Банк заданий
ЕГЭ по физике Задание №26 Механика. Расчётная задача повышенного уровня сложности (с обоснованием)

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по физике от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Физика, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Список задач
  • id 42271 балл

    Динамика

    На двух концах легкой пружины закреплено два бруска, массы которых равны m1=m2=500m_1=m_2=500 г. Верхний брусок связан с помощью невесомой нерастяжимой нити, перекинутой через идеальный блок, с кубиком массой M=1,5M=1,5 кг, находящимся на горизонтальной поверхности стола. Коэффициент трения между основанием кубика и поверхностью стола μ=0,2\mu=0,2. Чему равна жесткость пружины, если длина пружины в недеформированном состоянии l0=12l_0=12 см, а при движении системы с ее длина постоянна и равна l=15l=15 см? Какие физические законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применение в данном случае.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 35541 балл

    Законы сохранения

    Небольшая шайба после удара скользит вверх по наклонной плоскости из точки AA (см. рисунок). В точке касания BB наклонная плоскость без излома переходит в наружную поверхность горизонтальной трубы радиусом R=0,4 мR=0,4~\mathrm{м}. Если в точке AA скорость шайбы превосходит v0=4 м/сv_0=4~\mathrm{м/с}, то в точке BB шайба отрывается от опоры. Длина наклонной плоскости AB=L=1 мAB=L=1~\mathrm{м}, угол α=30∘\alpha=30^\circ. Найдите коэффициент трения μ\mu между наклонной плоскостью и шайбой. Какие законы Вы использовали в данной задаче? Обоснуйте их применение.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 18062 балла

    Статика

    Однородный рычаг ABAB массой 50 г50~\mathrm{г} может свободно вращаться вокруг неподвижной оси DD. В точке CC к нему подвешена металлическая пластина. К концу рычага в точке AA с помощью нити привязан динамометр, с помощью которого рычаг удерживается в горизонтальном положении. Нить составляет с горизонталью угол, который можно измерить с помощью транспортира. Показания транспортира (градусы) и динамометра (ньютоны) видны на фотографии. Массами нитей и динамометра пренебречь. Определите массу пластины. Сделайте рисунок, на котором укажите все силы, действующие на рычаг и пластину. Обоснуйте применимость законов, используемых для решения задачи.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 41134 балла

    Статика

    Однородный стержень ABAB с постоянным поперечным сечением закреплен верхним концом на шарнире, позволяющем ему свободно вращаться в плоскости рисунка без трения. Когда к нижнему концу стержня прикладывается постоянная горизонтальная сила F⃗\vec{F} в плоскости рисунка, стержень в равновесии образует угол α\alpha с вертикалью (tg α=0,8)\left (\mathrm{tg}\,\alpha=0,8\right ). Масса стержня m=1 кгm=1~кг. Определите модуль силы, с которой стержень действует на шарнир в состоянии равновесия. Сделайте рисунок с указанием сил, действующих на стержень. Какие физические законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применение в данном случае.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 13544 балла

    Законы сохранения

    Шарик удерживается в жесткой изогнутой трубке, закрепленной на доске, на высоте HH. Доска находится на гладкой горизонтальной поверхности стола (см. рисунок). Система покоится. Как только шарик отпускают, он начинает двигаться без трения по трубке и вылетает из другого ее конца, находящегося на высоте h=1 мh=1~\mathrm{м}. Скорость шарика при вылете из трубки равна 3 м/с3~\mathrm{м/с} и направлена горизонтально. При этом доска движется поступательно со скоростью 0,5 м/с0,5~\mathrm{м/с} по поверхности стола. Чему равна высота HH? Какие физические законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применение в данном случае.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 18862 балла

    Законы сохранения

    На вершине гладкой полусферы лежит небольшое тело массой M=1,49M=1,49 кг, в которое попадает пуля массой m=0,01m=0,01 кг, летящая горизонтально со скоростью v=140v=140 м/с, и застревает в нем. Радиус полусферы R=1,1 мR=1,1~м. Чему равна высота hh, на которой тело оторвется от поверхности полусферы? Смещением тела во время удара пренебречь. Какие законы Вы использовали в данной задаче? Обоснуйте их применение.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 9954 балла

    Кинематические связи

    Невесомая нерастяжимая нить переброшена через идеальный блок, закрепленный на грузе массой M=2,4M=2,4 кг, как показано на рисунке. Один конец нити прикреплен к вертикальной плоскости, другой привязан к небольшому бруску массой m=0,8m=0,8 кг. Если к грузу приложить горизонтальную силу FF, то брусок движется с постоянным ускорением a=2,5a=2,5 м/с2^2. Чему равна сила FF, если вся нить расположена горизонтально и лежит в одной вертикальной плоскости, а тела двигаются вдоль одной прямой по гладкой поверхности? Какие физические законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применение в данном случае.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 14454 балла

    Динамика

    На нерастяжимой и невесомой нити, перекинутой через идеальный блок, висят два одинаковых бруска массой m=0,5 кгm=0,5~\mathrm{кг}. На один из брусков кладут груз m0m_0, и система приходит в движение. Найдите массу груза, если сила, с которой он давит на брусок, равна 2 Н2~\mathrm{Н}. Какие физические законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применение в данном случае.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 20964 балла

    Статика

    К краям невесомого рычага на нерастяжимых и невесомых нитях подвешены шарики одинакового объема 200 см3200~\mathrm{см^3}. Рычаг находится в равновесии. Если шарики полностью поместить в воду, ось вращения рычага сместится на 10 см10~\mathrm{см}. Масса первого шарика равна 0,32 кг0,32~\mathrm{кг}. Найдите массу второго шарика большей массы, если, находясь в воздухе, он находится на расстоянии 20 см20~\mathrm{см} от оси вращения. Обоснуйте применимость законов, используемых для решения задачи.

  • id 17434 балла

    Динамика

    Небольшой брусок массой m=150m=150 г, скользящий по гладкой горизонтальной поверхности, абсолютно неупруго сталкивается с неподвижным телом массой М=3mМ=3m. При дальнейшем поступательном движении тела налетают на недеформированную пружину, одним концом прикрепленную к стене (см. рисунок). После абсолютно неупругого удара бруски возвращаются в точку столкновения через время t=0,7t=0,7 с. Скорость движения бруска до столкновения v=2v=2 м/с, а расстояние от точки столкновения до пружины L=10L=10 см. Чему равна жесткость пружины? Какие законы Вы использовали в данной задаче? Обоснуйте их применение.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 6994 балла

    Динамика

    На горизонтальной шероховатой поверхности стола с коэффициентом трения μ=0,6\mu=0,6 лежит брусок массой M=3M=3 кг. К нему с помощью невесомой нерастяжимой нити, перекинутой через идеальный блок, прикреплен груз массой m=1,5m=1,5 кг. Изначально система покоится. К бруску под углом α=30∘\alpha=30^\circ относительно поверхности стола прикладывают силу F=32F=32 Н, под действием которой брусок с грузом приходят в движение. Скорость груза к моменту, когда он поднимется до края стола, равна 0,80,8 м/с. Определите расстояние LL, на котором находился груз от края стола. Какие физические законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применение в данном случае.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 12524 балла

    Динамика

    Невесомый стержень ABAB с двумя малыми грузами массами m1=200 гm_1=200\ ги m2=100 г,m_2=100\ г, расположенными в точках CC и BB соответственно, шарнирно закреплен в точке A.A. Груз массой M=100M=100 г подвешен к невесомому блоку за невесомую и нерастяжимую нить, другой конец которой соединен с нижним концом стержня, как показано на рисунке. Вся система находится в равновесии: если стержень отклонен от вертикали на угол α=30∘,\alpha = 30^{\circ},а нить составляет угол с вертикалью, равный β=30∘.\beta=30^{\circ}.Расстояние AC=b=25 см.AC=b=25\ см.Определите длину ll стержня AB.AB.Сделайте рисунок с указанием сил, действующих на груз MM и стержень. Какие законы Вы использовали в данной задаче? Обоснуйте их применение.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 93384 балла

    Статика

    Пуля массой 𝑚, летящая со скоростью 𝑣=600 м/с вверх вдоль наклонной плоскости, установленной под углом 𝛼=30∘ к горизонту, попадает в брусок массой 𝑀=400 г и застревает в нем. Брусок в момент перед ударом обладает некоторой скоростью, которую он приобрел в ходе прохождения по гладкой наклонной плоскости навстречу пуле расстояния 𝑥=2,5 м, при этом свое движение брусок начинал из состояния покоя. После того как пуля попала в брусок, тела поднялись вверх вдоль наклонной плоскости на расстояние 𝑠=1,6 м от места удара. Чему равна масса пули 𝑚? Какие законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применимость.

  • id 94944 балла

    Статика

    На рисунке ниже изображена система, в которой масса бруска, лежащего на шероховатой наклонной поверхности (угол наклона поверхности к горизонту=30 ∘=30\ ^\circ), равна𝑀=2  кг.𝑀=2 \ кг.Масса подвешенного слева грузика равна𝑚=1 кг.𝑚=1\ кг. К бруску приложили силуF⃗,\vec{F},направленную параллельно поверхности (см. рисунок). Найдите силуF⃗,\vec{F},если коэффициент трения бруска о поверхность равенμ=0,4,\mu=0,4,а ускорение подвешенного грузика равно1 м/с2.1\ м/с^2.Нити нерастяжимы и невесомы, блоки идеальны и невесомы.

    Какие физические законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применимость в данном случае. 

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 96414 балла

    Динамика

    Брусок массой M=1 кг,M=1\ кг,покоящийся на шероховатом горизонтальном столе, и тело массой m1=400 гm_1=400\ гсвязаны легкой нерастяжимой нитью, перекинутой через идеальный блок (см. рисунок). К телу на пружине с коэффициентом жесткости k=90 Н/мk=90\ Н/мподвешен грузик массой m1=m2=400 г.m_1=m_2=400\ г.Коэффициент трения между основанием бруска и поверхностью стола равен 0,25.0,25.Длина пружины в нерастянутом состоянии l0=10 см.l_0=10\ см.Чему равна длина пружины при движении системы, если учесть, что после растяжения она остается постоянной?

    Иллюстрация к заданию, рис.1


    Какие физические законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применение в данном случае.

  • id 97704 балла

    Статика

    На рисунке изображена система, в которой масса груза, лежащего на шероховатой горизонтальной плоскости, равна 𝑀=2 кг. Коэффициент трения между грузом и плоскостью равен 𝜇=0.2. Груз движется с ускорением 𝑎1, направленным горизонтально влево. Найдите ускорение подвешенного кубика 𝑎2, масса которого равна 0.5 кг. Нити нерастяжимы и невесомы, блоки идеальный и невесомы. Какие физические законы вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применение в данном случае.

  • id 99834 балла

    Статика

    На рисунке ниже изображена система, в которой масса груза, лежащего на шероховатой горизонтальной плоскости, равна𝑀=3 кг.𝑀=3 кг.Коэффициент трения между грузом и плоскостьюμ=0,3.\mu=0,3.Груз движется с ускорением𝑎1,𝑎_1,направленным горизонтально влево. Найдите ускорение подвешенного кубика𝑎2,𝑎_2,масса которого𝑚=0,75 кг.𝑚=0,75\ кг.Нити нерастяжимы и невесомы, блоки идеальны и невесомы. Какие физические законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применимость в данном случае.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

  • id 99874 балла

    Динамика

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    На нерастяжимой и невесомой нити, перекинутой через идеальный блок, висят два одинаковых бруска массой m=0,3m=0,3 кг. На один из брусков кладут груз m0m_0, и система приходит в движение. Найдите массу груза, если сила, с которой он давит на брусок, равна 1,21,2 Н. Какие физические законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применение в данном случае. 

  • id 99884 балла

    Динамика

    Через идеальный блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, причем к одному концу нити подвешен стержень массой M=1,8 кг,M=1,8\ кг,а к другому привязан брусок массой m1=4 кг,m_1=4\ кг,находящийся на горизонтальной поверхности (см. рисунок). С высоты H=0,4 мH=0,4\ мна стержень падает пластилиновый шар массой m2=1,2 кг.m_2=1,2\ кг.Определите максимальную высоту, на которую поднимется брусок после удара шара о стержень. 

    Иллюстрация к заданию, рис.1


    Обоснуйте применимость законов, используемых для решения задачи.

  • id 99924 балла

    Статика

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    На шероховатой наклонной плоскости покоится цилиндр. К верхней части цилиндра по касательной прикреплена параллельная наклонной плоскости невесомая нерастяжимая нить, другой конец которой закреплен на вертикальной стене. Масса цилиндра 1 кг, его радиус 20 см, коэффициент трения цилиндра о наклонную плоскость 0,5. Определите предельный угол 𝛼, при котором цилиндр будет находиться в равновесии. Какие физические законы Вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применение в данном случае.

  • id 99934 балла

    Законы сохранения

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Внутрь сферической поверхности помещена гантель. Масса верхнего шарика m=60m=60 г. Стержень, соединяющий шарики, невесом. Коэффициент трения между большим шариком и сферической поверхностью 0,30,3. Трение между маленьким шариком и сферической поверхностью отсутствует. Определите, при каком значении массы шарика MM гантель будет оставаться в неподвижном состоянии. Какие законы Вы используете для описания равновесия штанги? Обоснуйте их применение к данному случаю.

  • id 102744 балла

    Статика

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Тонкая деревянная палочка массой m=3m=3 кг и длиной l=0,3l=0,3 м помещена в сосуд с водой и плавает там, не касаясь дна и стенок сосуда. К правому концу палочки прикреплена тонкая нерастяжимая нить, другой конец которой закреплен на меньшем из двух дисков идеального составного блока. На большем диске блока закреплена другая лёгкая нерастяжимая нить, на которой висит брусок массой M=0,5M=0,5 кг. Диски скреплены друг с другом, благодаря чему они образуют единое целое, R=12R=12 см, r=6r=6 см. Система находится в состоянии покоя. Найдите длину погруженной в воду части палочки. Какие физические законы вы использовали при решении задачи? Обоснуйте их применимость в данном случае.

  • id 2624 балла

    Законы сохранения

    В небольшую шайбу массой M=992M=992 г, помещенную на вершину идеально гладкой металлической полусферы, попадает пуля массой m=8m=8 г, летящая с горизонтальной скоростью v=200v=200 м/с. Известно, что после удара пули о шайбу она застревает в ней, а шайба отрывается от поверхности полусферы на высоте h=0,8h=0,8 м, если пренебречь ее смещением во время удара. Определите радиус полусферы. Сопротивлением воздуха также пренебречь. Обоснуйте применимость законов, используемых для решения задачи.

  • id 2814 балла

    Динамика

    Установка, состоящая из двух одинаковых легких пружин, и подвешенного на них стержня массой m=400 г,m=400\ г,показана на рисунке. Общая жесткость пружин составляет k.k.На стержень с высоты h=15h=15 см падает пластилиновый шарик, масса которого равна массе стержня. Максимальное расстояние, на которое опускается стержень после падения шарика H=4,4 см.H=4,4\ см.Чему равна жесткость одной из пружин? Потерями механической энергии пренебречь.

    Иллюстрация к заданию, рис.1


    Обоснуйте применимость законов, используемых для решения задачи.

  • id 106314 балла

    Статика

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    В гладкий высокий стакан радиусом4 см4\ смпоставили тонкую однородную палочку длиной10 см10\ сми массой1,8 г.1,8\ г.До какой высоты ℎ налита в стакан жидкость, если ее плотность составляет0,750,75плотности материала палочки, а сила, с которой верхний конец палочки давит на стенку стакана, равна0,008 Н?0,008\ Н?Какие законы Вы используете для решения задачи? Обоснуйте их применение.

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

11 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

24 И 25 ИЮЛЯ

Экзамен длится

3 Ч 55 МИН

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

61.3Среднийбалл 2025
~15%Набрали80+ баллов
584Стобалльниковв 2025
3%
0–30
27.9%
31–50
31.2%
51–70
22.9%
71–85
15%
86–100
Ниже порога 36БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно готовиться в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай подготовку

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Отрабатывай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора