Банк заданий
ЕГЭ по физике Задание №17 Квантовая физика: установление соответствия
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Физика, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
При исследовании зависимости кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего света фотоэлемент освещался через различные светофильтры. В первой серии опытов использовался светофильтр, пропускающий только фиолетовый свет, а во второй — пропускающий только красный свет. В каждом опыте наблюдали явление фотоэффекта.
Как изменились длина волны света, падающего на фотоэлемент, и максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов при переходе от первой серии опытов ко второй? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
ДЛИНА ВОЛНЫ СВЕТА, ПАДАЮЩЕГО НА ФОТОЭЛЕМЕНТ | МАКСИМАЛЬНАЯ КИНЕТИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ |
На установке, представленной на фотографиях (рис. а — общий вид, рис. б — фотоэлемент), исследовали зависимость кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего света. Для этого в прорезь осветителя помещали различные светофильтры. В первой серии опытов использовался светофильтр, пропускающий только синий свет, а во второй — пропускающий только зелёный.

Как изменились при переходе от первой серии опытов ко второй длина волны падающего света и максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждого ответа. Цифры в ответе могут повторяться.
ДЛИНА ВОЛНЫ ПАДАЮЩЕГО СВЕТА | МАКСИМАЛЬНАЯ КИНЕТИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ |
При исследовании зависимости кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего света фотоэлемент освещался через светофильтры. В первой серии опытов использовался светофильтр, пропускающий только синий свет, а во второй - пропускающий только жёлтый. В каждом опыте наблюдали явление фотоэффекта.
Как изменились частота света, падающего на фотоэлемент, и работа выхода электронов при переходе от первой серии опытов ко второй?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
ЧАСТОТА СВЕТА, ПАДАЮЩЕГО НА ФОТОЭЛЕМЕНТ | РАБОТА ВЫХОДА ЭЛЕКТРОНОВ |
При исследовании зависимости кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего света фотоэлемент освещался через светофильтры. В первой серии опытов использовался светофильтр, пропускающий только зелёный свет, а во второй — пропускающий только синий. В каждом опыте наблюдали явление фотоэффекта.
Как изменились длина волны падающего на фотоэлемент света и «красная граница» фотоэффекта при переходе от первой серии опытов ко второй?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
ДЛИНА ВОЛНЫ ПАДАЮЩЕГО НА ФОТОЭЛЕМЕНТ СВЕТА | «КРАСНАЯ ГРАНИЦА» ФОТОЭФФЕКТА |
На рисунке изображена упрощённая диаграмма нижних энергетических уровней атома. Нумерованными стрелками отмечены некоторые возможные переходы атома между этими уровнями. Какой из этих четырёх переходов связан c поглощением света наименьшей частоты, а какой с излучением света наибольшей частоты? Установите соответствие между процессами поглощения и испускания света и стрелками, указывающими энергетические переходы атома. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ПРОЦЕССЫ | ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ПЕРЕХОДЫ |
А) поглощение света наименьшей частоты | 1) 1 |
Б) излучение света наибольшей частоты | 2) 2 |
3) 3 | |
4) 4 |
При исследовании зависимости кинетической энергии фотоэлектронов от длины волны падающего света фотоэлемент поочерёдно освещался через разные светофильтры. В первой серии опытов использовался светофильтр, пропускающий только синий свет, а во второй - пропускающий только зелёный. В каждом опыте наблюдали явление фотоэффекта и измеряли запирающее напряжение. Как изменились длина падающей световой волны и максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов при переходе от первой серии опытов ко второй?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждого ответа. Цифры в ответе могут повторяться.
ДЛИНА СВЕТОВОЙ ВОЛНЫ, ПАДАЮЩЕЙ НА ФОТОЭЛЕМЕНТ | МАКСИМАЛЬНАЯ КИНЕТИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ |
Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать (- длина волны фотона;скорость света в вакууме;- постоянная Планка).
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ФОРМУЛЫ |
А) частота фотона | 1) |
Б) импульс фотона | 2) |
3) | |
4) |
При исследовании зависимости кинетической энергии фотоэлектронов от длины волны падающего света фотоэлемент поочерёдно освещался через разные светофильтры. В первой серии опытов использовался светофильтр, пропускающий только оранжевый свет, а во второй - пропускающий только синий. В каждом опыте наблюдали явление фотоэффекта и измеряли запирающее напряжение. Как изменились длина волны, соответствующая «красной границе» фотоэффекта, и модуль запирающего напряжения при переходе от первой серии опытов ко второй?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждого ответа. Цифры в ответе могут повторяться.
ДЛИНА ВОЛНЫ, СООТВЕТСТВУЮЩАЯ «КРАСНОЙ ГРАНИЦЕ» ФОТОЭФФЕКТА | МОДУЛЬ ЗАПИРАЮЩЕГО НАПРЯЖЕНИЯ |
Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать (- длина волны фотона;- скорость света в вакууме;- постоянная Планка).
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ФОРМУЛЫ |
А) энергия фотона | 1) |
Б) частота фотона | 2) |
3) | |
4) |
Монохроматический свет с длиной волныпадает на поверхность металла, вызывая фотоэффект. При изменении энергии падающих фотонов увеличивается модуль запирающего напряженияКак изменяются при этом максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов и длина волнысоответствующая «красной границе» фотоэффекта?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
МАКСИМАЛЬНАЯ КИНЕТИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ | ДЛИНА ВОЛНЫСООТВЕТСТВУЮЩАЯ «КРАСНОЙ ГРАНИЦЕ» ФОТОЭФФЕКТА |
На металлическую пластинку направили пучок света от лазера, вызвав фотоэффект. Интенсивность лазерного излучения плавно увеличивают, не меняя его длины волны. Как изменятся в результате этого запирающее напряжение и максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждого ответа. Цифры в ответе могут повторяться.
ЗАПИРАЮЩЕЕ НАПРЯЖЕНИЕ | МАКСИМАЛЬНАЯ КИНЕТИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ |
Монохроматический свет с длиной волныпадает на поверхность металла, вызывая фотоэффект. При изменении энергии падающих фотонов уменьшается модуль запирающего напряженияпри этом фотоэффект не прекращается. Как изменяются при этом частота падающего на поверхность металла света и длина волнысоответствующая «красной границе» фотоэффекта? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
ЧАСТОТА ПАДАЮЩЕГО НА ПОВЕРХНОСТЬ МЕТАЛЛА СВЕТА | ДЛИНА ВОЛНЫСООТВЕТСТВУЮЩАЯ «КРАСНОЙ ГРАНИЦЕ» ФОТОЭФФЕКТА |
На металлическую пластинку направили пучок света от лазера, вызвав фотоэффект. Интенсивность лазерного излучения плавно уменьшают, не меняя его длины волны. Как изменятся в результате этого запирающее напряжение и максимальная скорость фотоэлектронов? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
ЗАПИРАЮЩЕЕ НАПРЯЖЕНИЕ | МАКСИМАЛЬНАЯ СКОРОСТЬ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ |
На металлическую пластинку (катод) установки для исследования фотоэффекта направили пучок света от лазера, вызвав фотоэффект. Интенсивность лазерного излучения плавно увеличивают, не меняя его длины волны. Как изменятся в результате этого модуль запирающего напряжения и максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
МОДУЛЬ ЗАПИРАЮЩЕГО НАПРЯЖЕНИЯ | МАКСИМАЛЬНАЯ КИНЕТИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ |
На рисунке изображена упрощённая диаграмма нижних энергетических уровней атома. Нумерованными стрелками отмечены некоторые возможные переходы атома между этими уровнями. Какие из этих четырёх переходов связаны с излучением света с наибольшей длиной волны и поглощением света с наименьшей энергией?

Установите соответствие между процессами поглощения и излучения света и энергетическими переходами атома, указанными стрелками. Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ПРОЦЕССЫ | ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ПЕРЕХОДЫ |
|---|---|
а) излучение света с наибольшей длиной волны | 1) 1 |
б) поглощение света с наименьшей энергией | 2) 2 |
3) 3 | |
4) 4 |
На металлическую пластинку (катод) установки для исследования фотоэффекта направили пучок света от лазера, вызвав фотоэффект. Интенсивность лазерного излучения плавно уменьшают, не меняя его длины волны. Как изменятся в результате этого модуль запирающего напряжения и максимальная скорость фотоэлектронов? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
МОДУЛЬ ЗАПИРАЮЩЕГО НАПРЯЖЕНИЯ | МАКСИМАЛЬНАЯ СКОРОСТЬ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ |
Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать (– энергия фотона;– постоянная Планка;– импульс фотона).
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в ответ выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ФОРМУЛЫ |
А) длина волны фотона | 1) |
Б) частота фотона | 2) |
3) | |
4) |
На рисунке изображена упрощённая диаграмма нижних энергетических уровней атома. Нумерованными стрелками отмечены некоторые возможные переходы атома между этими уровнями. Какой из этих четырёх переходов связан с поглощением света наименьшей частоты, а какой – с излучением света наибольшей частоты?

Установите соответствие между процессами поглощения и испускания света и стрелками, указывающими энергетические переходы атома. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ПРОЦЕССЫ | ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ПЕРЕХОДЫ |
а) поглощение света наименьшей частоты | 1) 1 |
б) излучение света наибольшей частоты | 2) 2 |
3) 3 | |
4) 4 |
На металлическую пластинку направили пучок света от лазера, вызвав фотоэффект. Интенсивность лазерного излучения плавно увеличивают, не меняя его частоты. Как меняются в результате этого число вылетающих в единицу времени фотоэлектронов и их максимальная кинетическая энергия? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не меняется
Запишите в ответ выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
ЧИСЛО ФОТОЭЛЕКТРОНОВ, ВЫЛЕТАЮЩИХ В ЕДИНИЦУ ВРЕМЕНИ | МАКСИМАЛЬНАЯ КИНЕТИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ |
Монохроматический свет с энергией фотоновпадает на поверхность металла, вызывая фотоэффект. Напряжение, при котором фототок прекращается, равноКак изменятся модуль запирающего напряженияи длина волнысоответствующая «красной границе» фотоэффекта, если энергия падающих фотоновувеличится? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
МОДУЛЬ ЗАПИРАЮЩЕГО НАПРЯЖЕНИЯ | «КРАСНАЯ ГРАНИЦА» ФОТОЭФФЕКТА |
На установке, представленной на фотографиях (рис. а – общий вид, рис. б – фотоэлемент), исследовали зависимость кинетической энергии фотоэлектронов от частоты падающего света. Для этого в прорезь осветителя помещали различные светофильтры. В первой серии опытов использовался светофильтр, пропускающий только жёлтый свет, а во второй – пропускающий только синий свет.

Как изменялись частота световой волны падающего света и работа выхода фотоэлектронов из металла при переходе от первой серии опытов ко второй? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивалась
2) уменьшалась
3) не изменялась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждого ответа. Цифры в ответе могут повторяться.
ЧАСТОТА СВЕТОВОЙ ВОЛНЫ, ПАДАЮЩЕЙ НА ФОТОЭЛЕМЕНТ | РАБОТА ВЫХОДА |
В опыте по наблюдению фотоэффекта заменили материал фотокатода на другой с большей работой выхода, оставив прежнее излучение. Как при этом изменились максимальная скорость вылетевших фотоэлектронов и запирающее напряжение? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
МАКСИМАЛЬНАЯ СКОРОСТЬ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ | ЗАПИРАЮЩЕЕ НАПРЯЖЕНИЕ |
В опыте по наблюдению фотоэффекта увеличили интенсивность падающего на фотокатод излучения. Как при этом изменились максимальная скорость вылетевших фотоэлектронов и запирающее напряжение? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
МАКСИМАЛЬНАЯ СКОРОСТЬ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ | ЗАПИРАЮЩЕЕ НАПРЯЖЕНИЕ |
В опыте по наблюдению фотоэффекта увеличили энергию падающих на фотокатод фотонов. Как при этом изменились максимальная скорость вылетевших фотоэлектронов и работа выхода электронов из вещества? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
МАКСИМАЛЬНАЯ СКОРОСТЬ ФОТОЭЛЕКТРОНОВ | РАБОТА ВЫХОДА |
Свет представляет собой поток фотонов с длиной волныУстановите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать. Работа выхода фотоэлектронов из катода равнаК каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ФОРМУЛЫ |
А) кинетическая энергия фотоэлектронов | 1) |
Б) импульс фотонов | 2) |
3) | |
4) |
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
11 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮЛЯ
Экзамен длится
3 Ч 55 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
