунке обозначена нервная система разбросанно-узлового типа?

Установите соответствие между характеристиками и типами нервной системы, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Гаметофиты мха и папоротника имеют сходство в

1) половом процессе с участием воды

2) листостебельном строении

3) микроскопических размерах

4) способности к фотосинтезу

5) образовании антеридиев и архегониев

6) развитии из зиготы

Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого высокого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Сальвиния

2) Папоротникообразные

3) Сальвиниевые

4) Сальвиния плавающая

5) Эукариоты

6) Растения

Каким номером на рисунке обозначен орган, который участвует в формировании пищевого комка?