Банк заданий
ЕГЭ по биологии Задание №19 Эволюция и экология

Установите соответствие между характеристиками и способами видообразования:
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) расширение ареала
Б) разделение территории преградами
В) миграция особей на другие территории
Г) использование разными особями   на одной территории различных видов пищи
Д) специализация к обитанию разных особей одного вида в лесу и на лугу
СПОСОБЫ ВИДООБРАЗОВАНИЯ

1. географическое

2. экологическое

Установите соответствие между особенностями круговоротов веществ и химическим элементом, участвующим в круговороте:

ОСОБЕННОСТИ 
А) образование ископаемого топлива и его сжигание 
Б) образование крахмала растениями
В) нитрификация и денитрификация веществ бактериями
Г) разложение органических веществ бактериями и грибами с выделением аммиака       
Д) минерализация органических остатков редуцентами до углекислого газа и воды
Е) накопление залежей известняка в осадочных породах

ЭЛЕМЕНТ

1. азот

2. углерод

Установите соотвествие между особенностями и типами экосистем.
Особенности
А) разнообразие видов 
Б) изъятие значительной части биомассы человеком 
В) возможное использование дополнительного освещения 
Г) сильно разветвленные пищевые цепи
Д) возвращение в почву поглощенных растениями элементов 
Е) отсутствие искусственного отбора Типы экосистем

1. агроценоз

2. биоценоз

Установите соответствие между признаками и экологическими группами позвоночных: ПРИЗНАКИ А) полное разделение в сердце артериальной и венозной крови  Б) кровь в сердце венозная  В) двойное дыхание Г) альвеолярные легкие Д) кровь в сердце смешанная Е) наличие системы объемных воздушных мешков ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ 1)пойкилотермные (холоднокровные) 2)гомойотермные (теплокровные)

Установите соответствие между организмами и уровнями их обмена веществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите соответствие между формированием признаков и путями эволюции:
ФОРМИРОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ
А) отсутствие конечностей у паразитического рака саккулины 
Б) утрата густого шерстного покрова у слона
В) появление покровной ткани у первых наземных растений
Г) утрата конечностей у змей
Д) появление разных форм клюва у вьюрков Галапагосских островов
Е) редукция пищеварительной системы у цепней
ПУТИ ЭВОЛЮЦИИ

1. идиоадаптация

2. общая дегенерация

3. ароморфоз

Установите соответствие между характеристиками и функциями живого вещества:
ХАРАКТЕРИСТИКА
А) Закисление почвы елью и образование специфической экосистемы 
Б) Образование залежей каменного угля в результате захоронения растений
В) Рыхление почвы в результате жизнедеятельности дождевых червей
Г) Разложение тел организмов после смерти
Д) Содержание большого количества кальция и фосфора в скелете костных рыб
Е) Построение раковин моллюсков и скелетов кораллов из растворенных в воде соединений кальция
ФУНКЦИЯ

1. деструктивная

2. средообразующая

3. концентрационная

Установите соответствие между характеристиками и биомами:
ХАРАКТЕРИСТИКА
А) в почве мало перегноя 
Б) могут быть оазисы
В) растет юкка, верблюжья колючка
Г) обитают зебры 
Д) преобладают злаки и кустарники 
Е) скудная растительность
БИОМ

1. Пустыня

2. Саванна

Установите соответствие между характеристиками и способами видообразования:
ХАРАКТЕРИСТИКИ 
А) специализация к обитанию разных особей одного вида в лесу и на лугу 
Б) разделение территории преградами
В) миграция особей на другие территории
Г) использование разными особями   на одной территории различных видов пищи
Д) расширение ареала
СПОСОБЫ ВИДООБРАЗОВАНИЯ

1. географическое

2. экологическое

Установите соответствие между формированием признаков и путями эволюции: ФОРМИРОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ А) развитие присосок у печеночного сосальщика  Б) редукция органов пищеварения у бычьего цепня  В) редукция задних конечностей у китов Г) упрощение строения органов зрения у крота Д) отсутствие хлорофилла у растения Петров крест Е) утрата некоторых органов у паразитического рака - саккулины ПУТИ ЭВОЛЮЦИИ

1. общая дегенерация

2. идиоадаптация

Установите соответствие между природным образованием и веществом биосферы согласно классификации В. И. Вернадского: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ  
А) песок  Б) почва В) нефть  Г) известняк  Д) морской ил Е) глина
ВЕЩЕСТВО БИОСФЕРЫ

1. косное 

2. биокосное 

3. биогенное 

Установите соответствие между группами растений и животных и их ролью в экосистеме пруда: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. РОЛЬ В ЭКОСИСТЕМЕ 
А)прибрежная растительность
Б)карп
В)личинки земноводных
Г)фитопланктон
Д)растения дна
Е)большой прудовик
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА

1. продуценты

2. консументы 

Установите соответствие между особенностями питания организмов и их способами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ  

А)могут захватывать пищу путем фагоцитоза
Б)используют энергию, освобождающуюся при окислении неорганических веществ
В)получают пищу путем фильтрации воды
Г)синтезируют органические вещества из неорганических на свету
Д)используют энергию солнечного света
Е)используют энергию, заключенную в пище

СПОСОБ ПИТАНИЯ

1. автотрофы

2. гетеротрофы 

Установите соответствие между характеристиками и типами экосистем:: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА  

А)короткие неразветвлённые цепи питания
Б)сильная конкуренция между видами
В)сбалансированный круговорот веществ
Г)доминирование продуцентов одного вида
Д)дополнительные источники энергии
Е)изъятие части первичной годовой продукции
ТИП

агроценоз

биогеоценоз

Установите соответствие между примерами и типом отношений организмов в экосистеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ 

A)распространение пыльцы некоторых растений одним видом насекомых
Б)акула и рыба-прилипало
B)орхидеи, поселяющиеся на деревьях
Г)бактерия кишечная палочка в организме человека 
Д)клубеньковые бактерии
Е)микориза

ТИП ОТНОШЕНИЙ 

1. симбиоз

2. комменсализм

Установите соответствие между признаком и сообществом, для которого он характерен: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИЗНАК 
A)пищевые цепи короткие, состоят их двух-трёх звеньев
Б)пищевые цепи длинные, переплетены, образуют пищевую сеть
B)высокое видовое разнообразие
Г)преобладание монокультуры
Д)действие естественного и искусственного отбора
Е)замкнутый круговорот веществ

СООБЩЕСТВО 

1. природный биоценоз

2. агроценоз 

Установите соответствие между организмами и функциональными группами биоценоза, к которым их относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ  

А)холерный вибрион
Б)инфузория
В)колониальный коралловый полип
Г)паразитическое растение
Д)бактерия гниения
Е)плесневый гриб

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ

1. консументы

2. редуценты 

Экосистемы и присущие им закономерности. Установите соответствие между характеристиками и видами сукцессии: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКА  

А)развивается на месте, где присутствует почва
Б)лишайники— первые продуценты
В)развивается на заброшенной пашне
Г)экосистема развивается на месте уже существовавшей
Д)трофические цепи длиннее

ВИД СУКЦЕССИИ

1. первичная сукцессия

2. вторичная сукцессия 

Установите соответствие между экологическим фактором и группой, к которой его относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР  

А)лесной пожар вследствие грозы
Б)распространение семян растений птицами
В)понижение температуры, приводящее к зимней спячке животных
Г)санитарная вырубка леса
Д)питание паразитических животных
Е)затопление лугов при ливне

ГРУППА ФАКТОРОВ

1. абиотические

2. биотические

3. антропогенные 

Установите соответствие между особенностями круговорота вещества и веществом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОСОБЕННОСТИ КРУГОВОРОТА  

А)больше всего этого вещества содержится в атмосфере
Б)клубеньковые бактерии превращают это вещество в органические формы
В)около 50% возвращается в атмосферу растениями
Г)значительные количества накапливаются в осадочных породах
Д)в выдыхаемом животными воздухе содержится значительно больше, чем во вдыхаемом
Е)поглощается растениями из почвы в виде минеральных солей
ВЕЩЕСТВО

1. углерод

2. азот 

Установите соответствие между организмами и экосистемами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОРГАНИЗМЫ 

А) дятел большой пёстрый

Б) глухарь обыкновенный

В) клевер ползучий

Г) короед-типограф

Д) кузнечик серый

Е) ландыш майский 
ЭКОСИСТЕМЫ

1. Смешанный лес

2. Луг

Установите соответствие между характеристикой среды обитания и средой, соответствующей данной характеристике: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКА  
А)стабильный температурный режим
Б)ограниченность пространства
В)небольшие колебания температуры
Г)сложность широкого распространения большинства организма
Д)высокое содержание углекислого газа
Е)плотность высокая

СРЕДА

1.  почвенная

2. внутриорганизменная 
   

Установите соответствие между между характеристиками и экосистемами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ 

А)сбалансированный круговорот веществ
Б)пищевые цепи короткие, состоящие из двух-трёх звеньев
В)преобладание монокультуры
Г)использование дополнительной энергии
Д)большое видовое разнообразие
Е)действие естественного и искусственного отборов

ЭКОСИСТЕМЫ

1. мелколиственный лес

2. гречишное поле 

Установите соответствие между характеристиками и типами бактерий, участвующими в круговороте азота в биосфере: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ  

А) используют в качестве субстрата соли аммония Б) усваивают атмосферный азот В) обитают в клубеньках на корнях растений Г) образуют нитраты Д) являются симбионтами бобовых растений Е) имеют гетеротрофный тип питания  ТИПЫ БАКТЕРИЙ

1. азотфиксирующие

2. нитрифицирующие 

Установите соответствие между примерами и видами адаптаций организмов к условиям обитания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) затаивание лисицы в укромном месте перед нападением
Б) испарение листьями избытка воды у растений
В) повышение концентрации сахара в клеточном соке у первоцветов весной
Г) чередование черных и желтых полос на брюшке у осы
Д) строительство гнезда птицами
Е) замедление обменных процессов в организме в период спячки у сурка

ВИДЫ АДАПТАЦИЙ
1) физиологическая  2) анатомо-морфологическая 3) поведенческая